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摘要:
2010年,重庆实施新课程改革,随着课程改革的深入,我作为参与课程改革实施四年的一线教师,结合自身的教学体会对目前高中生物课改教学现状进行了分析,阐述了生物课改专家们为解决一线教师教学中的困惑而作出的努力。反思自己四年来在课程改革推进背景下的教学,提出了一些想法和建议。
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文献信息
篇名 新课程背景下的高中生物教学实践反思
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 新课程 教学方式 实验教学 探究性学习
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 求精中学专栏
研究方向 页码范围 83-83
页数 1页 分类号
字数 2412字 语种 中文
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作者信息
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1 邓晓薇 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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新课程
教学方式
实验教学
探究性学习
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