科教导刊期刊
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科教导刊

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  • 作者: 游莅荟
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  11-12
    摘要: 为深入探讨当代中国高校新校区校园文化建设存在的问题和成因及其解决方案,并直观地展现研究成果,采用评估研究法、问卷调查法、访谈法、文献分析法等多种研究方法,以S大学为研究案例,对目前我国高校校...
  • 作者: 何家璇 郭雪艳 霍建华
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  20-21,33
    摘要: 为了衡量我校医学生对内科学理论知识的掌握程度,以便进一步提高教学质量。通过对我校2011级临床医学专业130名学生的内科学试卷进行分析,对试卷命题质量、难度等进行统计分析。结果提示本次考试呈...
  • 作者: 余静
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  26-27
    摘要: 产学研合作是指企业、高等学校和科研机构三方面本着优势互补、互利互惠、共同发展的原则所进行的合作与交流。中医翻译学是在中医药对外翻译与交流过程中逐渐形成的一种独特的表达体系。在目前全球经一体化...
  • 作者: 张明士
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  34-35
    摘要: 本文通过对重庆市大学体育课中体育游戏运用情况的调查,对体育游戏在体育课程中的合理实施进行了探讨、分析,得出体育游戏在体育课程中开展的重要作用和意义。同时,体育游戏的运用对提升体育教学中学生的...
  • 作者: 汪乐原
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  44-45,48
    摘要: 文章揭示出《中国植物志》在描述鸭儿芹的花序特征、米面蓊果实的附带特征和野牡丹科特征中存在的问题,并提出修改的办法,以便读者(尤其是其中的笔者同行)在遇到同样问题时,能够正确地对付。
  • 作者: 刘云峰
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  49-51
    摘要: MiniQuest是由教师设计的在线教学模块,它使学生参与到一个真实主题或问题的研究中,目的是为促进学习者批判性思维和知识建构能力的发展。在课程改革提倡探究式学习和国际社会普遍关注学生信息素...
  • 作者: 曾雪凤
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  71-72
    摘要: 结合民办高职教育的就业导向,在思政课教学中融入岗位核心能力的培育,针对传统思政教学的现状,提出转变教学理念,优化教学内容,创新教学方式,改革考核方式的教学改革,以期为社会培养合格的具备岗位核...
  • 作者: 王先伟
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  73-74
    摘要: 大学生作为高校思想政治教育工作的主要对象之一,这一群体在微信用户中所占比例相当之高。在这种大环境下,有必要对这一新兴的思政教育工作平台进行分析,认识到微信使当前大学生思想政治教育在新形势下出...
  • 作者: 张憭憭
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  79-80
    摘要: 文章针对商务英语写作课程的教学内容及教学现状,提出在写作课堂中采用“以人为本”的(Task-Based Lan-guage Teaching Approach)任务型教学模式,并分析任务型教...
  • 作者: 李滨鸿
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  95-96,98
    摘要: 结合职中语文教学特点和职中学生实际情况,本文探索科学、适合汉语口语交际教学的新方法,寻找切实提高职中口语交际教学的有效途径。全文论述中新的看法是进行加强口语交际策略的训练和针对职中生薄弱环节...
  • 作者: 张丽丽 李华 王秋宝 田瑞兰 郭秀英
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  97-98
    摘要: 文章以工科院校的“数学分析”为研究对象,利用教学内容模块化、综合成绩评判模块化,重构教学内容和评价体系,结合工科院校的重点专业,应用案例教学,及时把科研成果转化为教学内容,促进科研与教学互动...
  • 作者: 黄敏
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  99-100
    摘要: 随着素质教育的不断深入,教师也在不断创新和探索新的教学模式,微课教学模式正是基于这样的背景发展起来的。本文首先讨论了认知语言学视域下的微课教学模式构建与应用的必要性,然后简述了其相关核心概念...
  • 作者: 张晓燕
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  101-102
    摘要: 在西方经济学教学实践中,多媒体技术的应用于有提高学生学习积极性、改善教学效果、提高教学效率,帮学生攻克知识难点等优势,但是也存在教学速度较快、附加内容较多、程式化倾向严重、不利于提高学生动手...
  • 作者: SU Dandan 李杰
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  103-104
    摘要: 学生认知差异对统计学课程教学改革具有重要的意义,为教学质量的提高指明了方向。本文在梳理关于认知与教学、学习问题研究的基础上,从统计学课程认知表征、统计学认知共性与个性、学生认知差异对教学的影...
  • 作者: 黄炎哲
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  124-125
    摘要: 在整个高中数学的学习中不难发现:函数思想始终贯穿于整个教学活动,并将高中数学的各个部分紧密联系在一起,促使高中数学整个知识框架形成系统性。在学习高中数学的过程中,掌握函数思想可以提高解题效率...
  • 作者: 梁琴
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  127-128
    摘要: 随着现代经济的飞速发展,人们对教育的重视程度越来越高,幼儿教育作为教育根本,更是受到广泛关注。本文主要针对陶行知先生的幼儿教育思想,分析了陶行知先生幼儿教育思想的重要作用,从而提出了陶行知先...
  • 作者: 杨维 聂沉香
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  133-135
    摘要: 我国公民素质教育的根本任务是提高公民素质,使公民得到全面、和谐的发展。本文界定了公民素质和公民素质教育的概念,分析了我国公民素质教育的三大意义,提出了我国公民素质教育的三大途径。
  • 作者: 余斌
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  140-144,161
    摘要: 文章以新形势下如何进一步发挥住房公积金制度功能为研究对象,认为在社会高收入家庭有能力自助解决住房问题、社会低收入家庭由国家建设保障性住房进行救助解决住房问题的前提下,提出有效解决中等收入家庭...
  • 作者: 刘亚丽 刘匡一 彭秘 李晗芸 苏丹
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  145-146,190
    摘要: 目的:运用高效液相质谱联用(LC-MS)技术对阿霉素体内血浆分析方法进行优化,为更好地对药物进行体内血浆药物定量分析奠定基础。方法:液相方面,考察不同的色谱柱,从中选择响应好的作为分析的色谱...
  • 作者: 陆成禹
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  147-148
    摘要: 本文简要介绍了锌锰干电池、镍镉蓄电池等几种电池类型,同时分析了废旧电池对环境、人体的危害,并详细介绍了化学废旧电池的回收处理技术,以便人们能够对上述两种电池及其他类电池加以妥善处理,避免其对...
  • 作者: 常虹 牛军 胡智君
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  149-150
    摘要: 随着“互联网+”时代的到来,网络对于当前社会来说越来越重要,而发展相对缓慢的网速渐渐成为人们使用网络的限制因素,如何在有限的资源条件下提升我们的网速渐渐成为大众关注的焦点。本文将对双上网账号...
  • 作者: 杨云华
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  155-156
    摘要: 本文通过帮助一名新入校的一年级女学生,运用合理情绪疏导疗法原理,缓解焦虑问题的成功案例,对焦虑症提出了相应的对策措施,对预防和控制焦虑症,引导青少年身心健康。
  • 作者: 胡雪
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  159-161
    摘要: 本研究测量了某校应用心理学和非应用心理学大一与大三共138名学生的主观幸福感,发现心理学专业学习有着显著的影响作用:心理学专业学生的主观幸福感明显低于非心理学专业学生,大三心理学学生幸福感低...
  • 作者: 余凤琼 王健
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  162-163
    摘要: 自我意识是一个人对自己的认识,包括自己和他人以及社会关系的认识与评价。自我意识发展完善与否直接影响心理健康水平。大学阶段是自我意识迅速发展的关键时期,同时又是最容易出现困惑的时期。本文通过对...
  • 作者: 冯嘉镇
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  166-167
    摘要: 大学生社团管理存在着资金集缺乏、组织结构不合理、管理者的素质能力不足和政策支持缺乏等难点。大学生社团作为高等教育的第二课堂,在素质提升视域下,研究大学生社团管理的难点问题,通过“自我教育、自...
  • 作者: 张汉聪
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  168-169
    摘要: 本研究采用问卷调查法,以大学生为研究对象,初探了其学习倦怠与网络成瘾之间的关系。通过研究得到以下结论:(1)大学生学业倦怠状况:①大学生的学业倦怠在性别并无明显差异;②大学学生的学业倦怠在年...
  • 作者: 王宏 谢国栋 陈慧枫
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  172-173
    摘要: 在各高校学生事务中心快速发展的背景下,以河源职业技术学院学生事务中心为例,从大学生对事务服务中心的熟悉度、满意度、日常影响与建议措施四个维度出发,分析研究河源职业技术学院学生事务中心的实践探...
  • 作者: 王磊
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  178-179
    摘要: 根据《普通高校学生管理规定》的相关规定,纪律处分是指当学生违反法律法规,和学校相关管理规定,学校根据学生违纪行为的性质和过错的严重程度做出的相应纪律处分。本文从心理、奖励资助和就业创业三个角...
  • 作者: 杨佳 陈志强
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  182-183
    摘要: 为更有效地提升农村幼儿教师远程培训质量,本研究运用问卷调查法分析福建省三个地区十个县市的222名农村幼儿教师的远程培训现状、评价现有的远程培训并调查幼儿教师的培训需求。结果发现:公办园、高学...
  • 作者: 董方侠
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  186-187
    摘要: 职校师生沟通态度是老师与学生之间构建良好关系的关键,要真正实现老师与学生之间良好的沟通互动,必须理解沟通出现问题的原因,必须寻找良好的解决方法,构建良好的师生沟通渠道,提高老师和学生的沟通愿...

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