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出版文献量（篇）
15048
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情感读本
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投稿
QingGan DuBen
主办单位：
湖北省期刊协会
ISSN：
1674-4047
CN：
42-1774/C
出版周期：
旬刊
邮编：
430077
地址：
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721. 探讨提升幼儿教育质量的方法和途径刊名： 情感读本发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 幼儿教育作为学生的启蒙教育阶段,幼儿教育的质量关系到幼儿后期各个阶段的学习和健康成长,因此受到社会各个方面的关注.不管是家长还是相关的教育部门都越来越关注学前教育的质量,质量是可以通过多种视...
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722. 让四个"学会"助力记叙文写作刊名： 情感读本发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 小学生怎么写好作文,尤其是小学作文中占有主要地位的记叙文,这确实是一个值得探究的问题.文章从学会讲故事、学会写细节、学会分详略、学会抒真情等四个"学会"展开探讨.
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723. 小议高中语文写作教学方式的创新刊名： 情感读本发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 在高中作文教学中,为了更好更快的帮助学生提升写作水平,除了要有意识的帮助学生挖掘、深入喜欢的作家,还应该做好素材分析工作,通过增强文字描述的练习,方便作文应用.
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724. 基于学生经验数学教学中读题审题课例研究刊名： 情感读本发表期刊： 2016年29期页码:摘要：
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725. 关于初中英语词汇教学中文化迁移的探讨刊名： 情感读本发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 通过对英语教学词汇中的文化迁移展开讨论,进一步了英语教学过程中如何提高效率,旨在提升初中英语词汇教学的质量.
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726. 不做开门人只做钥匙匠刊名： 情感读本发表期刊： 2016年29期页码:摘要：
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727. 浅议小学数学课堂如何实施有效引导刊名： 情感读本发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 数学课堂与其他学科相比,逻辑思维较强.而对于小学生而言,逻辑思维还不够成熟,那么老师的引导就会起到非常重要的作用.好的引导能让孩子们思维清晰,反之则会影响到学生的正常思考.
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728. 在小学数学教学中实施合作学习的策略刊名： 情感读本发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 随着课程改革的深入实施,合作学习方式越来越多地被引入数学课堂.合作探究交流的过程,是学生完成学习任务、完善自我认识、实现资源整合的过程,是学生学会交流、学会合作、学会倾听、学会尊重他人的过程...
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729. 自然拼读法在小学英语教学中的应用刊名： 情感读本发表期刊： 2016年29期页码:摘要：
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730. 浅谈信息技术与高中历史课堂教学的整合刊名： 情感读本发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 通过互联网多搜集一些图片,可以更丰富立体地向学生展示当时的社会环境,也让学生更容易理解当时环境下的历史事件,从而对所学内容也印象深刻.
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731. 浅谈高中英语词汇理解性记忆策略刊名： 情感读本发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 词汇是英语学习的基础,帮助学生理解词汇,是提高英语教学的前提.从目前词汇教学存在的问题入手,谈谈理解性记忆单词的教学策略.
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732. 初中美术教学中怎样培养学生创造意识与能力刊名： 情感读本发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 素质教育一直都是教学的核心基础,美术教学在教育过程中,对发展学生的创造意识效果显著.但是在很多地方,家长和学校都较为注重学生成绩和升学率,导致美术教育无法有效实施.美术教育也是九年义务之中一...
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733. 语文课堂教学中渗透"孝"文化的探索刊名： 情感读本发表期刊： 2016年29期页码:摘要：
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734. 构建生本课堂为主的小学语文教学模式刊名： 情感读本发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 生本课堂,首先需要教师改变,思想、行动要一致.文章以小学语文教学为例,从引导学生自主预习、指导学生自主合作、设计问题因材施教、布置作业因人而异等四个方面,寻求构建生本课堂为主的小学语文教学模...
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735. 提高高中语文文言文教学的策略探讨刊名： 情感读本发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 要想从根本上提高文言文教学质量,首先要改变传统的教学模式,在新课标的引导下,广泛引入先进的教学方式,并联合实际,激发学生的想象力,切身融入古文创造的环境,实现情感的交汇融合,只有这样才能真正...
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736. 高中政治"以趣激学"的可行性措施刊名： 情感读本发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 关于如何进行有效的教学,笔者以政治学科的教学实践为例,从学习兴趣培养的必要性和可行性两个层面来介绍,实践证明,培养、提升学生的学习兴趣对高效课堂的建构起着积极的推动作用.
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737. "互联网+"背景下的小学数学学习优化刊名： 情感读本发表期刊： 2016年29期页码:摘要：
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738. 议高中数学开放式教学的主要途径和方法刊名： 情感读本发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 在新课程改革下,开放式教学对于高中数学教学具有重要的作用和意义,它以学生为课堂教学的主体,充分发挥了学生的数学思维,有利于学生综合能力的提高,具有很高的应用价值.
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739. 浅谈幼儿智力开发与训练策略刊名： 情感读本发表期刊： 2016年29期页码:摘要：
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740. 快乐教学法在小学语文教学中的应用刊名： 情感读本发表期刊： 2016年29期页码:摘要：
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741. 小学语文阅读教学中的合作学习模式刊名： 情感读本发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 就小学语文阅读教学来讲,合作学习是一种有效的教学模式,也是一种适应时代发展的教育理念.将合作学习模式运用到小学语文阅读教学中,可以帮助教师提高教学有效性,有助于小学生自主学习能力的提高和语文...
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742. 小议高中数学课堂有效教学的实践刊名： 情感读本发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 随着教育事业的不断深入改革,教育工作者越来越注重教学的有效性.高中数学知识具有一定的难度,逻辑性较强,学生在学习过程中往往会受到一定的阻碍.因此,教师需要积极研究教学方法,实施有效教学,激发...
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743. 浅论高中语文教学的人文精神渗透问题刊名： 情感读本发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 随着时代不断地发展和进步,我国高中生的语文教育也越来越重视,从最初的强加的语文教育到后来的从人文关怀的角度和视野来对现在的高中生进行语文教育.语文的教学方法是语文学习和教学理论中的一个十分重...
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744. 提高小学数学教学有效性的几点做法刊名： 情感读本发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 小学数学课堂教学的有效性,能够提升学生各方面的能力.数学是小学阶段的基础学科之一,学生只有学好数学,才能实现自身的全面发展,并为今后的学习打下牢实的基础.新课程改革也明确提出要提升小学数学教...
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745. 放飞思想,张扬个性,激活小学语文课堂刊名： 情感读本发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 新课改强调学生是学习的主人,语文课堂应该是富有生命力和人文关怀的鲜活课堂.本文以新课程标准理念为指导,以学生为主体,从激发学生兴趣出发,探讨了精心设计导入环节,组织形式多样的教学活动,在教学...
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746. 试论高中地理教学中学生地理思维能力的培养刊名： 情感读本发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 培养学生的地理思维能力,成为了当前高中地理教学的中心,也是目前广大高中地理教师所面临的一项重要的挑战.本文就高中生地理思维能力的培养进行分析和探讨,旨在培养学生良好的地理思维能力,从而有效提...
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747. 浅谈高中生物教学中如何突出学生的主体性刊名： 情感读本发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 随着新课程改革的逐渐深入,生物教学也随之与传统的教学模式脱离,以学生为主体的生物教学成为主要的教学模式.以在高中生物课堂教学中如何突出学生的主体性为主要的探究内容,以期提升高中生物课堂的教学...
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刊名： 情感读本发表期刊： 2016年29期页码:摘要：
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749. 小学语文课堂中学生自主学习的培养刊名： 情感读本发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力.
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刊名： 情感读本发表期刊： 2016年29期页码:摘要：
情感读本基本信息
| 刊名 | 情感读本 | 主编 | 胡昕 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖北省期刊协会 | 主管单位 | 湖北省新闻出版广电局 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-4047 | CN | 42-1774/C |
| 邮编 | 430077 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 027-68880389 | 网址 | www.qingol.com |
| 地址 | 武汉市武昌区东湖路147号 |
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