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科学导报

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  • 作者: 刘杰
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  2-2
    摘要: 激发和培养初中学生的情趣,提高他们英语学习水平的决定因素,是教师和学生的互动。其中,教师是情趣教育成败的关键。这就要求教师在情趣教育中要大面积地引发学生对英语课的兴趣。
  • 作者: 董志敏
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  26-26
    摘要: 随着社会的发展,人们对数学教育的要求会越来越高。新课程改革的实施,顺应了时代的要求,汲取了诸如人本主义教育的理念,教育民主的理念,教育公平的理念,主体性教育的理念,个性发展理念等。但初中数学...
  • 作者: 左健
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  28-28
    摘要: 语文课堂教学长期以来面临着“投入多,产出少”的严峻局面,正如一位语文专家所说的那样:“我们的学生在开学发新书的时候,最先翻阅的是语文书,但接下来就不大愿意上语文课了。”这句话语文教师显然不愿...
  • 作者: 高凯
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  39-39
    摘要:
  • 作者: 郝苗苗
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  44-44
    摘要: 随着时代的进步,传统的教学方式已经不能适应新世纪变革。生活节奏越来越快,对体能的要求也越来越高。所以,要从小培养孩子们良好的运动意识,让他们感受到体育锻炼的魅力从而从中感受到运动的乐趣。过去...
  • 作者: 齐瑞敏
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  66-66,67
    摘要: 英语阅读理解是一个复杂的对语言的认识和运用过程,是一个认知心理过程。本文分析了影响学生阅读理解能力的因素,并探讨了如何排除影响学生阅读理解能力障碍的解决策略。
  • 作者: 陈关江
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  70-70
    摘要:
  • 作者: 马文荪
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  89-89
    摘要: 新课程改革以来,数学课有了较大的变化,然而,作为课堂来说,教师备课、教学课堂依然是最关键的环节之一。
  • 作者: 庄国荣
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  104-104
    摘要: 教育的技巧不在于能预见到课的所有细节,而在于根据当时的具体情况巧妙地在学生不知不觉中作出相应的变动。调控技能在物理教学起着重要作用,给教师在物理教学的调节、控制上提供理论指导,进而快速地提高...
  • 作者: 陈明科
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  108-108
    摘要: 小学生语文学习是掌握语言、提高交往能力和学习其它学科的基础。而阅读能力的培养与提高又是学好语文的关键。新课改的实施,对语文阅读能力提出了更高的要求。小学语文是学生语言训练的起始阶段,各年级的...
  • 作者: 李秀红
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  109-109,110
    摘要: 随着社会不断发展,如何培养学生的创造思维,发展学生创造思维能力,已经成为我国教育改革、实施素质教育中的重要问题;本文根据创造性思维的意义、阻碍创造性思维的因素、数学教学过程中学生创造性思维的...
  • 作者: 牡其尔
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  121-121
    摘要: 英语教学是科学与艺术的结合。所谓的教学艺术就是教师有意识地通过声音、图片、形象、表演和活动等一系列能使学生感受到美和体会到满足的教学手段去设计教学的全过程,去诱发学生学习英语的兴趣。
  • 作者: 万丽莲
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  122-122
    摘要: 提高初中思想政治课的教学质量这是大家都很关注的课题。本文主要从学生的生活经验,关注学生的生活体验,贴近学生的生活经验等几个方面来阐述,使思想政治课的教学质量不断提高。
  • 作者: 王静
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  123-123
    摘要: 小学语文教学的任务不但是传授知识培养技能,更主要的是通过教学育人;新的语文教学,应让学生在学习语文的过程中体验到学习的乐趣,并期待终身学习所带来的快乐。不管哪一节语文课,我们都应该抓住关键的...
  • 作者: 刘国宏
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  148-148
    摘要:
  • 作者: 孙富强
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  176-176
    摘要:
  • 作者: 周伟
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  227-227
    摘要:
  • 作者: 张明 李永明
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  271-271
    摘要: 傅益忠同志积极响应国家号召,为加快实施农业产业化“‘522’提升行动”步伐,千方百计、多措并举充分发挥了龙头企业的骨干、支撑和示范带动作用。他带领公司领导一班人,率领全体员工,进一步落实科学...
  • 作者: 贺三章
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  273-273
    摘要:
  • 作者: 刘晓洁 姚燕玲 王峰 赵俊强
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  279-279
    摘要: 面对严峻的防汛形势,严格按照“统一指挥、分级负责”的原则,层层加以落实。切实做到思想、责任、工作、指挥四到位。同时要加强水资源利用,变废为宝。本文基于创新视角研究了夏季防汛与水资源管理应用。
  • 作者: 苏乙拉其其格
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  290-290
    摘要: 现在随着人们生活水平的提高,人们渐渐的开始注重个人心理问题。特别是初中阶段的学生,身体和心理都处于“待定型”状态,加上青春期逆反心理等。所以如何当好一名初中班主任,对学生将来的发展,显得尤为...
  • 作者: 杜生
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  293-293
    摘要: 教学过程是由教师的教和学生的学组成的一种特殊的人际交往过程,教师通过言传身教在学生心中播撒知识的种子。而语言是教学思想的直接体现,是教师使用最广泛、最基本的信息载体。计算机是一门新型的学科,...
  • 作者: 冉莉娜
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  305-305
    摘要:
  • 作者: 李豪杰
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  319-319
    摘要: 经济管理信息系统所代表的是自动化数据处理技术,在企业管理方面,经济管理信息系统在生产销售环节都能提供更为科学数据处理和作业流程,提高企业的运营决策效率。本文着重介绍经济管理系统的发展现状及其...
  • 作者: 向东辉 杨载田
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  349-349,350
    摘要: 徐霞客晚年万里西南遐征,于明崇祯丁丑(公元1637年)正月从江西永新进入湖南境,顺道旅行考察了潇湘大地,并对其风景名胜进行考察和评价。本文仅略举三则。
  • 作者: 苗蕾蕾
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  356-356
    摘要:
  • 作者: 李秀红
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  361-361
    摘要: 学生是数学学习的主人,老师是学习的组织者、引导者与合作者。问题情景则是与教学内容相联系的,教师提供具体的活动的场景和学习资源,激起学习兴趣,促使学生精神集中,使理解力、记忆力等处于最佳状态,...
  • 作者: 陈小钦
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  368-368
    摘要: 思想品德教育是学校工作的头等大事,思想品德素质在素质结构中是灵魂,居于首位。敏锐捕捉每篇对话中的德育因素,把知识性和思想性有机的结合起来,把他们纳入教学目的,有意识融入教学过程中,引导学生在...
  • 作者: 陈盈莹
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  381-381
    摘要:
  • 作者: 黄丽
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  394-394
    摘要:

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