内蒙古教育期刊
出版文献量(篇)
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内蒙古教育

Inner Mongolia Education

教育刊物。主要宣传党的政策和民族政策,交流区内外、国内外教育信息和先进经验,面向民族中小学教师。
主办单位:
内蒙古自治区教育厅
ISSN:
1008-1216
CN:
15-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
010010
地址:
呼和浩特市新城南街121号
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  • 作者: 潘慧如
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  8-11
    摘要: 一、识字教学的难点 中国传统的私塾,主要采用《三字经》、《百家姓》和《千字文》这三本识字课本.孩子念诵这些课本从中识字.这三种课本除去重复的字,共有2000个单字.孩子在写字方面,利用描红...
  • 作者:
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  11
    摘要:
  • 作者: 刘国辉
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  12-14
    摘要: 编者按语文教学的工具性、人文性是个老而又老的话题了.新课标颁布之后,似乎二者的关系理清了.其实,理论上的清晰界定,未必代表实践中不出偏差.课改以来忽略、摒弃工具性的例子不胜列举,怎样找到二者...
  • 作者: 韩中凌
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  15-17
    摘要: 《语文课程标准》开宗明义:语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点.这一表述,使"工具派""人文派"之争暂告一个段落.但实际上我们的语文课...
  • 作者: 齐德枫
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  18-19
    摘要: 一、语言学习与语言习得 语言学习(learning)指的是有意识地学习外语知识,学习者的注意力集中于语言的形式;而语言习得(acquisition)则与儿童习得母语的过程相类似,它是在潜意...
  • 作者: 任亚军
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  20-21
    摘要: 《语文课程标准》十分重视体验学习,在"课程的基本理念"中提出"应尊重学生在学习过程中的独特体验";在"课程目标"中提出"注重情感体验"在"实施建议"中提出,编写教材要"注意为学生设计体验性活...
  • 作者: 石皇冠
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  21-22
    摘要: 笔者观摩了许多语文特级教师示范课,他们的课非常精彩.但是,要么是阅读课,要么是习作课.就连全国性、地方性的小学语文课堂教学比赛,也很少有上识字、写字课的.为什么呢?因为在阅读、习作课上容易展...
  • 作者: 杨妮妮 滕国斌
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  23-24
    摘要: 新的课程理念提倡"用教材教"而不是"教教材",以求三维目标有机结合在一起.可是许多教师却走上了"用教材教"的极端,手捧刚刚出版的、崭新的"科学"教材,而不敢按照教材设计去教,唯恐被扣上"教教...
  • 作者: 佚名
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  24-26
    摘要: 陈独秀(1880-1942),安徽怀宁(今安庆)人,字仲甫.1898年入杭州求是书院,开始接触近代西方思想文化.1901年因参加反清活动遭清廷追缉,亡命日本,旋入东京高等师范学校速成科学习法...
  • 作者: 佚名
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  27-28
    摘要: 笔者曾以全国少儿英语口语大赛评委的身份走访了北京的几所小学,对小学生的英语课授课情况及学生的英语水平进行了非正式考察,考察的结果令人触目惊心.很多英语老师对这种状况其实十分清楚,但无能为力....
  • 作者: 一禾
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  28-29
    摘要: 一、在中国,英语是外语,不是第二语言,不可习得 first language和mother tongue和native language的共同特点是:(1)最早习得的语言,常常是在家庭环境...
  • 作者: 朱会敏
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  29-30
    摘要: 我认为,目前小学英语教学中存在的问题,集中在语言材料、教学设计与成绩评估三个方面. 首先,小学英语所使用的语言材料,未能与儿童的智力特点及发展规律有机结合,脱离了语言的实际运用.具体表现是...
  • 作者: 崔刚
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  30
    摘要: 不要盲目地提前开始开设英语课程 在许多人看来,英语学习似乎越早越好,他们的理论依据就是所谓的"语言学习的关键期"假说.1967年,Lenneberg通过对儿童语言障碍的研究提出在语言学习的...
  • 作者: 朝晖
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  31-32
    摘要: 探究式学习是一种强调学生自主积极投身其中的学习方式.探究型数学课不仅强调学生探究,而且突出强调"教师应从学生的实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、探索、交流,获得知...
  • 作者: 田蕾
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  33-34
    摘要: 传统的物理课堂教学大多是以实现"知识与技能"的教学为主要目的的,其他两个维度则处于次要地位.新课标要求的教学过程中,知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这三个维度中的任何一个都不能完全独...
  • 作者: 鲍德玉
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  34
    摘要: 随着课程改革的进一步深化,"科研兴教"、"科研兴校"的观念已逐步被广大教育工作者所认同和接受.但是农村中小学在搞教育科研方面还存在着一些问题. 一、农村中小学教育科研存在的问题 1.教师...
  • 作者: 丛智芳
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  35-38
    摘要: 2006年11月举办的第六届全国青年教师阅读教学观摩活动中,通辽市实验小学的佐晓梅老师执教的人教版课标教材二年级上册《酸的和甜的》一课,得到了与会教师和专家的一致好评,获得了一等奖.这节好课...
  • 作者: 白春燕
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  39
    摘要: 提到数学,许多人会认为是一门艰涩、枯燥的学问,数学大师陈省身却写下"数学好玩"的题词.究其原因是陈大师从小就对数学产生了兴趣,觉得数学好玩,并终其一生"把玩"数学,终于享誉世界. 如何提高...
  • 作者: 杨一仁
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  40-41
    摘要: 6月15日下午,我随周弘来到南京实验学校.这里是他把赏识教育的理念扩展、延伸到健全儿童教育的实验点. 进了教室,就看到已经坐满了学生.周弘说,今天听课的是四年级的学生,南边靠窗户坐着的是实...
  • 作者: 成成
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  42
    摘要: 早上,李雯老师是被吓醒的.她迷迷糊糊走向自行车棚开锁的时候,才发现锁头和铁链子都已经在地上了,并且都被绞断了.从车棚里转出来的老头又吓了李雯一跳,大爷说,看你的丢了没?丢了没?音都带了哭腔了...
  • 作者: 张东兴
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  43-44
    摘要: 初识玫瑰是从《小学教学设计》上通过她的案例《朋友》,了解了她的灵动的、鲜活的、富有个性的教学的.解读玫瑰是两个多月前的事情了,两个月前先后读了《梳理课堂--窦桂梅课堂捉虫记》、《创造生命的课...
  • 作者: 吴秀珍
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  44-45
    摘要: 《语文课程标准》在"教学建议"中明确指出:"阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践."换而言之,阅读教学必须保证学生享有充分的自主性,让学生成为语文学习的主人,这是个性...
  • 作者: 周鹏河
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  46
    摘要: 小学数学课堂教学方法很多,无论采用哪种方法,其目的无非是在课堂教学中为了产生良好的教学效果,达到预设的教学目的. 优化数学课堂教学,并没有什么固定的教学方法,而是说有可优化的基础和能优化的...
  • 作者: 刘建华 朱学东
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  47
    摘要: 目前,农村学校的课堂教学改革正呈蓬勃发展的势态,并取得了一定的成果.然而,在教改实践中仍存在着一些问题.现笔者根据听课中掌握的情况和研究体会,谈谈数学课堂教学改革中存在的几个误区,并初步探讨...
  • 作者: 胡月彪
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  48
    摘要: 作文讲评不是说相声,不能胡诌瞎扯,作文训练不能流于形式.那么,如何革除现行之弊病呢?那就得"多练、少批、重讲评". 这个方法,并非独创,多少年来,许多有经验的老师都重视此法.
  • 作者: 张云鹏
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  1
    摘要: 在大众的记忆中,孔子不是一位谦和、仁厚、儒雅,说话蔼然、擅长因材施教、讲"仁者爱人"的先师吗?怎么会骂学生呢?
  • 作者: 孙玉玲
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  4-6
    摘要: 塞北的三月,乍暖还寒. 2006年春季开学的第一天早6点50分,一辆白色的出租车驶进了阿荣旗那吉屯二中的校门,车门打开,慢慢走下一个拄着双拐,身体极度虚弱的中年男子.
  • 作者: 王元京
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  7-9
    摘要: 统筹城乡发展是科学发展观与"十一五"规划的基本要求,而统筹城乡教育发展又是统筹城乡发展的重中之重.问题在于,统筹城乡教育发展需要的不仅仅是"加强与缓解"的治标之策,这还不能满足于各种短期的、...
  • 作者: 袁瑜
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  10
    摘要: 数学新课程标准指出:数学学习中要发展学生的数感,让学生在学习中有估算意识,能估计运算的结果,并对结果的合理性作出解释.的确,估算在生活中有着广泛的应用,我们在教学中要多让学生估一估.
  • 作者: 李爱凤
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  11
    摘要: 情境一:某校期末考试卷上一道估算题:每个足球78元,买2个足球,请你估计150元够吗?(),你是怎么想的?阅卷时发现,学生几乎全是用精算算出结果的:"因为78×2=156,156>150,所...

内蒙古教育基本信息

刊名 内蒙古教育 主编 孙志毅
曾用名
主办单位 内蒙古自治区教育厅  主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1008-1216 CN 15-1044/G4
邮编 010010 电子邮箱 nmgiy331@sohu.com
电话 0471-6204151,6204163 网址 www.im-eph.com
地址 呼和浩特市新城南街121号

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