软件(电子版)期刊
出版文献量(篇)
61301
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软件(电子版)

EDUCATION MORNIZATION
曾用名: 软件(教育现代化)(电子版)

影响因子 0.0520
《软件(教育现代化)》期刊坚持科技创新,教育创新方针,探索我国现代教育教学改革发展新思路,新技术,新方法,研究教育教学各种规律特点,报道教育创新发展的现状及改革热点、焦点;全方位、深层次介绍教育现代化创新与技方法、思想与技术内容
期刊荣誉:
Caj-cd规范获奖期刊  中科双效期刊  首届中文核心刊1994-2000 
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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  • 作者: 刘艳梅
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  62
    摘要: 俗话说:"兴趣是最好的老师."没有学习兴趣,学生就没有学习自觉性.因此,我们在小学语文教学中一定要注意激发学生的学习兴趣.而在众多的教学方法中,游戏教学可以很好地激发学生的学习兴趣,同时又能...
  • 作者: 董淑芳
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  62
    摘要: 朗读是小学语文阅读教学中最经常、最重要、最基本的训练之一.朗读是阅读的起点,是理解课文的重要手段,它有利于发展学生的智力,使学生获得思想熏陶,有助于情感的传递.
  • 作者: 吕洪勋
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  63
    摘要: 创设情境与过去的组织教学相比,它倡导的是一种人性化的、和谐的、民主的课堂氛围.创设教学情境,不仅可以使学生容易掌握数学知识和技能,而且可以使学生更好地体验数学内容中的情感,使原来枯燥的、抽象...
  • 作者: 安志利
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  63
    摘要: 素质教育越发引起社会的重视,初中语文教学中扩大学生的阅读量,让学生多读书、读好书有利于初中学生语文综合素质的提升.本文主要探讨了现阶段初中语文教学中经典阅读存在的一些问题,并针对性的提出了几...
  • 作者: 姜乃彬
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  64
    摘要: 课堂教学是教师的教与学生的学的互动过程.提高语文教学效率,必须突破传统课堂教学模式,重视教学互动的建构.采取教与学的互动学习方式,优化课堂交往,发挥教师的主导作用,把学生内在需求和外界学习环...
  • 作者: 刘广丰 毕海英
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  64
    摘要: "场"原是物理学概念,由德国心理学家勒温引入课堂教学.指构成小学语文教学活动的各个因素相互作用而产生的、影响到教学活动中师生心理和行为的一种特殊的形态和空间."场"具有一定的能量,语文教学中...
  • 作者: 李克娟
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  65
    摘要: 孔子云:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."兴趣是最好的老师,是人力求认识某种事物或活动的心理倾向,是引起和维持人的注意力的一个重要内部因素.一旦学生的兴趣激发出来,教学就会取得事半功倍...
  • 作者: 孟晓兵
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  65
    摘要: 语法教学一直是英语教学中的一个热点.在我国,语法教学一直被忽视、淡化,但新课程改革强调了通过语法学习促进学生综合语言能力的提高,这又把语法教学提到了一个重要的位置.本文对影响初中英语语法教学...
  • 作者: 尚成清
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  66
    摘要: 随着新课程改革的逐步深入,生活化教学在小学数学教学中的地位越来越重要.小学数学教学作为小学阶段教学的重点和难点,在教学中注重与学生的生活经验和社会实践的相联系越来越受到广大小学数学教师的关注...
  • 作者: 郝站稳
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  66
    摘要: 小学是学生们入学的起步阶段,小学班主任既是班集体的组织者、教育者和领导者,又是学生健康成长的领路人,是学校领导实施教学及各种教育活动的得力助手,在学校教育工作中具有重要作用.小学班主任可以通...
  • 作者: 李长柳
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  67
    摘要: 在我们的英语教学中,由于多种因素,会出现学困生或者叫后进生.如何转化英语教学中的后进生,是我们英语教师关心的问题,也是比较头疼的问题.英语后进生是如何形成的,又怎样才能转化呢?本文就这些问题...
  • 作者: 崔艳丽
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  67
    摘要: 小学生往往在刚刚接触英语时,对于英语的学习充满着很强的好奇心、强烈的新鲜感以及急切的求知欲,而且在学习英语的过程中表现出了很强的模仿能力,具有大胆表演和表达等优点.但是,大多小学英语课堂中的...
  • 作者: 管俊华
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  68
    摘要: 如何利用新课程的教学理念,寻找全面培养学生综合素质的有效途径,成为小学班主任工作面临的一个非常活跃的兴奋点.如何及时、准确地捕捉这一兴奋点,开创小学班主任工作的新局面,是小学教育工作者面临的...
  • 作者: 张影
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  68
    摘要: 以316名高中学生为调查对象,采用问卷、访谈等工具,探究了交际教学法在中学英语课堂教学中的实施情况以及学生对中学英语课堂教学的态度与观点等.结果表明:目前中学英语课堂教学主要以形式为主;中学...
  • 作者: 张忠玲
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  69
    摘要: 课堂提问是数学课堂教学的核心,它既是一门科学,又是一门艺术.是教师向学生输出信息的主要途径之一,也是沟通教师、教材、学生之间联系的主渠道.现实中的课堂提问存在着许多误区,经常会出现提问无目的...
  • 作者: 张颖
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  69
    摘要: 听、说、读、写作为语文教学中的基础组成部分,它直接影响着语文教学效果,其中说最为重要.口语交际是说的具体表现形式,它不仅直接代表着学生的语文修养,还能映射学生的语言表达能力.而初中是培养学生...
  • 作者: 张桂秋
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  70
    摘要: 历史课程是初中教育阶段的基础学科之一.初中历史教学内容面广、量大、涉及的历史事件和人物年代多、时空跨度大,需要学生掌握的历史知识很多.新课程改革明确指出初中历史教学要加强培养学生自主探索能力...
  • 作者: 解舒淇
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  70-71
    摘要:
  • 作者: 王宏 邓兴旺
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  71
    摘要:
  • 作者: 张颖 陈燕
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  71
    摘要: 中学英语教学改革的出发点和归属是提高教学质量.在有限的课堂时间里,通过对时间的规划和使用,把握好每一个时间环节,优化教学过程,提高教学的有效性,使教学质量落在实处,这就是效率取向的中学英语课...
  • 作者: 徐晶波
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  72
    摘要: 探究式教学已逐渐深入课堂中,促进学生全面发展.在小学实施探究式学习是一种值得倡导的学习方式,同时它也是一种值得提倡的内在品质和精神.为此教师必须更新自己的观念,立足探究性的本质,以促进学生知...
  • 作者: 陈芝冰
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  72
    摘要: 在高中阶段,要想切实提高我们的数学成绩,仅仅只是我们"想学"肯定是远远不够的.作为学生本人来讲,不仅需要在数学学习上的积极主动,还必须要在实践中寻找到一种既科学又比较适合自己的学习方法,不断...
  • 作者: 徐贵平
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  73
    摘要: 计算是小学数学教学的重要内容,是贯穿整个小学数学的主线,也是学生学习数学知识的重要基础,是今后学习和生活必须掌握的技能之一.所以在小学数学教学中要重视学生计算机能力的培养.
  • 作者: 刘艳翠
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  73
    摘要: 互动教学是语文教学中的一种重要教学方式,不仅有利于体现学生的课堂主体地位,而且有效规避了传统教学方法中的部分弊端,使学生的个性化思维得到发挥,因此此种教学方式在语文教学中得到了广泛应用.就"...
  • 作者: 李成彦
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  74
    摘要: 好的情境可以开启学生的思维,使学生把注意力集中起来,产生强烈的好奇心和旺盛的求知欲,在最佳的精神状态中积极主动地学习,从而为一节课的成功奠定基础.
  • 作者: 潘丽娟
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  74
    摘要: 教无定法,教有多法.为改变政治课教师教条条,学生背条条,考试考条条,考后全忘掉的僵化模式,应该把"说"引向政治课堂.
  • 作者: 徐丹
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  75
    摘要: 课堂教学的有效性是一个动态发展的概念,而在新课程目标改革的背景下,高中地理课堂教学的有效性又有不同的内涵.作为素质教育的主要课程之一,地理课程教学活动的有效性关系到学生的全面发展,因此,对提...
  • 作者: 王法宪
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  75
    摘要: 《新课标》明确规定让学生经历观察、实验、猜想、证明等教学活动过程,发展合理的推理能力和初步的演绎推理能力,有条理地清晰地阐述自己的观点.所以,培养良好的语言文字表达能力,不仅是语文学习的任务...
  • 作者: 王海凤
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  76
    摘要: 开展探究性学习是新课程改革倡导的理念,但实施这一理念却面临一些具体困难.调查显示,高中生物教学开展探究性学习面临的主要困难是教学时间不足和实验教学条件不完善等.要把探究性学习在高中生物教学中...
  • 作者: 艾红梅
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  76
    摘要: 在新一轮课程改革中,地理实践力和人地协调观、综合思维、区域认知并列为高中地理四大核心素养.对学生地理实践力的培养,可从课堂教学、户外活动和家校合作三个层面入手.

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