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科教导刊

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  • 作者: 黎志联
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  49-50
    摘要: 民办高职院校是我国职业教育的重要组成,随着职业教育的快速发展,民办院校在蓬勃发展的同时,也面临教师队伍流失的现象.教师队伍是职业教育发展的重要因素,因此构建完善的教师队伍保证机制,是稳定民办...
  • 作者: 李庆 李晓霞 白新玲
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  51-52
    摘要: 本文以教育信息化为背景,将"互联网+"引入到中职德育课程教学中,在进行教学实践探究的基础上,尝试提出促进互联网+中职德育课程教学的对策和建议.
  • 作者: 孙永强
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  53-54
    摘要: 高等师范学校肩负着培养高层次高素质师范人才的重要责任,是教育和引导广大师范学生培育和践行社会主义核心价值观的重镇.把社会主义核心价值观教育作为师范教育的重要内容是高等师范学校义不容辞的责任和...
  • 作者: 刁小伟
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  55-56
    摘要: 新形势下,如何使党史宣传教育深入人心,这是摆在民办高校党组织面前的一项重要课题.本文阐述了这项工作的重要意义,剖析当前民办高校党史育人中存在的突出问题,提出了创新党史育人的载体和手段.
  • 作者: 沙治邦 王一宁
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  57-58
    摘要: 新媒体对于当代大学生的学习方式、交际方式和思维方式等方面产生了深刻的影响,本文结合新媒体环境下创新大学生思想政治工作的"价值取向、过程控制、目标选择和发展保障"维度分析,提出了创新大学生思想...
  • 作者: 张文学 李珊珊
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  59-60,175
    摘要: 在学术界,对于大学生思想政治教育制度化体系的研究一直是个热点问题.本文试着从制度化体系的构建入手,通过构建一个合理的科学的制度化体系,为大学生思想政治教育的顺利开展提供一定的保障,从而达到提...
  • 作者: 王伟
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  61-62
    摘要: 技术教学是高校高尔夫教育教学课程体系的重要组成部分.在开展高校高尔夫技术教学的过程中,学生挥杆技术动作的学习与掌握情况是影响自身高尔夫运动水平提升的关键.因此,本文就针对高校高尔夫挥杆技术动...
  • 作者: 陈红波
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  63-64
    摘要: 本文对高职高专医学教育中遇到的思维标准化现象进行了讨论,在"药用植物学"教学中采用一定的教学手段帮助学生突破思维标准化瓶颈,提高学生批判思维、发散思维、系统思维等思维能力,并激发和调动学生创...
  • 作者: 宋冬莹
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  65-66,86
    摘要: 中华传统文化经典是中华民族的宝贵财富,对培养学生的民族精神、道德情操、人文涵养具有重要作用.中华传统文化经典进课堂已是大势所趋.本文将着重阐述中华传统文化经典进课堂的必要性,并结合嵩山少林武...
  • 作者: 王世刚
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  67-68
    摘要: 新闻英语取材广泛、内容贴近生活、时事性强,是丰富的英语学习资源.在高职英语教学中引入新闻英语,不仅可以开阔学生的视野,激发学生的学习兴趣,增强学生自主学习的能力,提高英语教学的质量,而且还有...
  • 作者: 邹利华 陆炜妮
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  69-72
    摘要: 文章通过分析翻转课堂的内涵,收集其在国内外的应用现状,探讨翻转课堂与高职教育相结合的必要性,从而探索出适合高职教育的翻转课堂教学模式,并深入剖析翻转课堂实施过程中要解决的关键问题,以期为高职...
  • 作者: 刘会华 李天宇
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  73-74
    摘要: 本文从普通高校师范类学生的学习情况入手,通过开展关于学习兴趣的专题调查,得到师范生学习兴趣现状的资料,针对新形势下师范生学习兴趣出现的几个常见问题,通过分析研究提出了相应的解决策略.
  • 作者: 刘钰如 卢君宜
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  75-76
    摘要: 文章结合教学实践,通过分析学生的学习特点和目前的教学现状,论述了如何提高学生的学习积极性问题.本文从教学方式和教学手段两个方面展开,提出了具体的改进措施.
  • 作者: 舒思然
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  77-78
    摘要: 高中无机化学的内容复杂而又难理解,信息技术的介入与高中无机化学的融合,能够丰富课堂导入的方式,实施情境教学而激发学生产生对无机化学的热爱之情.同时,又可以为我们高中生对知识的理解提供了备选的...
  • 作者: 王丹丹 陈康
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  79-80
    摘要: 随着信息革命的深入和发展,高校在进行计算机类课程的基础教育中面临巨大的挑战.计算机技术革新较快,应用性和实践性较高,计算机实践教学朝着网络化、多功能化、行业化方向发展.传统的计算机教学模式不...
  • 作者: 尹培仙
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  81-82
    摘要: 中职英语教学在中等职业学校教学工作中发挥着举足轻重的作用.近几年来,中等职业学校的招生门槛逐步变低,相应的在招生数量上也随之增加.而生源质量也明显下降.当前,在社会迅猛发展的大环境下,传统的...
  • 作者: 何莉
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  83-84
    摘要: 在信息化时代背景下,分析"电工学概论"课堂教学的现状;探讨课堂教学模式的改革思路,探讨信息技术与课堂教学深度融合的实现方法.
  • 作者: 余健
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  85-86
    摘要: 笔者从改革体育课考核方法着手,将考勤、课堂表现、期末考试灵活结合,覆盖一学期体育课教学的全程,以考核促教学,以求有效地激励学生在体育课堂上自主练习和主动参与运动,从而提高体能和运动技能,让体...
  • 作者: 肖范存
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  87-88
    摘要: 英语是高职高专院校重要的基础课程之一,学好英语,确保学生掌握必备的英语技能是高职教育必须实现的目标.当前,高职院校教育长期存在英语教育实效不理想的现象,革新教学方法,打破传统教学方法的桎梏,...
  • 作者: 黄慧
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  89-90
    摘要: 大学英语教学目标是指引大学英语发挥实效的关键,这一目标得以实现的前提是依托于大学英语完备的体系结构.现阶段的大学英语教学体系正处于全新改革与探索时期.改革当前大学英语教学目标的局限性,完成目...
  • 作者: 陈建宇
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  91-92
    摘要: 维果斯基的社会文化理论自问世以来便受到了语言学家的极大关注,尤其是最近发展区理论和与此相关的支架理论在外语教学中具有广泛的应用价值.本文探讨并阐释了在英语写作课堂中,穿越最近发展区,搭建有效...
  • 作者: 付玉
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  93-94
    摘要: "教师口语"课程是诸多高职院校师范类专业的必修技能课程,本课程旨在提升学生职业口语能力,为走上基础教育工作岗位奠定良好的语言基础.传统教学在课程设置、教材选用、师资队伍建设、教学内容设置、教...
  • 作者: 陈芳
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  95-96
    摘要: 国际形势的变化和大学英语四六级的考试改革给大学英语教学带来了机遇和挑战.面对需要迫切提高的英语语言交际能力和综合运用能力,高职大学英语也需要作出一些改变.现代高职大学英语教学的状况不容乐观....
  • 作者: 解为
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  97-98
    摘要: 按岗位职业标准改革航空服务专业的教学及考核模式是解决民航企业人资困局的重要手段,本文对高职层面航空服务专业学历、职业资格"双证"融通教学及考核模式展开分析与实践探讨,能有效提升高职航空服务专...
  • 作者: 冯炜成
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  99-101
    摘要: 英语作为全球性的语言,在促进民航业的国际化发展中具有举足轻重的地位.因此,对飞行学员的英语教学,提升其英语能力显得至关重要.飞行院校开设飞行英语相关课程,提升飞行学员的英语水平及应用能力.但...
  • 作者: 张乐
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  102-103
    摘要: "单片机技术与应用"课程的教学过程中,引入单片机的datasheet的部分内容作为补充教学内容.通过翻译和引入新的教学内容,给学生讲解实际应用中会用到的知识点的方式,让学生熟悉了相关的专业英...
  • 作者: 欧阳小月 程金生 陈信炎
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  104-105,116
    摘要: 药学各课程均有较强的实践性.地方医科院校定位于培养应用型医药专门人才,其药学课程教学模式应有别于综合性医科院校.融"教、学、做"一体化情景教学方法能较好地激发了地方医科院校学生的学习热情及积...
  • 作者: 李晓莎
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  106-107
    摘要: 随着我国社会的发展,人们逐渐意识到教育的重要性,因此教育工作者也更加注重教学方式的改变,力求寻找到高效合理的教育手段,以提高学生的学习成绩.所以很多教育工作者提出将数学史和高等数学的教学方式...
  • 作者: 王坤邦
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  108-109
    摘要: 英语阅读,作为大学英语教学中最重要的技能之一,其重要性不言而喻.但阅读是一个极为复杂的认知过程,是综合运用各学科、范式共同作用的结果.本文将就英语的跨学科性进行分析,对一些相关理论模型进行了...
  • 作者: 任思敏
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  110-111
    摘要: 项目教学法是学生在教师的指导下,完成相应的项目工作的新型教学模式,本文在探索项目化教学的基础上,以情景创设为背景,以国际贸易实务课程为载体,打破原有的传统独立性项目教学模式,使学生既对国际贸...

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