南北桥期刊
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南北桥

South North Bridge

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半月刊
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  • 作者: 艾加逊
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  1-1
    摘要: 科技是第一生产力,科技是推动人类社会发展的不竭动力。本文从在小学阶段开展有效的科学,这一学科教学的重要性出发,提出有效提高科学课堂教学的有效性的方法,希望能够更好的促进学生的全面发展。
  • 作者: 王诗平 白绍斌 管华超
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  3-3
    摘要: 数控技术自上世纪中叶产生以来,给传统制造业带来了革命性的变化。它已经成为现代制造业的基础,是提高生产率必不可少的物质手段,成为国民经济发展的强大动力。本文将从国家、市场、学校、个人以及数控技...
  • 作者: 陈勇
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  4-4
    摘要: 数学是一门非常重要的理性学科,学习数学可以使得我们变得更加聪慧,在一定程度上,学好数学可以使我们更加轻松地学好物理、化学等知识。当然,在新课改的教学环境下,面对繁重的课业压力,我们应当如何调...
  • 作者: 陈冬梅
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  5-5
    摘要: 实现课程的优化是每一名教师的教学理想,本篇文章尝试以剖析小学数学课堂的各个教学环节的方式,细致探讨每一个环节应该怎样实现优化,并阐发笔者的相关思考。
  • 作者: 陈静静
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  6-6
    摘要: 化学与人们的生产、生活有着密切的联系,随着科技的进步和人类生活水平的提高,社会的发展受到强烈而广泛的影响,现如今,随着新课改的实施,对老师和学生提出了新的要求,比如老师角色的转变、教学方法的...
  • 作者: 曹芳
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  7-7
    摘要: 数学这门课程在教学中一直备受重视,学好数学知识可以更好地帮助我们学习其他知识。在高中阶段的教育中,为了培养出更具有专业素养的综合型人才,我们要如何提升数学教学质量,为学生的学习“负责”呢?在...
  • 作者: 邓春叶
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  8-8
    摘要: 随着社会需求对数学要求越来越高,高中数学教学任务的一步步加重,题型复杂演化灵活多变、内容多时间短,越来越注重效率高效,这让很多学生都无法掌握节奏适应改变。总其原因,教育教学中过于注重知识忽略...
  • 作者: 邓佳
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  9-9
    摘要: 美术是学校进行美育的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生的必修课程,在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。在这个打基础的阶段,美术教师要充分利用初中生对美的敏锐感受力,使学生形成基本的美...
  • 作者: 姜伟
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  10-10
    摘要: 高中政治课堂教学效果是教学目标能否实现,思想政治育人功能能否落实的基础。高中传统的教学模式在一定程度上阻碍了教学目标和育人功能的实现,优化传统的政治课课堂教学称为高中政治教学的重要课题。优化...
  • 作者: 杜南江
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  11-11
    摘要: 记叙文是初中语文写作教学中的重点内容,一直以来,教师在作文课上都着重培养学生记叙文写作的能力。记叙文写作直接影响着学生语文能力的提高,因此,学生必须要多积累、勤练笔,不断提高记叙文写作的能力...
  • 作者: 冯涛
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  12-12
    摘要: 高中数学内容复杂,各个知识版块之间相对独立,对学生的逻辑思维要求更高。部分学生在进入高中后,最头痛的就是数学,成绩不理想,学而无果,影响学生数学学习积极性,从而影响整个高中数学学习。所以运用...
  • 作者: 冯伟
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  13-13
    摘要: 数学是我国素质教育中的一门基础学科,也是一门历史悠久的学科。数学的运用充斥在我们生活的每一个角落,无论是生活中的买米买菜,还是工业生产中各种复杂数值的计算,甚至国防科技事业都需要用到数学。正...
  • 作者: 高敏
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  15-15
    摘要: 在英语的学习过程中,词汇的重要性是不言而喻的,也正是因为它的重要性,很多人往往不知道应该怎么扩大自己的词汇量。所以本文将从以下几个方面介绍如何扩大词汇量,希望对广大英语学习者有所帮助。
  • 作者: 苟筱强
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  16-16
    摘要: 随着教育改革的不断深化,作为一门和学生的生活密切相关的基础学科,初中地理的教学方法和效果得到越来越多的关注。由于地理知识点的零散性和复杂性,导致不少学生在学习的时候产生了较大的困难。研究发现...
  • 作者: 谷名琴
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  17-17
    摘要: 随着信息时代的到来,计算机技术已经逐渐走进校园,走进课堂,成为教师进行日常教学的重要手段之一。计算机技术不仅代表了教学方式的与时俱进,同时也因为它的灵活性、开放性、共享性,能够提升学生的学习...
  • 作者: 江智慧
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  18-18
    摘要: 随着新课改的不断深化,高中语文受到越来越多的关注。学习语文不仅能提升学生的人文素养,而且还能培养其审美能力,对学生的人生观、世界观都有塑造作用。而作文教学作为语文教学中最重要的部分之一,更是...
  • 作者: 蒋艳华
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  19-19
    摘要: 自主学习是一种不同于传统接受式学习的一种现代化学习方式。对初中生而言,这是一种极为重要的学习方式,尤其是在初中数学的学习中。如何引起学生对数学的兴趣,激发学生自主学习的动机正是本文笔者要探讨...
  • 作者: 雷鸣
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  20-20
    摘要: 随着新课改的不断深化,中学历史的学习受到越来越多的重视,随着新的教学目标的提出,教师需要改变传统教学方法,不断创新教学手段,适应学生的发展需要。以下笔者结合自身的教学经验提出几点关于教学的思...
  • 作者: 李海琴
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  21-21
    摘要: 新课程改革在小学语文教学中引入了“对话教学”,这样就可以改变过去学生被动接受知识的情况。对话教学对推行以人为本、师生平等、合作学习的教学理念与精神有着巨大的推动作用。
  • 作者: 郭茜
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  22-22
    摘要: 初中语文教学作为小学和高中的过渡阶段,具有至关重要的建设性意义,于是面临的任务和挑战也是巨大的,既要让学生顺利自然的从小学转入初中的学习,又要为高中的学习打好基础,做好衔接。诗歌教学作为其中...
  • 作者: 何军平
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  23-23
    摘要: 听力是英语学科的重要组成部分,随着社会的发展,听力显得越来越重要。高中阶段是学生进行英语听力学习的关键时期,而目前高中英语听力教学中还存在一些影响课堂教学有效性的因素,本文据此进行探析。
  • 作者: 曾艳
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  24-24
    摘要: 趣味课堂对学生的历史学科学习有很大的帮助。对于教师而言,有趣的历史课堂能够使教学活动有效、顺利的开展;对于学生而言,有趣的历史课堂能够使学生在收获知识的同时也收获快乐。
  • 作者: 何永丽
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  25-25
    摘要: 高中阶段的数学学习不仅对学生提出了挑战,而且对教师的教学也提出了挑战,为了使学生的学习和教师的教学都能够顺利开展,需要教师将有助于提高课堂教学有效性的策略运用于课堂教学,更好的提高课堂教学的...
  • 作者: 徐淑兰
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  26-26
    摘要: 历史,一般指人类社会历史,它是一门记载和解释一系列人类活动的学科。历史是一种经验的总结,也是文化的传承,积累和扩展,是人类文明的轨迹。学好历史是了解人类发展的重要途径,也是认识人类文明不可或...
  • 作者: 刘洪
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  27-27
    摘要: 现今社会是一个越来越需要创新实践型人才的社会,在新课改的大背景下,教师要明白:“课程要着眼于学生的发展”。数学思维的培养也是一个发展的过程,这不是一朝一夕就能学会的简单技能,学生要正确地运用...
  • 作者: 胡旅翔
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  28-28
    摘要: 高中无疑是学生学习时代一个很重要的阶段,不论是课程数目的增加,还是各科学习难度的提高,都是对高中生如何分配各科学习时间的考验,由此,学习效率显得尤其重要。本文将从学生和老师两个方面来探讨高中...
  • 作者: 胡小兵
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  29-29
    摘要: 高中阶段,数学学习成为了学生学习的一大难点和重点,数学成绩成为了学生成绩的关键突破口。但是目前学生在数学学习上的两极分化情况十分严重,优秀者学习轻松,成绩优秀,落后者则是学习吃力,效果不佳。
  • 作者: 刘虹玲
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  30-30
    摘要: 高中信息技术课程设置少,但是这并不代表这门课程不重要。现代社会网络的触角已经延伸到各个角落,从高中开始学习信息技术的相关课程从长远来讲有利于提高学生的信息素养,有利于建设和谐的信息文化,也有...
  • 作者: 刘奕丹
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  31-31,181
    摘要: 历史是一门厚重的学问,学生学习历史既是知识积累的过程,也是帮助学生养成良好历史观念的必然路径。在历史的教学中,作为教师的我们如何才能更好地帮助学生历练出一种历史思维,养成良好的文化素养呢?这...
  • 作者: 胡学寅
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  32-32,4
    摘要: 近年来,奥数作为一种培养学生思维的方式,越来越受到关注,本文主要以奥数在初中数学教学中的应用为例,使用不同的观点探讨了为什么初中数学教师要在教学中使用奥数,重点阐明了奥数在帮助教师教授初中数...

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