理科考试研究(初中版)期刊
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理科考试研究(初中版)

Examinations Research Science

影响因子 0.1729
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  • 作者: 李雪梅 赵思林
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  1-4
    摘要: 等腰三角形底边上一点到两腰的距离之和为定值是平面几何中一个典型的定值问题,该题能够激活学生数学思维,具有数学探究价值.这个问题的研究性学习,可以从解题思路与解法探究、问题的推广等角度进行.
  • 作者: 郭卫国
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  5-7
    摘要: 图形变换研究的是图形变化的方式及变化前后图形之间的本质联系. 本文通过举例说明从图形变换的角度探究不同动点之间的联系,将目标动点的运动路径长转换成条件动点的运动路径长,从而轻松地求出目标动点...
  • 作者: 胡接劲
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  8-9
    摘要: 用圆柱螺旋曲线三等分角和圆柱螺旋曲线的作法.由圆柱底上圆弧的等分点作垂直底面圆周的母线,由侧面母线的相同等分点作平行底面圆周的平行圆弧,这些平行圆弧与对应母线相交的各点,在圆柱侧面组成圆柱螺...
  • 作者: 吴亚男
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  10-12
    摘要: 圆是平面几何中极其重要的一部分,有些题目往往要添辅助线才可以求解问题,而往往学生却对如何去添加辅助线感到无从下手.因此,理解和掌握圆中的常见辅助线问题,可以进一步地培养学生分析问题和解决问题...
  • 作者: 刘成龙 豆小燕
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  13-15
    摘要: 介绍了"蝴蝶模型",并给出了"蝴蝶模型"的应用.
  • 作者: 刘艳
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  16-17
    摘要: 在中学学习中,对于概率学的掌握是十分关键的.中学数学相比之前的学习,在深度和广度上都有了很大程度的加深,教师如何在教学任务重、强度高的前提下,保证学生的学习质量,是中学数学教师亟待解决的一个...
  • 作者: 王玛牙吉 赵永
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  18-19
    摘要: 本文从教学内容、教学方法,学习习惯与学习方法等方面对中小学数学的衔接做了简要的分析.
  • 作者: 马奇
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  20-22
    摘要: 微课具有短小精悍的特征,可有效转变传统数学教学模式,提升数学教学的质量与效率,也能够让学生形成良好的数学知识认知逻辑.因此,在初中数学课堂中教师应合理根据学生个性特征、教学目标等因素,创新应...
  • 作者: 周平
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  23-24
    摘要: 数学作业个性化设计与实施是非常重要的教学步骤,能够对学生的巩固学习起到良好的帮助效果.本文针对数学作业个性化设计与实施对策做出了进一步探究,对个性化设计的实施原则、个性化设计实施的形式、数学...
  • 作者: 李臣
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  25-27
    摘要: 结合2017年中考物理实验试题单电流表测小灯泡额定电功率问题,对其拓展为要求设计该实验电路图、写出实验步骤和额定功率的表达式.阐述单电流表测量小灯泡额定功率的解题思路,总结单电流表测量额定电...
  • 作者: 孙信田 张正太
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  28-29
    摘要: 本文通过一道中考试题的剖析与改编,从控制题设条件出发,加以控制题目的难度,一题多变,分层要求,以便供不同学生选练,体现学情.既面向每一位学生,又能彰显学生的个性发展,突出学生的核心素养培养.
  • 作者: 路玉萍
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  30-31
    摘要: 语文学习讲究听、说、读、写,其中"读"是指阅读理解,要求学生能从文字中提取有效信息.物理学是一门综合性强的学科,阅读理解是学习物理的一项基本能力.解题时的阅读题意,我们称之为审题.审题能力强...
  • 作者: 冯冬
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  32-33
    摘要: 在初中物理优质课展示中,教者充分表现清晰的教学思路,设计巧妙的课堂环节,精彩的引入,可视性高的演示实验,有趣的学生实验,活跃的师生互动,情景恰如其分的设置等等方面都让一节物理课变得精彩无比,...
  • 作者: 王华震
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  34-36
    摘要: 问题引导下的科学探究,通过提出问题和解决问题来引导学生学习.将问题贯穿于整个教学活动,让学生在问题中不断地自我探究,自我实践.通过实验探究活动,理解知识,掌握技能,提升方法.通过合作交流学习...
  • 作者: 李明娟
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  37-39
    摘要: 说明书是一种比较常见的应用文,多用来说明、描述某种事物或方法的方方面面.把这种语文写作的文体形式应用于初中科学教学中,不仅使主题内容的表达更为鲜明,一目了然,而且让学生有耳目一新、特别亲切的...
  • 作者: 曹扬
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  40-41
    摘要: 怎样让一名初中生能自己主动的学习物理,关键是培养学生的学习兴趣,学习兴趣提高了,课堂教学的效果自然就大大提高.笔者结合自己多年的教学经验,对于如何培养初中学生的物理学习兴趣提出若干方法和建议...
  • 作者: 王京开 陈洪波
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  42-44
    摘要: 苏科版初中物理教材中有一些简单课型,许多教师对待这部分课型时觉得文本内容比较简单,于是采取让学生阅读、自学等方式学习.学生的学习积极性不高,认知停留在肤浅层次,在一定程度上没有达到教材对学习...
  • 作者: 韩建浩
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  45-46
    摘要: 通过本节的学习使学生知道分子是构成物质的一种极其微小的粒子,理解分子之间存在空隙,能用所学的知识解释自然界中的一些现象.本节课从生活实例和实验探究入手,通过实验探究[1]、故事讲述和小组讨论...
  • 作者: 田成良 赵忠兵
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  47-49
    摘要: 电学动态题是电学部分的重点、难点之一,也是中考热点.其解题的关键在于准确判断试题的题型和掌握解题技巧与策略,本文结合中考试题试作详细阐述与分析.
  • 作者: 丁家龙
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  50-51
    摘要: 激发学生的学习兴趣,方法多样,其中巧设初中物理例题也不失为一种好方法.
  • 作者: 刘旭红 夏兆省
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  52-53
    摘要: 在中考物理简单机械的机械效率试题中,含有斜面的机械效率、杠杆的机械效率、滑轮组的机械效率等推导类型题,主要考查学生对物理规律推理过程分析的理解,培养学生推理能力、数学知识应用能力.
  • 作者: 冉守廷
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  54-55
    摘要: 初中物理教学主要是概念与规律的教学,而物理概念和规律的教学必须以实验为引导.实验是物理教学的基础,实验的趣味性可以激发学生学习物理的兴趣,合理使用多媒体技术,增强实验效果,利用实验视频提高学...
  • 作者: 洪兹田 陈女婷
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  56-58
    摘要: 化肥与农业生产和环境保护息息相关,与化肥相关的化学知识是中考化学考查热点之一,尤其是化肥的种类判断与使用选择、化肥的简易鉴别、铵态氮肥的检验等在中考命题中备受青睐.分析近年全国各地市中考化学...
  • 作者: 彭步荣
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  59-60
    摘要: 计算题多解有利于培养学生的发散思维;变式可以把知识从一个问题迁移到另一个问题,从而达到举一反三,触类旁通之效果.
  • 作者: 施志锋
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  61-62
    摘要: 氧气是初中学生必需掌握的化学相当重要的知识点与考点.氧气主要考察的基本知识点有:氧气的制备与除杂,氧气的化学性质和物理性质,分解反应、催化剂等概念.本文简单的阐述了初中化学氧气知识点的总结以...
  • 作者: 张明华
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  63-64
    摘要: 化学学科的特点是以实验为基础,实验在培养学生创新能力方面有着重要的不可替代的作用.化学实验中蕴藏着丰富的创新素材.通过实验创设教学情境,可以激励学生勇于创新;大胆改进实验,亦可激励学生勤于创...

理科考试研究(初中版)基本信息

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