情感读本期刊
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15

情感读本

QingGan DuBen

主办单位:
湖北省期刊协会
ISSN:
1674-4047
CN:
42-1774/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430077
地址:
武汉市武昌区东湖路147号
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  • 作者: 张马飞
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  70
    摘要: 教师要把爱的理念赋予对学生的尊重、赏识之中,对课堂公平的追求之中,对学生童心的呵护之中.提出了应将"爱的哲学"融入到课堂中,促进小学英语课堂健康快速发展.
  • 作者: 易凤梅
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  71
    摘要: 词语是我们学好语文的基础,也直接关系到汉语作文水平的高低,我们要根据学生的实际情况、教材的特点去精心设计情境,并灵活运用."授之以鱼,不如授之以渔",教学中不仅要使学生通过这些方法的运用理解...
  • 作者: 陈娇梅
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  72
    摘要: 快节奏的今天教学却要慢节奏,这是指教师慢一些,让学生先行一步.文章以高中物理教学为例,从物理概念的建立、规律的探索、实验探究、问题解决等四个方面展开对物理教学中"慢"教学的思考.
  • 作者: 王丽萍
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  73
    摘要: 情景教学的设置要点、表现形式、设置原则都不是孤立地分开的,而是相互交融、相互渗透的.科学地创设各种各样的情景教学才能达到让小学生想学、乐学、善学的目的,从而提高英语教学质量.本文从实际教学实...
  • 作者: 侯艳红
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  74-75
    摘要: 诗歌是文学作品中的一个重要部分,在大学语文课堂上应充分重视诗歌的教学.本文从两个方面论述了怎样有效地指导学生学习诗歌:1、补充知识,引导学生深刻体验作者的情感.2、加强诵读训练,帮助学生感受...
  • 作者: 鲁邦华
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  76
    摘要:
  • 作者: 马金芝
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  77
    摘要: 课堂教学是教与学的"双边"活动.要提高课堂教学的效益,就要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,采取有效措施激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,让学生自觉地、主动地开展学习.因此,要...
  • 作者: 罗新珍
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  78
    摘要:
  • 作者: 王耀香
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  79
    摘要: 初中语文既是初中阶段教学的重点科目,也是难点科目.随着教育改革的全面推进和深化,人们大力倡导以素质教育为核心的现代教育理念,教学不在对学生进行单纯的知识灌输,其更加关注学生的学习过程与发展,...
  • 作者: 张润莲
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  80
    摘要: 课堂是教学活动的主阵地,课堂教学的有效性直接影响着教学的质量与人才培养的实际价值.而新课程的实施也给小学语文阅读教学带来了机遇与挑战,阅读教学效率得到显著提高,但是,低效、无效的问题依然存在...
  • 作者: 唐友泉
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  81
    摘要:
  • 作者: 贾会莲
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  82
    摘要: 新课程标准下的高中英语教学要促进学生的全面发展,教学活动要以学生为出发点.但是,目前我国高中英语课程教学还是以应付高考为主,教学理念陈旧,课程比较单一,不能满足学生对课程的要求.因此,我们教...
  • 作者: 马记
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  83
    摘要: 英语教学中往往有些关系很紧密或者相矛盾的问题,应该引起教者的高度关切.文章以高中英语教学为例,分析了"主导"作用和"主体"地位、知识习得与能力提高、教学时间与课堂空间、学习动机激发与学习方法...
  • 作者: 易凤梅
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  84
    摘要: 素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育.这是一项长期的、具有划时代意义的改革.学校教育是我国主要的教学形...
  • 作者: 薛春慧
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  85
    摘要: 语文考查的是学生的感性思维,《课程标准》中明确表示初中语文教师应该结合学生自身身心发展与好奇心、求知欲等进行语文教学,让学生在自由阅读的过程中表达他们的个性思维,不能阻碍他们自身问题意识与进...
  • 作者: 韩薇
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  86
    摘要: 语文教学的乐趣在于学得知识,用我所思写我所想,能够自如的发挥自己的想象书写自己梦想的殿堂,每一个伟大的作家都要从最简单的拼音识字开始,小学语文是初始阶段学生接触到文学的开始,也是最具有启蒙性...
  • 作者: 张丹
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  87
    摘要: 小学语文教学的主要目的便是让小学生积累优美的语句和词语,还有各种修辞手法和文章的结构等等,这些都为小学作文教学奠定了扎实的基础.小学作文教学便是对语文学习能力的一种体现,写作是语文能力发展的...
  • 作者: 刘博宇
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  88
    摘要:
  • 作者: 王妍 王海燕
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  89
    摘要: 伴随着新课程改革的深入实施,如何提高小学语文课堂教学质量成为当前小学语文教师关注的重点.本文就立足于当前小学语文课堂教学的基础之上,探讨了提高小学语文课堂教学质量的相应对策.
  • 作者: 唐林存
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  90
    摘要:
  • 作者: 李刚
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  91
    摘要: 小学数学教学是非常重要的一门学科.在新课改的背景下,小学数学在教学过程中出现了一些问题,需要及时地采取解决措施,以适应新课改的要求.主要阐述了新课改下小学数学的一些教学要求,然后根据这些要求...
  • 作者: 张志芳
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  92
    摘要: 将信息技术与初中物理教学进行有效而合理的结合,对于提高教学效率,激发学生的学习能动性能够起到事半功倍的作用.
  • 作者: 高霞
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  93
    摘要: 从高中政治课堂资源的开发利用原则和高中政治课堂资源的开发利用的主要途径两个方面谈了笔者的几点想法.
  • 作者: 唐兴明
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  94
    摘要:
  • 作者: 张进武
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  95
    摘要:
  • 作者: 周建玲
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  96
    摘要:
  • 作者: 彭怡翔
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  97
    摘要:
  • 作者: 黄丹
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  98
    摘要:
  • 作者: 甘霖
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  99
    摘要: 我国现有四类课堂教学模式,一类是传统教学模式——教师中心论,二类是现代教学模式——"学生中心论",三类是优势互补教学模式——"主导--主体论",四类是"黄金分割"有效课堂教学模式.它们各有优...
  • 作者: 李燕
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  100
    摘要: "知之者不如好之者,好之者不如乐之者."兴趣是最好的老师,是人力求认识某种事物或活动的心理倾向,是引起和维持人的注意力的一个重要内部因素.一旦学生的兴趣激发出来,教学就会取得事半功倍之效.着...

情感读本基本信息

刊名 情感读本 主编 胡昕
曾用名
主办单位 湖北省期刊协会  主管单位 湖北省新闻出版广电局
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-4047 CN 42-1774/C
邮编 430077 电子邮箱
电话 027-68880389 网址 www.qingol.com
地址 武汉市武昌区东湖路147号

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