青海教育期刊
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青海教育

Qinghai Education

影响因子 0.1194
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
主办单位:
青海省教育厅
ISSN:
0529-3502
CN:
63-1006/G4
出版周期:
月刊
邮编:
810008
地址:
西宁市五四西路35号
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  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  44
    摘要: 为积极推进课程改革,探索提高课堂教学效率的途径和方法,促进小学数学课堂优势互补、互相启发、智慧共享,我校举行了"同课异构"展示与交流活动.本次活动由中心小学骨干教师赵秀兰和县教研室主任崔玉倩...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  45
    摘要: 《数学课程标准》指出:要让学生参与特定的数学活动,在具体情景中初步认识对象的特征,获得一些体验.也就是说要让学生在亲历某事后获得相应的认知和情感,在体验中逐步掌握数学学习的一般规律和方法.让...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  46
    摘要: 人教版九年义务教育初中化学教材在内容和编排上进行了更新,其显著特点之一是编入了近300幅插图,使得教材图文并茂,内容更显直观、生动、准确,富有科学性、趣味性.就插图类型而言,有用途类、性质类...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  47-48
    摘要: 所谓自主探究性教学,是指通过调动学生的积极性和主动性,把学习变成学生内在的需求,从根本上促进学生认知、能力、个性的发展,乃至完美人格的形成.在自主探究性课堂教学中,要求教师尽可能地调动学生的...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  48-49
    摘要: 无论是大纲卷还是课标卷,文综地理试题的题型主要是以选择题和综合题为主,虽然试题的题型不同,但答题的思路却有共同之处,即从"一般"到"特殊"的答题思路.所谓"一般",即地理事物或现象的基本概念...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  50
    摘要: 2011版新课标提出要促进教与学方式的转变,倡导提高学生的自主学习能力,关注学生的学习情趣和经验,以达到提高课堂效益、减轻过重课业负担的目的.近三年来,在县教研室的精心指导下,我们学科组成员...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  51
    摘要: 爱无处不在,爱像春风一样暖人心田,爱也是一种教育,是一名教师师德的高尚体现.教师工作是一项复杂、细致的工作,它更需要爱的呵护.作为教师要培养学生的优秀品质,要使学生学会做人,不仅仅需要教师的...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  52
    摘要: 中小学校档案是中小学校各项工作的真实写照,它反映了中小学校在各个时期的工作和活动情况,在中小学校工作中起着承前启后的作用.随着教育事业的发展,中小学校档案工作不断得到加强,档案在教育教学领域...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  53-54
    摘要: 应该说,高校图书馆向社会开放是现代社会一件很正常的事情.2004年4月教育部颁布了《普通高等学校图书馆规程》,其中第21条就规定"有条件的高等学校图书馆应尽可能向社会读者和社区读者开放."因...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  55
    摘要: 高校年鉴是大学校园文化记录和传承的重要载体,编撰高校年鉴是档案编研的有效形式之一.通过年鉴,可了解分析我省高校的发展和各项工作的成绩与不足,可为高效今后的发展提供借鉴.它用文字记录文化,用图...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  1
    摘要: 党的十八大将教育列为民生建设之首,提出办好人民满意的教育,为教育未来发展指明了方向."-5前和今后一段时间,教育改革发展进入新阶段,教育热点难点问题凸显,
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  4-6
    摘要: "十二五"时期,是青海省教育改革和发展的重要战略机遇期,也是青海省教育推进跨越发展、绿色发展、和谐发展、统筹发展和全面建设小康社会的关键时期.开展"十二五"教育改革和发展规划中期评估是贯彻落...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  6
    摘要: 为进一步规范学校办学行为和教师教学行为,加强师德师风建设,根据教育部《中小学教师职业道德规范》、青海省人民政府办公厅转发省教育厅《关于进一步加强中小学校管理规范办学行为的若干规定》(青政办[...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  7-8
    摘要: 目前我国校外教育的对象聚焦在青少年儿童身上,内容主要是弥补青少年儿童在学校教育中缺失的部分,这无疑缩小了校外教育的内涵和研究视野.如果我们关注被大多数人所忽视的,便可以发现新的视野:进行家长...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  9
    摘要: 尽管著名人际关系大师卡耐基曾经向人们提出这样的忠告:"避免争论",但在实际工作中,有些争论是无法避免的.所以,作为校长,应该正确认识、客观对待争论.
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  10
    摘要: 《教育部教育信息化十年发展规划》提出,队伍建设是发展教育信息化的基本保障.造就业务精湛、结构合理的教育信息化师资队伍、专业队伍、管理队伍,为教育信息化提供人才支持.近年来,随着我省信息技术教...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  11
    摘要: 德育是整个教育的灵魂,是学校教育工作的重要组成部分.德育主要是养成教育,即让学生从小养成懂得守纪律、关心他人、尊敬师长、保护公物、勤俭节约、不怕困难、勇于向上的良好道德品质和行为习惯.只有这...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  12
    摘要: 中职学生是未来产业化人才的重要资源,中职学生的思想道德状况直接关系到职业化人才队伍的整体素质,影响着社会经济的发展程度.当前形势下,加强中职学生思想道德教育,提高中职学生思想道德素质,对于提...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  13-14
    摘要: 爱是教师最美丽的语言.有爱才有教育,爱需要默默的付出与奉献,更需要滋润.倘若教师没有与学生沟通关系的法宝-博爱之心,不把其视为亲人,视为可倾吐心声、解决困惑的朋友,让他们感受到亲人般的关爱和...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  14
    摘要: 班主任是班级管理的"核心"和"灵魂",其教育管理方式如何,对学生素质有直接影响.要把一个班级建设成为一个班风良好、学风浓厚、健康文明、奋发向上的战斗集体,作为班主任,当务之急应当有一套科学的...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  15
    摘要: 他是一位人大代表,长期关注着青海教育事业的发展脉络,并积极为教育工作、儿童成长、妇幼权益等监督献言.
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  16
    摘要: 中等职业学校的教师在工程力学教学中常常会遇到学生学习兴趣不浓、在实际操作中难以利用力学知识进行分析和解决实际问题等一系列问题.这就要求教师要改变教学模式,创新教学理念,以课堂教学为基础,多方...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  17
    摘要: 中等职业学校语文教学大纲指出:"语文教学应注重基础,强化能力,突出重点,学以致用",从中可以看出,中职学校教育教学重在实践,注重培养应用型人才.而服务学生、服务用人单位的服务定位,决定了中职...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  18
    摘要: 老舍先生的佳作《济南的冬天》,是九年义务教育七年级第一学期第三单元的一篇课文,是一篇脍炙人口、韵味无穷的山水散文佳作.
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  19-20
    摘要: 自从我校立项并申请了县级课题《语文教学中引导学生自主学习的研究策略》之后,我校全体语文教师都积极倡导自主、合作、探究的学习方式,重点培养学生的创新精神和实践能力.
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  20
    摘要: 语文课程标准强调学生是语文学习的主人,教师是学习活动的组织者和引导者,积极倡导自主、合作、探究的学习方式.语文教学实质是对人的培养和塑造,其根本目的就是要把学生培养成具有鲜明个性、高尚品格的...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  21-22
    摘要: 农村孩子由于受各方面条件的制约,要么写作时总是找不到合适的词语和句子,导致写作态度不认真;要么东拼西凑,随意组合;要么干篇一律,除了表述方式不同,几乎出自一炉;要么没什么可写,内容空洞乏味…...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  22
    摘要: 乡村,是农村孩子的摇篮,夏天捉鱼,冬天滑冰,在孩子们的心理留下深刻的记忆,那山间的雨雾,河边的小草,是他们亡、中最美好的画面.作文作为一种文字情感的表达方式,唯有抓住要点,才能激起千层浪.
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  23-24
    摘要: 阅读与写作,是语文学习的双翼,在阅读中学习写法,在写作中深入感悟文本,这样才能在语文学习的天空中自由地翱翔.但由于我们农村的教学资源、设施和理念相对落后,语文教师也往往淡化了这一规律.一直在...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  24
    摘要: 写作素材的缺乏一直是困扰广大学生的一个难题.尤其对高考学生而言,在限定的时间内写出观点新颖、思维敏捷、论证充分、语言优美的佳作,急需大量素材,然而在短时间想要广泛搜集课外写作素材已成为"天方...

青海教育基本信息

刊名 青海教育 主编 郭风波
曾用名
主办单位 青海省教育厅  主管单位 青海省教育厅
出版周期 月刊 语种
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ISSN 0529-3502 CN 63-1006/G4
邮编 810008 电子邮箱 qhjybjb@163.com
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