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科学咨询
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上半月“决策管理”，下半月“教育科研”。
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 本文紧扣儿童视角和课程化这两个关键词，从“抓顶层设计，实现校园文化活动建构课程化；抓项目设置，实现校园文化活动目标系统化；转教育理念，实现校园文化活动实施儿童化；重活动记录，实现校园文化活动...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 本文探讨了群文阅读的概念，以教材为主要训练场整合群文阅读的策略，教材内阅读学到方法，教材外群文阅读运用方法，教材内外整合互动的阅读氛围，培养阅读意识、激发阅读兴趣、夯实阅读习惯、训练阅读方法...
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7. 记忆法在化学学习中的运用刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 在语文综合性学习中，教师要认识地域文化是课程资源，要创造性地用活教材，突出课程特色，开发利用地域文化资源促进语文综合性学习，提高学生语文素养。
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9. 浅谈小学语文识字教学刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 小学语文是一门基础学科，识字是阅读的基础，是基础中的基础。识字是低年级语文教学的重点，然而识字过程又是一件十分枯燥的工作。随着新课改的实施，识字是低年级语文教学的重点之重。如何让孩子们轻轻松...
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10. 快乐数学源于生活刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 本论文讨论了数学源于生活，数学植根于生活，生活中处处有数学，数学蕴藏在生活中的每个角落。以生活实践为依托，将生活经验数学化。同时，愉快教学能够激发学习的热情，提高学习的积极性。
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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12. 学生的创新源于知识刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 创新教学，是指在教师的组织和指导下，学生在学科领域或现实生活的情境中，主动地通过观察事物、发现问题，提出假设或猜想，经过调查、实验，搜集资料，建立模型，通过分析、思考、表达与交流、批判、反思...
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13. 谈谈在数学教学中如何进行情境创设刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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14. 地理高效课堂教学初探刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 新课程呼唤充满生命活力的课堂，倡导让我们的课堂回归生活，属于生活。高效课堂的实施可以将教师与学生从传统的教学中解放出来；也可以改善师生关系，解决学生个别发展与全体发展的冲突；还可以促进学生的...
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15. 浅谈历史教学中的五重教学法刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 教学有法，但无定法。教学手段是在教学实践中不断完善和发展的。在长期的历史教学中，我非常重视从以下五方面对学生进行培养：一、重兴趣的培养；二、重学生学习主动性的培养；三、重民族意识的培养；四、...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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18. 浅论班主任与学生之间的沟通技巧刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 本论文探讨了师生间沟通的重要性。观察了当前班主任、老师和学生之间错误的几种沟通方式，严重影响了教育效果和班主任工作效率。对此提出问题，研究出相应的正确沟通方式：一、交换意见放平心态。二、班主...
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19. 高中班主任管理工作策论研究刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 2010年，重庆实施新课程改革，随着课程改革的深入，我作为参与课程改革实施四年的一线教师，结合自身的教学体会对目前高中生物课改教学现状进行了分析，阐述了生物课改专家们为解决一线教师教学中的困...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 在教学中适度适时运用报刊新闻，拓展课程宽度，不仅可以提高课堂效益，而且可以更好地实施素质教育，进而提高学生的地理素养。
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22. 浅论中学英语反思性教学刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 在常规的教学实践活动中，教学反思与课堂实践一定是相辅相成的，也就是说教学反思直接影响着教育教学的效果，一位一线教师如果不善于反思，要么成绩停滞不前，要么就会落后于优秀教师。反思主要是与教育教...
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23. 浅谈初中生物实验教学的策略刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 初中生物教师要在初中生物实验教学的策略上下功夫，对生物实验教学给以高度的重视，本文从加强生物实验教学过程管理的基本途径、提高初中生物实验教学质量的有效策略两个角度，初步探索初中生物实验教学的...
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24. 我看“翻转课堂”刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 翻转课堂的理念是对优秀传统教学文化的回归，它顺应了时代需求，实施有积极意义，但也有一些需要直面和解决的问题。
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25. 数字化校园建设初探刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 2000年10月25日召开的全国中小学信息技术教育工作会议，是我国基础教育信息化的一个里程碑。通过十几年的建设，学校信息化水平得到了质的飞跃，也给教育带来翻天覆地的变化。在教育信息化建设中，...
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26. 浅谈科学课的阳光实验教学刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 《科学》是一门以实验为基础的学科，实验是科学的重要手段，它是培养学生操作能力的重要途径。因此，在倡导学生主动学习的同时，还要注重培养学生的探究、动手能力，收集和处理信息的能力，分析和解决问题...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 本论文探讨了教材内外结合的群文阅读教学策略，是在调查我校语文阅读教学现状后，遵循教育理论的指导和教育政策的引领，从小学生身心发展特点出发，建构“教材内外结合的群文阅读”教学模式以及探究教材内...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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30. 班主任与学生谈话的五个契点刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 在班务工作中，会经常与学生沟通，在沟通中，需讲究谈话的技巧，对于不同类别的学生，谈话的方式不一样。在谈话的过程中，只要抓住谈话的四个契点，就会沟通顺畅，达到预期的效果。
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