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中国科教创新导刊2012年出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
55878
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 高职商务英语专业课程标准体系的构建应以科学的教育教学理念为指导,以职业能力培养为核心,在对高职商务英语专业岗位群职业能力分析的基础上,引入行业企业的人才需求,全面重视学生主观能动性的培养和调...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 随着心理学家对人类学习过程认知规律研究的不断深入,英语教学目标对学生能力的培养提出了越来越高的要求,建构主义学习理论对英语教学有重要的指导作用.本文从构建义学习理论的视角出发,探讨了在“任务...
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513. 对合训分流类本科生毕业设计的思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 军械工程学院自2000年开始招收第一批合训分流类信息工程专业本科生,至今已近12年.通过对该专业本科生特点的分析,结合对8年来该专业本科生毕业设计过程及论文质量存在问题的归纳、总结,研究探讨...
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514. 大学英语四级快速阅读解题策略刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 略读和查读是大学英语四级试题中快速阅读部分考查的主要目标技能.首先通过读标题和略读文章了解文章大意,然后采用查读方法利用题目中的关键词在文章中定位题目出处再确定答案是应试快速阅读的有效方法和...
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515. “冲压工艺学”课程教学模式初探刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 针对“冲压工艺学”课程的基本特点,本文在教学内容、教学方法、教学手段三方面进行教学模式创新探索.采用多媒体和模拟仿真的教学方法,使冲压工艺过程视频化、形象化,加深对各种冲压工艺的感性认识,提...
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516. 材料学专业本科生科研能力培养方法探讨刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 本文针对如何培养材料学专业本科生科研能力的问题,从课程设置、课堂教学、实践性教学、大学生科研训练计划与本科生导师制五个方面进行探讨,为提高研究型大学本科生的科学素养、科研与创新能力提供思路,...
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517. 《纳税筹划》课程教学探讨刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 企业经营的主要目的是获取最大的利润,而利润是由收益减去支出计算得来的,对企业而言,很大一部分的支出就是税款.而企业如何能在合法的情况下少缴税款,就成了一个很重要的问题.如何让会计专业毕业生能...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 电影影片作为管理类课程教学中的一种有价值的教学媒介,早已被国外许多管理类课程讲授者所关注,然而在国内的学术界还鲜有涉足.本文以潜艇总动员(Down Periscope,1996)为例,来设计...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年23期页码:摘要： “双主”教学模式是“以学生为主体、教师为主导”相结合的新型教学系统设计模式.在高校思想政治理论教育中,通过师生之间的言语互动、非言语互动、师生个性因素的互动和师生情感、态度的互动,避免了在教...
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520. 《程序设计基础》课程的教学改革与实践刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 本文以C语言为例,将提高《程序设计基础》课程的教学质量作为一个系统工程,从独立院校本科《程序设计基础》教学现状的调查与分析入手,提出了教学目标、教学内容、教学方法和教学评价的全面改革策略和实...
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521. 精益成本控制下的大学生培养成本研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 高校自从开始收费以来,几十年间学费上涨了25倍还多.远远超出城镇居民和农民的收入增速.2008年高等教育学杂费占GDP的比重达到0.49％、占教育社会投入比重56.4％.为了降低成本,应对大...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 分析了英语习语中的性别歧视现象,从历史、文化、社会根源三方面指出了性别歧视存在的原因,并提出了消除性别歧视的策略.
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523. 用WIKI构建专题学习网站刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 本文从建构理论和认知风格的指导下深入研究了当前专题学习网站的不足,提出构建适合中职学生差异性认知风格的专题学习网站,论证了使用WIKI技术构建专题学习网站的可行性,并在HDWIKI上二次开发...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 量化评估对教学督导工作的实践具有更直观的认识,能够更具体更有效地促进高职院校的教学质量水平.
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525. 对外汉语教学初级阶段纠错策略浅谈刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 本文就对外汉语初级阶段的口语偏误纠正根据课题教学经验及相关文献资料提出了自己的三条策略,即:(1)教师直接/纠错.(2)同伴纠错.(3)学生自己纠错.
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526. 培养应用型人才实践能力的模式研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 本文首先简单分析了当下我国应用型本科院校培养具备较强实践能力人才过程中存在的一些问题,然后分六个方面重点研究了应用型人才实践能力的培养模式的改革途径,以期帮助学校将理论知识水平和社会实践能力...
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527. 关于一元非线性方程的近似解法的探讨刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 本文主要探求非线性方程根的近似解法,直接从方程出发,利用构造法,结合导数的几何意义和性质,结合数值解法进行分析并通过具体实例,探求关于形如f(x)=0一元非线性方程根判定及其求解.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 随着时代的发展和计算机应用的日趋普及,《办公自动化应用》课程已成为文科院校的一门必修课.但是,基于文科大学生的专业目标和学习思维方式与理工科大学生的差异,因此,必须选择和运用适当的教学方法,...
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529. 信息动态刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年23期页码:摘要：
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530. 浅析对外汉语教学中的中西文化冲突与融合刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 近年来,随着我国在世界的影响力的不断增长,汉语以及中国文化也越来越受到外国友人的喜爱与追捧,学汉语的人是越来越多,随之产生的一门新兴课程对外汉语,也引起广泛专注,对外汉语教学也成为了当下一个...
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531. 从表象的角度分析神经语言程序教学法刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 本文试从心理学中的表象这一角度来分析神经语言程序教学法,着重探讨了视觉表象和听觉表象对神经语言程序教学法运用的启发,并通过Revell & Norman的课堂实践来进一步分析表象对神经语言程...
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532. 新时期辽宁女性作家研究综述刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 近年来,随着社会的发展,思想解放的进一步加深,越来越多的中国女性对自己的生活有了新的思考,女性作家如同雨后春笋般不断涌现出来,其中来自辽宁的女性作家是尤为引人注目的一个群体.在众多创作影响因...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 本文从学生在经济数学的学习中常见的问题入手,分析了引入Mathcad软件到数学教学中的可行性,讲述了该软件使用得简单性和可操作性,为数学教学改革开辟了一个新方向.
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534. 《超敏反应》教学设计刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 《超敏反应》是《病原生物学与免疫学基础》学科中非常重要的内容,不仅是本学科的核心,而且和生活、临床实践密切相关.为达到更好的教学效果,本人在多年的教学中总结设计了一套非常适用于中职学生的教学...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 在西医院校《中医学》辨证见习中,我们在两个班分别采取了“传统式带教”和“案例式带教”,采用同一分试卷时行考试,对比发现,案例式教学更能发挥学生的主观能动性,帮助学生掌握中医辨证知识,促进学生...
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536. “互助学习”教学的思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 互助学习是学生自主学习的初步探究,通过互相帮助,促使学生师父准确、熟练使用知识,增强自信心,加强责任感；学生徒弟加快接受知识的步伐,提高对数学的学习兴趣,进而激发班级的学习氛围,促使同学之间...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 《实用医学概要》是高职高专药学专业的一门重要的基础课程,其中实践教学环节“病例讨论”是一种生动直观深入的教学形式,本课程组结合我校高职高专药学专业学生的培养目标和实践教学特点,选择和设计紧密...
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538. 数值分析教学点滴刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 数值分析是理工科必修课之一,是用计算机进行数值模拟所必须的基础知识.本文以教学、考核过程反映出的问题为出发点,以提升学生学习兴趣、解决问题的能力为目的,浅谈教学上的一点儿体会.
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539. 浅谈药学专业有机化学教学方法改革刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 本文结合药学专业学科特点,从提高课堂效率,加强知识间联系,运用多媒体技术,提高学生学习兴趣,加强实验教学五个方面论述了有机化学教学方法的改革.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年23期页码:摘要： 本文在分析《极限配合与技术测量基础》考试考核模式基本现状基础上,借鉴德国中职教育课程考试成功经验,对本门课程考试模式进行改革尝试.
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
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