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科教导刊-电子版(下旬)2015年出版文献
出版文献量（篇）
18156
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51
总被引数（次）
3023
科教导刊-电子版(下旬)
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The Guide of Science & Education
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 文章简单论述了“三严三实”的内涵，并就县处级以上领导干部接受“三严三实”专题教育，提出三点思考。
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 素质教育是我国教育发展的客观要求，是推动学生全面自我发展的良好教育模式，而在传统教育思想根深蒂固的现在，就必须更新观念，强化树立以人为本的教育观，从仅关注学生成绩转移动切实关注学生健全人格的...
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 新媒体的兴起和发展为人们提供了新的信息获取平台，其互动、虚拟、开放的特点尤其受到大学生的青睐，新媒体作为多元化信息的载体在一定程度上影响着大学生的价值观。因此，新时代下，我们必须意识到新媒体...
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 心理健康教育作为国家的教育政策，它的教育影响力是非常深远和有意义的。对于中学生来说，进行心理健康教育显得更加重要。在少数民族地区，心理健康教育这一方面的实施力度仍然不够，很多心理教育方面存在...
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 大学章程的制定是我国高等教育发展的内在要求，党委领导下的校长负责制，明确了党委是高校的领导核心。论文从大学章程的视角开展了大学章程与高校党委领导的法理分析、高校党内民主制度建设的重要性分析与...
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 大众“创业潮”契合政府经济转型的“创新潮”，共同汇聚成一股充满活力的时代洪流。但是2010年大学生毕业人数达630万，2011年671万，2012年680万，2013年699万，2014年7...
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 本文就浙江万里学院图书馆的具体情况，基于LibQUAL+评价模式，使用因子分析法获得了决定图书馆服务质量的诸多因素及其内在关系。
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 从哲学视角，探寻增强当代大学生学习能力的路径，是一种更深刻的世界观和方法论。通过对增强当代大学生学习能力的哲学路径进行分析，得出的结论是：实践观是增强当代大学生学习能力的基石，辩证法是增强当...
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9. 师爱是一束阳光刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 初中教学中，爱是一个永恒的话题，师爱更是一个特别的话题，对于当前初中学生的教育是全社会高度重视的问题，因此也就需要老师们不断的探索，寻找更好的方法提高学生的学习兴趣，同时还需要老师投入大量的...
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 在跆拳道课程教学中，通过设置不同的教学策略，在教学中设计加入不同的教学活动、教学游戏等，使得教学过程丰富且合理，让幼儿在感兴趣的前提下，通过活动和游戏，锻炼身体、学习技术、喜欢上课程教学内容...
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 思想政治教育资源是思想政治教育实践活动中的主要构成要素，思想政治教育优势资源也是有针对性地进行思想政治教育的“活的灵魂”。高校应合理开发并有效运用思想政治教育资源，为提高大学生思想政治教育实...
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 中职德育微课即以“德育微课”为形式，针对中职学校的学生特点，围绕中职学生特定时期的道德素养养成、价值观形成、世界观树立、人生观养成等方面为内容的一种教学手段。“德育微课”相对于传统的授课形式...
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 《品德与社会》课程的教学目标是促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。但在平时的教学中...
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14. 独立学院物理实验教学改革探讨刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 大学物理实验课程在培养学生综合素质和创新能力方面发挥着重要作用。本文针对独立学院的办学特点，对物理实验教学改革进行了探讨，提出了在教学体系、教学内容、教学方法、教学手段等方面的改革措施，对独...
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 随着教育体制的不断发展改革，新课标中对信息技术课提出了更高的要求。为信息技术课指明了教学目标，教师有必要将信息技术应用能力与人文素养有机结合，从而促进学生信息技能与人文素质并行发展。因此，本...
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 高职院校工程测量作为一项专业性很强的实践课程。通过该课程学习，可以使学生接触学习到工程测量的理论知识，并且具备一定的实践技能。当前高职院校工程测量教学存在重结果、忽略实践教学环节、教学设施滞...
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17. 如何提高学生的习作能力刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 小学作文是小学语文教学中的重难点。是小学语文教师感到十分棘手的课题。也是小学生最不愿意完成的功课。如何有效地提高学生的写作水平，笔者在平时的习作教学过程中努力做到：先说后写、连句成段，仿导结...
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18. 如何激发小学生学习语文的兴趣刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： “兴趣是最好的老师”。学生有了兴趣，才会产生强烈的求知欲，主动地进行学习。本文从激发求知欲、巧设提问、创设情境、运用直观形象等方面谈论了激发学习兴趣的策略。
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 随着新课程理念在全国大范围的推行并应用，对课堂的教学效率有了更高的要求，课堂教学效率的取决于自主激励评价。高中教师在语文课堂教学中，必须学会优化课堂评价机制，给学生提供一个良好的激励环境，以...
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20. 农村初中语文教学研究刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 本文从写作课堂、阅读课堂、农村初中语文教学的现状入手进行分析，总结出农村初中语文教学课改中素质教育与应试教育的关系。
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 本文旨在对中西方不同的送礼习俗进行对比研究，揭示其背后的深层文化根源，以便加深对跨文化背景下“送礼观”与价值观念关系的理解，从而实现交际的有效性，减少实际交际中的误解。
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22. 如何促进小学数学教学生活化思考刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 如今，新课程改革在深入实施，小学数学教学中，需要积极创新教学方法，采取一系列的措施，实现小学数学教学生活化，以便将学生们的学习兴趣给激发出来，提升教学效率和教学质量。
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23. 如何提高万能量具的精确度刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 万能量具作为基础性的研究器材和产品检测的主要设备，因其具有较高的精确度，已经在产品质量检测领域得到了广泛地应用。本文结合工作实际，对万能量具的类型、选用方式进行了阐述，并研究了万能量具产生误...
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 高等职业教育作为我国高等教育发展中的一个类型，以培养学生的职业技能为核心，其功能是把学生导向工作体系，其课程设置也须体现职业能力培养的思想。高职公共英语是高职学生的一门公共必修课，高职英语课...
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25. 影视表演中的舞蹈肢体语言研究刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 舞蹈肢体语言是语言表现的另外一种形式。尤其在影视表演中，肢体语言对于人物的塑造和形象的展现具有十分重要的作用，在影视表演中融入灵活巧妙的舞蹈肢体语言，有助于人们透视人物的内心，传播影视艺术。...
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26. 山西、云南《绣荷包》的比较研究刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 《绣荷包》作为一首传统的民间小调，自19世纪初便被人们广为传唱。经过几个世纪的流传发展，汲取各地民俗音乐的精髓，形成了具有鲜明地域特色的《绣荷包》。文中主要探讨了《绣荷包》的背景及起源，分析...
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27. 论艺术品的“藏”与“展”刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 无论是从博物馆的原型还是文艺复兴时期的博物馆理念，其实都包含着一对矛盾，那就是收藏的私密性与展示的公开性。博物馆是社会教育和文化活动的中心，随着民主教育理念的兴起，博物馆被全面纳入教育机构，...
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28. 我国艺术体操集体协作编排研究刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 随着新周期艺术体操规则的改革，协作编排成为集体项目中得分的重要因素。通过对比第十二届全国运动会艺术体操比赛获得集体全能前八名队伍，共计16套成套动作的协作编排为研究对象进行对比分析。研究结论...
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29. 兰州市青少年篮球运动现状研究刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 本文以兰州市青少年篮球运动为研究对象，全面调查研究目前兰州市青少年篮球运动的发展现状，采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、比较分析法等研究方法，通过数据对兰州市青少年篮球运动的发...
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30. 浅析排舞教学进入高校体育舞蹈课程刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 体育舞蹈在各类高校已开设多年，在很多高校已经成为常设体育项目，由于体育舞蹈舞种多、要求高，其发展受到很大限制，体育舞蹈在各高校的开展呈现参差不齐的状态。经调查发现，大部分高校随着教学的深入开...
科教导刊-电子版(下旬)基本信息
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