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科教文汇

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下旬刊,栏目有科教论坛、师德师资、教育教学、语文教学研究、数学教学研究、英语教学研究、政史教学研究教学研究、理化生教学研究、体音美教学研究、教研教改、政法财经、文化研究、理工科研、理论前沿等。
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  • 作者: 李笑飞
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  17-19
    摘要: 本文从国民教育与审计职业教育融合的视角出发,系统梳理了改革开放40年来我国教育体制改革过程中国民教育与审计职业教育不断融合发展的历史背景,介绍了当下审计干部教育培训的校院双融合管理机制,并对...
  • 作者: 徐嘉杰 艾星辰 陈俊良
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  20-22,29
    摘要: 网络订餐的兴起为大学生就餐提供了方便,但也可能惰化其饮食科学化、自主化管理水平或意识,发现"惰化"因素与网络订餐的行为之间的决策规则成为人们关注的焦点.文章先使用描述性分析对225份陕西省大...
  • 作者: 卢紫晗 王冰欣
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  23-25
    摘要: 党员党性教育是党员教育中重要的一环,对高校教工党员党性教育在保持教工党员先进性中具有不可替代的作用.在现实中,我国高校教工党员的党性教育面临着很多困难,为缓解这些困难,本文通过问卷调查,了解...
  • 作者: 朱建军
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  36-37
    摘要: 随着我国经济社会的不断进步与发展,信息技术也处于一个飞速前进的时代,逐渐被应用到各个领域当中,并发挥着十分重要的作用.由于其在传输速度、信息覆盖面以及交流模式便利等方面的优势,对人们的生活和...
  • 作者: 姜雪
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  38-39
    摘要: 感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段、通过一定的感恩教育内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育学.对于当代大学生来说,浮躁、快节奏的学习生活使得他们很少思考人与人之间...
  • 作者: 陈勇
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  40-41
    摘要: 社会实践活动作为"第一课堂"的有益补充,对大学生就业能力的提升作用明显.高校需认识到社会实践活动对推动大学生隐性职业素养提升的重要作用,从培育大学生积极参加社会实践的意识、加强相关制度建设、...
  • 作者: 李蒙蒙 王鹏 甘雄
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  42-44
    摘要: 积极道德品质是人格的核心部分,它决定和规范着个人的道德行为.在"素质教育"大力实施的背景下,本研究从积极青少年发展的视角对大学生积极道德品质的测量进行了探究,编制大学生积极道德品质量表,将大...
  • 作者: 刘灿 张建伟 沈良朵 潘昀
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  51-53,56
    摘要: 高校理工科许多专业课均需要讲授基于最小二乘法原理的回归分析和相关分析,由于"最小二乘法"涉及高等数学和线性代数的知识,所以出现教师无法简单讲清楚,学生难以听明白的状况.通过总结多次教学实践,...
  • 作者: 马荣
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  54-56
    摘要: 数学素养的培养是数学课程改革的目标,是素质教育的重要组成部分,对于数学教育来说,提高学生的数学素养是一项漫长的、见效缓慢的工作,但它却是一切教学工作的指引方向和最终目标.和普通高等院校相比,...
  • 作者: 马琳
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  73-74
    摘要: 随着信息技术的快速发展,基于网络信息化的教学改革己经成为高等教育发展的必然选择.本文从传统教学模式存在的弊端入手,分析了信息化教学的必要性.在教育信息化建设的背景下,以学生的实际需求为中心,...
  • 作者: 谢永华 赵丽花
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  78-79
    摘要: 全球正在进入新一轮科技创新活跃期,企业的员工除要掌握快速变化和不断深入的专业能力外,还必须具备较强的方法能力、社会能力和创新精神.传统课堂教学已无能为力,这需要实现四个转变,即:从灌输课堂向...
  • 作者: 冯玉武 段惠敏 胡国华
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  80-81
    摘要: 随着移动通信技术的迅速发展,当今社会已逐步进入5G万物互联时代.高校ICT实验教学作为在校大学生接轨移动互联网络一个重要的实践环节受到了教育工作者的关注.本文通过分析目前高校中ICT实验室建...
  • 作者: 杜文胜 罗欣欣 陈莉
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  88-89
    摘要: 临床实习是医学生从学生走向医生的一个必经过程,也是医学生将课堂上所学的理论知识应用于临床的第一步,检验医学生的实习过程对学生即将步入工作来说更是连接理论与临床实践的必由之路.检验医学生专业课...
  • 作者: 朱孔利
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  93-95
    摘要: 目的:探讨思维导图在脱水翻转课堂教学中的应用及效果.方法:选择我校2016级五年制高职护理专业二年级学生期末成绩最接近的4个班共205名学生做为研究对象,年龄16岁~18岁,随机抽取两个班为...
  • 作者: 许驰
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  99-101
    摘要: 校友代表着学校的形象,校友资源是高校发展的宝贵财富.本研究在对人力资源管理专业课程教学模式现状调查、相关主体意见收集等基础上,系统构建了校友资源反哺专业课程教学的模式,包括专业理论课、专业实...
  • 作者: 常媛
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  102-103
    摘要: 本文针对如何将"课程思政"做成"专业思政",从教师团队建设、课程内容设置、教学方式设计及考核评估四个方面探讨将"课程思政"融入"管理会计学"课程教学的实施路径.
  • 作者: 张绚怡
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  104-105
    摘要: 专业方向课程是市场营销专业课程体系中的重要组成部分,为满足市场对营销专业人才的需求,本文从专业方向课程群的课程定位、课程特点等出发,分析传统教学方法的选择和使用效果,探讨行之有效的专业方向课...
  • 作者: 袁方
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  114-115
    摘要: 高职院校是实施高等职业教育的普通高校,相对于普通高等教育培养学术型人才而言,高等职业教育重视实务知识的学习,强化职业技能的训练,偏重于培养高级技术应用型人才.新时代背景下,由于高职院校以就业...
  • 作者: 邓钦
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  128-129
    摘要: 在现代职业教育发展的背景下,注重培养中职学生人文素养是就业、升学的现实需求.语文具有工具性和人文性的特点,是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,因此,语文教学对培养中职学生的人文素养具...
  • 作者: 许采娟 郭哲琪
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  134-135
    摘要: 核心素养主要是以培养人的全面发展为核心,旨在提高人的整体素养和核心能力.文言文教学对提高核心素养有着得天独厚的作用,有利于提高学生专业素养和整体水平.高中文言文教学可以从文本细读、多角度思维...
  • 作者: 夏兴勇
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  142-143
    摘要: 乡村小学学生的阅读能力比较弱,主要是因为农村小学生在语文阅读材料、阅读方法等方面有缺失,他们的语文阅读能力亟待提升.新课标要求语文教学要注重学生语文核心素养的培养.本文对新课标下小学语文核心...
  • 作者: 孔紫薇 李永明
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  150-151
    摘要: 作为乡镇中学教师,课堂上如何精心巧妙地设计问题,正确地引导学生积极思考是一门有讲究的艺术.本文通过列举乡镇中学数学课堂教学中教师提问存在的几种现象,给出了教师提问应该遵循的几个原则,并针对提...
  • 作者: 赵海红
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  154-155
    摘要: 在《普通高中思想政治课程标准(2017版)》中,科学精神被列入高中思想政治学科的核心素养之一,高中思想政治课程在培养学生的科学精神素养方面有着自己独特的优势,本文从高中思想政治课程的学科特点...
  • 作者: 王玲玲 田珍珍
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  170-172,185
    摘要: 为探索舞动疗法对于攻击性行为少年的干预作用,本研究运用舞动疗法对一名具有攻击性行为的初中生进行连续10周、每周1次的心理咨询,采用中学生攻击性问卷分别在干预前、干预后和之后3个月对来访者实施...
  • 作者: 李小芳 林蓉 洪秀秀 罗列 黄仕娜
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  173-174
    摘要: 本研究以社会青年为对象,就社会青年生命意义感的现状与提升路径进行研究.问卷调查结果显示:第一,城市社会青年生命追求水平显著高于农村社会青年;第二,社会青年生命追求水平随着健康水平提高而提高;...
  • 作者: 崔璨
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  179-180
    摘要: "泛在化"趋势在近几年互联网迅猛发展下日渐突出,我国的教学体系受泛在化趋势的影响发生了多样化的改变."泛在化"促进了信息空间的无限放大,学生的学习渠道和学习资源迅速增多,教育体系更是在逐渐向...
  • 作者: 赵壁
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  181-182
    摘要: 信息技术飞速发展的背景下,新一轮的大学英语教学改革的重点在于深度融合信息技术与英语教学,实现以学生为中心,以学为本.本文作者提出大学英语教学设计与应用可以"问题学习法(Problem-bas...
  • 作者: 唐元兢 胡明敏
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  183-185
    摘要: "生命性"课堂是当今教育界的一大重要理念,将之推广于大学课堂势在必行,大学英语课堂暴露的诸多弊病热切呼吁"生命性"的改革."生命性"课堂与中华传统"为学之道"在理念与方法上相通相承,经典传统...
  • 作者: 黄维俊
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  188-189
    摘要: 英语的综合能力体现在学生的听、说、读、写方面,英语视听说课在高校英语教学中的地位是十分重要的,通过视听说教学可以充分锻炼学生的英语听力和口语能力,并通过视听说教学不断地深化学生的英语语感,为...
  • 作者: 应一平
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  后插5-后插6
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