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中国科教创新导刊2011年第21期出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
55878
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 独立学院学生作为一个新的学生群体,相对于本一、本二及高职专科学生,具有鲜明的特殊性.根据学生的特点,探索适合独立学院学生的教学模式——教育超市,以满足学生个性化和多样化的需求,对提高培养效果...
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62. 初中物理高效课堂教学模式研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 现代教育思想强调“主体性”教育,即,承认学生可通过主观能动性发挥的同时,在教师的引导下进行有创造性的思维.因此,是否增进学生创造性思维的形成,便是检验初中物理高效课堂教学模式形成的标准.因此...
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63. 浅析农村学校初中数学后进生的转化刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 由于初中数学在教材、教学要求、教学方法和学习方法上与小学数学的有所差异,造成许多学生在进入初中时学习困难,尤其是农村初中数学后进生特别严重.我认为数学后进生的形成有以下几方面:缺乏学习教学的...
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64. 浅谈中学生诗歌鉴赏能力的提高刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 诗歌鉴赏不但能提高人们的文学审美情趣,而且能培养人们良好的文化涵养.从高考上来看,1993年诗歌鉴赏题出现以来,就深受广大中学教师的好评.2002年高考的诗歌鉴赏题更打破以往的客观选择题的命...
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65. 多元化视角下的职业课程开发途径刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 特殊教育在我国已开展了较长时间,不难知晓:它直接伴随着我国社会保障制度的不断深化而逐新走向成熟.过去建立在职能单一化的特殊教育模式,已不完全适应我国社会各项事业发展的需要.其原因就在于:旧有...
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66. 初中语文教学中生命教育论析刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 生命教育已更多地引起了社会的关注.我们在初中语文教学中,让学生在课堂“民主”、“关爱”中体味生命哲理,应在初中文本中挖掘生命教育的素材,在语文课外阅读中丰富生命教育的情感,这样才会收到更好的...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 本文从摸清学情、转变观念、创设情境等方面进行论述.
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68. 英语词汇记忆策略浅析刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 词汇是构成语言的基本单位,也是制约英语水平提高的重要因素.如何有效的掌握词汇,记忆方法是关键.笔者根据多年的信息收集和实践经验,总结了英语词汇记忆的几种有效的方法,如词根词缀记忆法、语境记忆...
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69. 物理教学中如何构建高效课堂刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 课堂是教学的主阵地,是知识生成与师生合作交流的平台,更是学生获得知识技能,锻造情感态度价值观的主渠道.有效教学的主阵地在课堂,这就要求教师不仅要关注课堂上一些显现的因素,更应关注课堂教学的内...
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70. 如何培养幼儿良好的倾听习惯刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 倾听是一种很好的学习习惯.对幼儿来讲,倾听是幼儿获得的第一种语言技能,语言的发展被视为由接受和发送两个过程组成.倾听是幼儿感知和理解语言的行为表现.语言的学习是从听开始的,幼儿听到的远远多于...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 情感教学的理念很早就受到教育界重视,不少国家、地区都进行着重视学生情感体验的教育实践.在教学活动中,教师在充分考虑认知因素的同时,有必要充分发挥教学过程中情感因素的积极作用,以优化教学效果,...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”.当我们对什么事情产生了兴趣,必然产生学会它的动机和动力.培养高年级学生学习数学的兴趣要注意重视让学生感受成功的喜悦、在竞争中激发课堂学习的兴趣、巧设疑...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 生物科学是自然科学中的一门基础学科,是研究生命现象和生命活动规律的科学.初、高中生物课程是中学科学学习领域中的一个重要科目,提高学生的生物科学素养,发展学生的科学探究能力,从而达到学生全面发...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 历史教学所侧重的应该是历史学科对培养学生创造能力的作用,其不能只停留在表面的记忆层面,还要让学生学会学习历史的方法以及技能,不仅要掌握基本知识,还要提高利用历史智慧解决现代现实问题的能力.因...
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75. 基于概念图的生物概念转变教学模式刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 通过基于概念图的生物概念转变教学模式的教学实践研究表明,本模式得到师生的普遍认可,在教学实践中具有可行性.与传统教学模式相比,本模式在促进学生概念转变及形成概念网络体系方面取得更好教学成效,...
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76. 化学课堂教学中的“三明治”模式刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 本文通过举例探讨合作学习在化学课堂中的具体应用.
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77. 高考英语听力部分的一点方法与指导刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 高中英语新课程标准中明确指出高中阶段学生要掌握的语言技能包括听、说、读、写四个方面.听,说,读,写是语言运用能力的重要组成部分,它们互相联系,密不可分.其中,听的技能居于四种技能之首,其重要...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 多媒体教学手段随着计算机网络技术的不断发展,最近几年在一些学校的教学中都有不同程度的改进和提高,在现代的高中英语教学中实现了多媒体教学技术与英语教学的逐步整合.多媒体教学已经成了一些学校必不...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 随着新课改在全国范围内的展开,更多的关于教学方法的研究越来越受到重视.本文结合教学实际就如何上好高中英语短文改错课提出了自己独特的方法与见解.希望能与广大一线教师分享.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 现代教育越来越注重全面培养学生各方面的素质,尤其在高中这个重要的教学阶段.全面发展学生各个方面的素质要求我们广大教学者不断改进教学方法,提高学生的学习效率和学习领悟能力.本文从当前我国高中数...
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81. 新课改下中学物理实验教学探讨刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 物理学是一门以实验为基础的自然科学,在漫长的学科发展的道路上,几乎每时每刻,每个理论的诞生,每个新的发观,都有着实验的踪影!人们也在实验中不断的深化着一个个知识!并把这些知识又反作用到我们的...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 园本课程,顾名思义是以园为本的课程,具体涉及到哪些方面呢？我园在建构园本课程时以幼儿为本,抓住根本,强调幼儿的主体性;以园为本,因地制宜,突出课程的可行性;以师为本,鼓励教师有不同的声音,保...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 德育教育是学校实施素质教育的重要组成部分.它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育,美育和劳动教育中.对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用.
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84. 从练笔谈学生的心理教育刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 本文从让学生成为适于播种的土壤、教育者要善于发现、心理教育的艺术、学生心态的几种常见类型,四个方面探讨了如何从练笔做好学生的心理教育问题,希望在学生的心理教育中提供帮助.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 进入21世纪是人才竞争的社会,在新的课程标准中强调“以人为本,健康第一”的教育理念已经逐渐成为我国教育的一种基本理念,在教学中必须充分发挥学生的主体性和创造性.探究式教学模式在中学排球上开展...
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86. 社会变迁对农村体育发展的影响刍议刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 运用文献资料法、逻辑分析法等有关的方法,对社会变迁在结构以及功能上给农村体育带来的影响进行探究,并提出进一步发展农村体育的具体策略.
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87. 关于初中音乐欣赏教学探讨刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 本文分析了当前初中音乐欣赏教学中的问题,提出了具体加强初中音乐欣赏教学质量的措施,供大家参考.
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88. 给素描学习下几剂良药刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 素描是造型艺术的基础,如何在学习中去伪存真,不断完善提高呢,我建议的好方法是多看好作品;建立正确的观察方法,把形抓好;不按照概念画画;尝试丰富的表现手,同时要保持对艺术的专注和热情.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 高中美术鉴赏课是一门人文课程,其课程理念、目标、内容、教学方法和评价方式,都充满了生机和活力,它突破了以学科为中心的模式,打破学科知识的界限,教学活动从学科基础转向更广泛的生活和人的身心发展...
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90. 让学生们的心和篮球一起“飞”刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 摘要:在新纲要的引领下,体育课程教学有必要在全新的教育理念指导下,让学生逐渐从原来的被动的接受知识技能向主动学习转变.从原来的被动获取基本技能,动作,基本技术向自主学习和形成正确价值观转变,...
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
中国科教创新导刊评价信息
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