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科教导刊2017年第10期出版文献
出版文献量(篇)
50031
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54361
科教导刊
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The Guide of Science & Education
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0.3789
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旬刊
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31.
建立健全新建本科院校权力运行制约和监督体系研究
作者:
牟伟明
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年10期
页码: 
9-11,59
摘要:
权力是一定组织或机构依法所具有的支配力量.新建本科院校作为向应用型转变的地方本科高校主体,随着高等教育规模的扩大和政府投入的增加,新建本科院校的权力运行制约和监督机制面临着新的问题.文章通过...
32.
教书育人视阈下民办高校辅导员工作策略
作者:
陈素婷
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年10期
页码: 
14-15
摘要:
辅导员在高校学生工作中扮演着非常重要的角色,引领大学生思想政治教育先行,在高校的教书育人工作中有着不可或缺的作用.基于此,本文从教书育人的视阈下分析、探索辅导员工作策略,以期对辅导员的工作产...
33.
惩罚在学校教育中的治本与治标分析
作者:
许杭建
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年10期
页码: 
18-19
摘要:
无批评式教育理念正逐步得到人们的提倡,惩罚在学校教育领域中成为了一个极为敏感的话题.笔者认为完全取缔任何形式的惩罚教育不符合当前教育教学实际.文章对惩罚在学校教育中治本和治标两个方面进行剖析...
34.
新一轮审核评估关注高校内部质量保障的院校评审
作者:
吴二妮
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年10期
页码: 
20-21
摘要:
我国当前本科教学评估中一般使用的是审核评估模式,在本文中对审核评估的特点进行了详细的阐述,并针对高校内部质量保障体系中出现的效果不强、层次不够深入和质量保障体系不完善等问题,提出了对内部质量...
35.
大数据时代高等教育管理信息化建设途径探索
作者:
冯志坚
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年10期
页码: 
22-23
摘要:
通过研究对高等院校的教育管理进行了分析,对大数据时代下管理体系的信息化建设进行了阐述,总结了高等教育管理信息化的特点、现状以及优化途径,核心目的是改善原有的教育体系,为教育改革及创新提供稳定...
36.
一种新型的利用DSS交联剂避免重链轻链干扰的免疫沉淀技术
作者:
张婉 陈健 陈恒玲
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年10期
页码: 
26-27,31
摘要:
抗体是含有4条多肽链的对称结构,其中两条较长的相对分子量较大的为重链,大小为55KDa,另外两条较短的相对分子量较小的为轻链,大小25KDa.在免疫沉淀技术中如果目的条带大小和重链轻链的大小...
37.
由就业情况反映的民族高校工程硕士研究生培养问题研究
作者:
周金
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年10期
页码: 
28-29
摘要:
本文选取中南民族大学电子信息工程学院为样本进行调研,研究和分析了2011年至今该院工程硕士毕业生就业情况,提出了由就业反映的生源质量、专业综合素质、培养特色三个方面存在的问题,并针对这些问题...
38.
跨文化视域下英语专业本科生和留学生典籍翻译对比语料库研究 ——以武汉理工大学为例
作者:
刘慧 常艳 王思瑜 许苗
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年10期
页码: 
38-39
摘要:
为提高中外学生典籍翻译能力,本文通过对武汉理工大学英专本科生和留学生抽样调查结果进行定性、定量分析,结合语料库使用现状和意义,总结中外学生在典籍翻译学习、实践中的异同点,分析影响中外学生典籍...
39.
高职电子技术专业课程体系的设计与实施
作者:
刘理云
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年10期
页码: 
40-41
摘要:
以培养高素质技能型人才为目标,通过调研、探讨,通过分析典型工作任务与职业能力要求,基于工作过程构建了科学的课程体系;对课程体系的实施从师资队伍配置、实验实训条件、课程资源开发等方面提出了具体...
40.
泰特勒翻译三原则与坎贝尔三原则的比较研究及其对诗歌翻译的影响
作者:
李悦
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年10期
页码: 
44-46
摘要:
本文对泰特勒及坎贝尔提出的翻译三原则进行了比较,挖掘了其相似性背后的不同性,并分析了泰特勒翻译三原则较坎贝尔三原则的优势所在.此外,本文分析了泰特勒翻译三原则对诗歌翻译的指导性及局限性,并提...
41.
慕课建设中教师的作用分析
作者:
刘婷婷
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年10期
页码: 
60-61
摘要:
"慕课"课程的开放性、学习时间的灵活性和教学方式的多样性吸引了众多学生注册学习.一门慕课课程建设是一个团队共同努力的结晶,离不开教师精心的设计和讲授.教师在慕课建设中发挥着举足轻重的作用.为...
42.
采矿工程专业本科生导师制探析
作者:
陈磊 马亚格
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年10期
页码: 
70-71
摘要:
以中国矿业大学(北京)采矿工程等专业实施本科生导师制为背景,深入分析了实施本科生导师制的意义:能够真正实现"教书"与"育人"的统一、学生有归属感、促进学生的个性化发展,并就如何指导学生进行了...
43.
高职与本科院校新教师教学能力影响因素的异质性 ——基于重庆10所高校的问卷调研
作者:
彭素
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年10期
页码: 
74-75,108
摘要:
文章以重庆十所高校的150位新教师作为研究对象,通过问卷调查的方式从个人、学校和国家等三个层面对其教学能力的影响因素进行了调查,针对于本科院校与高职院校新教师教学能力影响因素所存在的异质性进...
44.
新媒体时代大学生思想政治教育创新研究
作者:
唐雪梅 王未强 魏兴格
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年10期
页码: 
76-77
摘要:
本研究结合我校实际,以创新新媒体视阈下大学生思想政治教育模式为目的,分析新媒体时代高校思想政治教育的新境遇,探索新媒体时代大学生思想政治教育新路径:提出创新教育理念,提升教师的媒介素养;创新...
45.
基于协同学的校社衔接期毕业生政治认同教育
作者:
李坤凤
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年10期
页码: 
88-89
摘要:
中职毕业生和大学毕业生是我国现代化建设的主力军,其政治认同问题关系到党与国家的政治生活.校社衔接期是职校和高校毕业生由"校园人"向"社会人"和"政治人"角色转换的过渡期,也是他们政治观强化的...
46.
线性代数教学改革研究
作者:
张冰
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年10期
页码: 
93-94
摘要:
本文以大学线性代数课程的特点为切入点,结合本校大学数学教学改革的发展趋势,通过精选的教学内容和优化的课程体系,提出了多种教学手段激发学生的学习动力,增加应用实例使理论联系实际,提高自身素质,...
47.
第一课堂与第二课堂协同育人模式探讨
作者:
刘亚婷 宁曦 潘云智 陈省平
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年10期
页码: 
98-100
摘要:
人才培养是大学的根本任务.第一课堂与第二课堂共同构成高校的育人体系.中山大学海洋科学学院从协同教学、协同学习、协同管理三个方面,探讨建立第一课堂与第二课堂协同育人机制,促进第一课堂与第二课堂...
48.
"报关实务"课程教学改革探索
作者:
孙艳艳
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年10期
页码: 
103-104
摘要:
"报关实务"是国际贸易相关专业的专业核心技能课程,课程旨在通过系统的学习,帮助学生全面掌握与报关有关的基本理论知识,并通过系统的训练,提升报关业务实践及解决报关过程中突发状况的能力.该门课程...
49.
高校应用型本科视角下活力课堂构建之我见
作者:
盛术俊
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年10期
页码: 
111-112
摘要:
课堂教学的有效与否往往取决于课堂的整体气氛,以及施教者和受教者之间的情感态度.然而时下不少大学课堂却是缺乏生气,一潭死水.是教师的责任?还是学生的问题?本文试着从这两方面入手,给出一点见解.
50.
化工分离工程课程教学改革研究
作者:
王雪
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年10期
页码: 
124,186
摘要:
为满足高等教育的发展需要,将培养高等工程技术应用性人才当作目标,面向较大化的岗位群,针对我国当前普遍的化工分离工程课程的教学状况,在教学的内容和方法上对教学改革以及实践效果展开详细的介绍.
51.
基于移动信息化的ERP沙盘模拟实验教学研究
作者:
东晓莉 刘晓科 杨嘉歆
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年10期
页码: 
125-126
摘要:
移动信息技术深刻改变着人类的学习方式.也为高等教育提供了新的思路和模式.针对ERP沙盘模拟实验教学存在的问题,借助云班课提出基于翻转课堂的ERP沙盘实验教学模型.在此基础上详细设计了实验教学...
52.
产学结合——走出高校BIM课程建设困境的有效途径
作者:
李益 潘娟 王玉明
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年10期
页码: 
137-138
摘要:
为适应建筑业的发展节奏,以BIM(建筑信息模型)为代表的可视化建筑协同软件被业界引入,BIM技术也被认为是未来建筑业信息化的核心推动力.目前BIM技术人才匮乏,高校BIM课程建设举步维艰.为...
53.
MOOC模式下"中国近现代史纲要"课程教学的SWOT分析
作者:
周爽
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年10期
页码: 
139-140
摘要:
MOOC作为一种大规模开放式在线学习模式,给高校"中国近现代史纲要"课(以下简称"纲要"课)教学改革带来了新的发展机遇,促使高校和教师对传统的教学模式进行反思.结合"纲要"课教学的实践经验,...
54.
基于行动学习法的中级财务会计教学模式创新研究文献综述
作者:
熊善丽
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年10期
页码: 
143-144
摘要:
行动学习法作为一种新型的教学模式,在中级财务会计课程教学中使用行动学习法是可行的.文章根据行动学习法的内涵,行动学习法在我国的实践,中级财务会计课程教学模式创新的研究,得出现状评价.
55.
微课在大学计算机基础实践教学中的应用研究
作者:
涂春梅
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年10期
页码: 
145-146
摘要:
文章针对大学计算机基础实践教学中存在的问题,以使用Word制作长文档目录为例,展示了微课在大学计算机基础实践教学中的应用.探讨了以学生为中心的微课制作过程,从学生的学习过程中发现问题,再针对...
56.
新时期树立中国传统文化科学观的原则和价值
作者:
欧丹
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年10期
页码: 
154-155
摘要:
十七届六中全会我党提出了建设社会主义文化强国的战略目标,明确了文化在国家经济建设和社会发展中的突出地位.中国传统文化是社会主义文化的根基,在全面建成小康社会的决胜阶段,我们必须以历史分析法为...
57.
大众休闲视角下川藏线骑行的动因分析
作者:
吉玉良 张道清 肖林
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年10期
页码: 
160-161
摘要:
随着社会的进步与发展,骑行以一种新的方式出现在人们的生活中.本文以川藏线骑行者为研究对象,通过比较分析法、参与观察法、网络游记统计调查法、文献综述法,对各广大驴友的骑行动机进行研究分析,从而...
58.
大学生职业生涯规划与创新创业教育融合问题研究
作者:
周成军
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年10期
页码: 
180-181
摘要:
随着我国高等教育普及步伐加快,大学毕业生人数与就业供给之间的不平衡发展,使大学生就业成为日渐严峻的社会问题.虽然国家对就业问题进行不断的调整,但是新的经济形势下我国的就业压力依然非常严峻,大...
59.
我国大学生职业生涯规划教育的实践模型探析
作者:
李畅
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年10期
页码: 
182-183
摘要:
随着高等教育大众化的不断深入,数量庞大的大学毕业生的就业难现象日益受到社会关注,合理、有效的职业生涯指导既有利于大学生的个人发展,又能服务于社会的长远发展.将职业生涯规划教育与形势政策教育和...
60.
广东省欠发达地区高校大学生创业阻碍因素调查 ——以嘉应学院为例
作者:
贾威丽 陈瑜林
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年10期
页码: 
189-190
摘要:
研究通过问卷调查方法,从大学生的自身条件因素、家庭环境因素、学校教育因素方面分析影响广东省欠发达地区高校大学生创业的阻碍因素.研究结果显示,主要创业阻碍因素包括缺乏良好的心理素质、师资力量不...
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