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林区教学
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Teaching of Forestry Region
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《林区教学》创刊于1985年，现为月刊。其办刊宗旨为“坚持为教育教学科研服务，坚持为广大教师、教科研人员、教育行政工作者及在校大学生、研究生服务”。
主办单位：
黑龙江生态工程职业学院
ISSN：
1008-6714
CN：
23-1091/S
出版周期：
月刊
邮编：
150025
地址：
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61. 数值分析课程教学改革研究与思考刊名： 林区教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 针对数值分析课程的特点,结合从事该课程的教学实际,围绕如何提高该课程的教学水平和质量,从教学理念、教学内容、教学方法、教学手段等方面进行探讨和实践.
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 运用学习进程拓扑图,构建课程体系,依据基础课够用,专业基础课适用,专业课管用的三原则,重点增加实践教学环节,培养学生的三大能力,即机械设计能力和机械制造能力以及实践动手能力.重新制定了机械设...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 校区联合培养机制是高职自然保护区建设与管理专业人才培养的必由之路.结合黑龙江生态工程职业学院自然保护区建设与管理专业4年多的实践教学经验,对高职自然保护区专业校区联合培养机制的内涵、作用、关...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 高等职业教育是职业教育的重要组成部分,具有自身的独立体系,培养的是应用技术型人才;高职教育人才培养目标和专业设置具有职业和就业定向性,教学内容和教学过程注重实训和实践,要求高职师资队伍的理论...
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65. 探讨袖子结构设计的方法刊名： 林区教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 袖子虽然是服装的局部构成,但对服装整体造型却起着至关重要的作用.针对袖型变化的相关因素进行分析,着力探索了袖山的变化与袖型变化的内在联系,提出了袖子制图裁剪的构想.
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66. 如何培育学生的创造想象能力刊名： 林区教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 想象可以分为再造想象与创造想象两种,创造想象能力主要在写作教学中培育.引导学生善于观察,可以积累想象的内容;引导学生善于提炼,可以提高想象的概括性;引导学生善于思维,可以拓展想象的空间.写作...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 结合学院多年来国防生4+1政治教育工作的展开,对国防生入伍动机、价值观念等情况深入调查,对学习中和毕业后4+1教育对策进行了认真思考.在总政有关政治教育的规范前提下,国防生4+1政治教育的内...
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68. 孔子学说中的自由意志刊名： 林区教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 孔子之志是人自由性和道德自觉的表现,体现了孔子道德哲学的进路.孔子从"志于学","志于道","志于仁"三个层面展示了自己哲学体系的架构,因此,孔子之志对于他的学说起着提纲挈领的枢纽作用,是其...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 人们进行交际的方式是多种多样的,语言交际虽然是非常重要的一种交际方式,但它始终伴随着表情、手势、姿态等各种非语言交际方式.非语言交际方式与语言交际一样,与本民族的文化发展有着密不可分的关系....
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70. 大学物理教学的思考与改革刊名： 林区教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 结合教学实践,分析了大学物理教学工作中存在的主要问题,从教学内容、教学方法和考核方式三个方面提出相应改革措施,提高大学物理的教学质量.
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71. 关于物理学课件制作的体会刊名： 林区教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 从物理教学实际出发,探讨如何制作好物理学的多媒体课件,简明叙述了课件制作的流程和方法、制作课件的常用工具以及课件制作时的注意事项.
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 简要叙述EOS和E895实验的基本情况,介绍实验中最重要的探测器--时间投影室TPC的结构和工作原理,说明实验数据的离线处理过程,分析通过hit点进行轨迹重建的原理.
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73. 关于食品营养标签的解读与应用分析刊名： 林区教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： <食品营养标签管理规范>的颁布和实施,标志着在我国食品营养标签开始正式进入居民百姓的生活.消费者通过学习了解营养标签,可以掌握更多的营养健康知识,从而选择适合自身需求的营养食品,有利于促进膳...
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74. 政府投资项目设计阶段的造价控制刊名： 林区教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 设计阶段是造价控制的关键阶段,我国的政府投资项目在设计阶段的造价控制还存在诸多问题,需要在设计阶段采取设计招标、限额设计、价值工程、推进标准化设计、加强经济性审查、改革计费方法等一系列措施来...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 当前的中学美术教学以欣赏为主,是培养学生审美能力,体会美,感悟美,创造美的重要途径.从美学角度看,加强中学生的美感培养,可以使学生面对艺术作品有深刻的审美体验、主动的审美意识、正确的审美评价...
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76. 高校图书馆的教育职能刊名： 林区教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 高校图书馆是教学和科学研究的重要学术性机构,是现代知识结构的一大支柱,但利用率低,长期以来未得到人们的重视.在开辟多样化服务的同时,履行好其教育职能,以此快速提高读者的素质.
林区教学基本信息
| 刊名 | 林区教学 | 主编 | 王文良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江生态工程职业学院 | 主管单位 | 黑龙江省森林工业总局 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1008-6714 | CN | 23-1091/S |
| 邮编 | 150025 | 电子邮箱 | LQJX666@163.com |
| 电话 | 0451-82470113 | 网址 | loxj.cbpt.cnki.net |
| 地址 | 哈尔滨市利民开发区学院路77号 |
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