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魅力中国2010年出版文献
出版文献量(篇)
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魅力中国
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Charming China
魅力人物、魅力资讯、 探索争鸣、财经纵横、基础教育、法学论坛、 工程建筑、综合论坛、思政教育、文史艺术、传媒研究、科技创新
主办单位:
河南人民广播电台
ISSN:
1673-0992
CN:
41-1390/C
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河南省郑州市
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2009年
目录
121.
浅谈班主任魅力素养
作者:
马会兰
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2010年12期
页码: 
35-35
摘要:
班主任的魅力素养很多,然而最具影响力的是班主任的人格魅力,对学生的公正态度,班级管理方式的科学变化,知识渊博、才华出众,高潮的育人能力及忠诚教育事业的职业修养.
122.
谈班主任的事业观
作者:
王晓雪
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2010年12期
页码: 
36-36
摘要:
班主任工作是一份特殊的事业,要有责任、超前、效率、持久、创新、大局意识;要有文化、道德、创新等基本素质,要有积极热情的工作态度.
123.
谈谈班主任在学生心目中的魅力品格
作者:
梁玉侨
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2010年12期
页码: 
37-37
摘要:
班主任是学生引领者,是沟通各科教师的纽带.班主任工作的好坏直接关系学生的成长,因为班主任在学生心目中有着很高的威望.班主任的魅力在很大程度是由班主任的品格所决定的.所以,探讨班主任在学生心目...
124.
语文教师在课程改革中的态度取向
作者:
赵红彩
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2010年12期
页码: 
38-38
摘要:
语文教师都应在课程改革中,不断提高自身素质,以适应当前课程改革要求.更新观念,转变角色、探究学法、加强合作、教书育人,与时俱进.
125.
重在学生参与的教学方略
作者:
王欣
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2010年12期
页码: 
39-40
摘要:
学习数学重在实践,重在参与.在参与过程中教师提供参与条件,预设教学方略,让学生在学数学的学习过程中尝试操作、探究等活动.学生在发现中体验认知、情感、技能、态度,品尝真正的有意义的数学学习.使...
126.
抓根本点指导学生读书方法
作者:
张国玖 张芹 马诚
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2010年12期
页码: 
40-40
摘要:
教会学生怎样读书,是课堂教学中的一个重要环节,是教学设计的一个根本点.在教学中,要常常指导学生要总结出读书的方法是十分重要的,有计划的培养学生举一反三的能力,着实培养了学生的自学能力要千方百...
127.
扑捉小学语文教学中的知识性
作者:
朱静红
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2010年12期
页码: 
41-41
摘要:
语文教学要突出知识性,有些是明显的,还有些知识是隐含的,在教学过程中教师要善于扑捉知识性的一面,让学生学深、学透,才能为培养学生能力奠定基础.
128.
论数学教学有效之法
作者:
张伟亚
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2010年12期
页码: 
42-42
摘要:
数学教学最有效的方法是 1.课前预习:2.教学目标明确;3.注重学习过程的探讨:4.激发创新思维;5.扑捉生成资源.
129.
怎样学好高中化学
作者:
门娟
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2010年12期
页码: 
43-43
摘要:
笔者根据自己多年的教学经验和化学学科的特点,总结出"精读,归纳,巧记,勤练"的学习方法.
130.
让美育在语文课堂中闪光
作者:
韩景润
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2010年12期
页码: 
44-44
摘要:
语文教师要将审美的想象引入课堂,让学生展开想象的双翼,从不同角度,不同层次对同一部作品提出不同的审美见解,让审美的思绪在广阔的天地驰骋,指导学生辨别真假、是非、美丑、善恶.应充分发挥利用教材...
131.
让学生亲自获得成功的体验
作者:
赵坤英
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2010年12期
页码: 
45-45
摘要:
教师要让学生亲历知识的发生发展过程,尽量培养学生主体意识,问题让学生自己去揭示,方法让学生自己去探索,规律让学生自己去发现,知识让学生自己去获得,实践中培养能力.
132.
数学教学中的情境创设
作者:
肖亚军
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2010年12期
页码: 
46,48
摘要:
创设情境教学,使学生在快乐中学好数学是我们的一个主要目的.其次,可以调动学生在课堂上的兴趣,积极参与.再次,可以激发学生的想象力,发挥想象思维的作用,培养创新能力.最主要的目的是使人人学有价...
133.
遵循生物节律改善教学
作者:
许铭
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2010年12期
页码: 
47-48
摘要:
青春期的学生具有特殊的生物节律,它对学习具有很大的影响.如果我们能够遵循这一规律采用合适合理的教学策略,则将会有助于提高教学效率.本文分析了青春期生物节律与睡眠的特征,讨论了它们在学习中的作...
134.
英语教学中学生创新能力的培养
作者:
田雪琴
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2010年12期
页码: 
49-49
摘要:
中学英语教学应以提高学生素质和培养学生能力为核心.要培养学生的创新能力,必须转变教学观念,创设民主和谐的课堂氛围,培养学生的创新意识、创新思维、创新能力和创新情感.
135.
寓语文学习于社会生活之中
作者:
温晓洁
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2010年12期
页码: 
50-50
摘要:
语文学习和现实生活密切相关,生活处处有语文.如何让生活中的语文资源变为语文学习的资源,本文从语言交际、课外读写、各学科、影视、网络、班级学校的各种活动、各种社会文化等七个方面阐述作者的一些尝...
136.
眼有色彩笔自华——色彩的感受力和表达力的有效训练之谈
作者:
易仲阗
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2010年12期
页码: 
51,56
摘要:
高中阶段的美术考生,大多数面临没有基础、学画时间短,学习任务重的问题.本文从教学实践出发,针对如何培养学生的色彩感受能力、提高的表现力和色彩素养方面做了经验之谈:从认知色彩、考试要求、表现技...
137.
充分利用网络搞好信息技术教学
作者:
郝春慧
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2010年12期
页码: 
52-52
摘要:
世界已经进入21世纪,随着以计算机技术、网络技术、通讯技术为代表的信息技术的迅猛发展,计算机和互联网在社会各个领域中得到广泛应用,逐步改变着人们的工作、学习和生活方式,作为信息技术教师,要面...
138.
计算机基础课程教学要注意学生实践能力的培养
作者:
王峰
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2010年12期
页码: 
53-53
摘要:
计算机课程既具有很强的理论性,又具有很强的实践性.在计算机教学中,有必要改革传统的教法,大胆尝试新的教学模式,强化对学生动手动脑能力的培养.改变教师观念,积极推进教学模式改革;树立角色意识,...
139.
信息技术课略谈
作者:
张改清
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2010年12期
页码: 
54-54
摘要:
针对信息技术课具有基础性、应用性、整合性、实践性的学科特点教师应采用相应措施,有目的的提高学生学习质量.
140.
运用信息技术实施创新教育的策略
作者:
张占平
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2010年12期
页码: 
55-56
摘要:
教育在社会发展中承担着极其重要的任务.它不仅是对受教育者个人思想、心理素质和求生技能的培养,它还进一步提高社会富裕程度、提高社会劳动生产率,推动人类社会的发展.信息技术的高度发展促使教育理念...
141.
高中体育"个别培养"与"面向全体"浅析
作者:
马慧莲
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2010年12期
页码: 
57,60
摘要:
学校体育必须把好方向,处理好个别培养与面向全体的辩证关系,既有目的有计划的为国家培养特长生、专门体育人才又要面向全体学生搞好体育教学.
142.
高中物理教学实验优化目标
作者:
李宁
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2010年12期
页码: 
58-58
摘要:
近几年来实验教学有了较大的发展,探索物理实验项优化目标随着发展而变化,具有永久性的特点.现将阶段性设计、方案、目标与大家交流分享.
143.
简朴数学教学
作者:
耿玉茹
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2010年12期
页码: 
59-60
摘要:
新课程需要新教学理念,"新"的实质就是教学生如何学数学,在教学过程中教师如何给学生提供思维的时间与实践的空间,简朴数学浪花要让学生自己搏击、拍打,让他们自己构建只是网络,培养高端品质与能力.
144.
浅析电教媒体对化学教学的辅助作用
作者:
康兆龙
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2010年12期
页码: 
61-61
摘要:
化学教学利用多媒体具有明显作用,形象、直观,突出重点,突破难点,增强学习兴趣,促使师生互动提供课堂效率.但还要注意它的合理使用原则,否则,就会引起一定的消极影响.
145.
情感教育寓体育教学中
作者:
严红英
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2010年12期
页码: 
62-62
摘要:
在体育教学中,学生的情感可以是积极的、增力的,也可以是消极的、减力的.情感的动力作用是不容忽视的,教在体育教学中注重培养、形成教师热爱学生,学生崇敬老师,热爱体育的情感氛围就能有效的提高教学...
146.
让欢声笑语走进语文课堂
作者:
王建红
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2010年12期
页码: 
63-63
摘要:
本文通过新课标的要求,结合多种教学方法,提高语文课堂实效,打破语文课堂单板印象,让学生在快乐中学习语文,让欢声笑语走进语文课堂.
147.
让语文课堂走进现实生活
作者:
马峰伟
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2010年12期
页码: 
64-64
摘要:
语文教学应沟通课堂内外,充分利用学校、家庭和社区等教育资源,开展综合性学习活动,拓宽学生的学习空间,增加学生语文实践的机会.
148.
如何培养学生的自主学习能力
作者:
刘聪娜
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2010年12期
页码: 
65,67
摘要:
高中新课程理念是培养学生具有创新能力的人才,培养具有创新能力的人才这一目标的构建需要实现学生的自主发展,注重合作交流,养成自主行为.
149.
如何提高初中地理课堂教学的有效性
作者:
杨永会
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2010年12期
页码: 
66-67
摘要:
有效教学是新课程倡导的一种教学理念,是指教师在遵循教学活动客观规律的前提下,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果.本文从营造课堂氛围、建立课堂规则、培养动手动脑能力、巧用...
150.
利用修辞分析培养学生思维品质
作者:
李娜
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2010年12期
页码: 
68,71
摘要:
修辞,小学虽不是主攻内容,但我们有必要借助一些常见的修辞手法让学生对课文有所感悟、接纳与启发.在分析、理解、解决问题中培养学生思维品质,通过修辞教学的实践,学生的敏捷性、深度性、广阔性、求异...
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