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中国科教创新导刊2013年第33期出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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55878
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 随着初中新课程标准的实施,培养学生创造性思维已成为学校、家庭和社会的共识.数学教学是培养学生创造性思维能力的主阵地,本文在阐述创造性思维的内涵的基础上,简要分析了新课程理念下初中数学培养学生...
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92. 如何实现创新小学教育刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 在整个教育体系中,小学教育是基础,因此,小学教育的地位是非常重要的.在小学教育中,对教育质量一定要抓好,对学生的学习习惯要进行培养,因为小学教育会影响到学生以后的学习情况,所以,在小学教育方...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 北师大版八年级数学下学期的数学教材上,前三章分别是:不等式和不等式组、分解因式、分式,都是代数计算类,我在教学中发现好多孩子能理解当堂课的知识,但是一计算就出错,考试也容易得很低分数.为此,...
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94. 作业设计与作业评价刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 教师在进行教学的过程中,检验教学成果的重要手段就是作业.作业可以使学生已经学习到的知识得到巩固,同时又可以发展学生的学习能力,对学生的创新意识进行培养.但是在进行作业布置的时候,不能只从量上...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 通过阅读材料激发小学生的阅读兴趣、培养学生获取信息的能力,逐步使其养成良好的阅读习惯及发展学生的阅读策略.在教学中关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围,渗透文化意识教育,倡导“任务...
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96. 小学数学自主性学习教学策略研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 在小学数学教学中,与其说教师在教授知识,不如说教师在培养学生的学习能力.通过培养学生的学习能力,提高学生的学习水平,促进学生的全面发展.因此,本文主要对小学数学自主学习教学策略进行了具体的分...
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97. 关于放飞学生想象力的研究与思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 我们的教育应回归到其本质轨道,要大胆地放飞学生想象的翅膀.因为想象是学生思维的翅膀,想象比知识更重要,想象是一种知识的创新.
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98. 初中数学课自主学习要点探索刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 随着我国新课程改革的不断深入,给初中课堂教学提出了更高、更多的要求.在新课改及新课标的要求下,初中数学教学亟需转变学生的学习方式,让学生从以前的知识的被动接受者,转变为知识的主动探索者.数学...
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99. 小学语文教学中学生语感的培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 语感是一种语言的感悟能力,是学生对于语言文字敏感度的集中体现.小学生语言能力的培养是非常重要的,语感能力的提高,有利于培养小学生对语言文字的理解能力、判断能力和生成能力.因此,小学语文教师应...
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100. 图像在高中地理教学中的运用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 地理教学离不开地图教学,地图是地理教学的重要组成部分.这也是地理课区别于其他课程的一个显著特点和难点之处.图像在地理课程中的作用远大于在其他课程中的作用,这也是与地理课程的学科特点相关联的....
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101. 浅谈小学语文写作教学与阅读教学的有机结合刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 在小学作文教学中,教师应该充分的利用阅读教学优势,在阅读中培养学生的写作能力,提高学生的写作水平.因此,教师应该将小学语文的写作教学与阅读教学进行有机的结合,在小学阶段就为学生的作文写作打下...
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102. 培养语言运用能力,提高课堂教学效益刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 传统英语教学存在老师难教,学生难学的“两难”问题.该问题的存在主要因教师在教学中太过注重语言知识的传授而忽视语言能力的培养.本文认为英语教学应在培养学生语言能力上多下功夫,并切实提出了几个从...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 如何才能形象、直观、综合的表达地理知识,地图就能将这一地理知识很好的表达出来,它不仅可以作为地理科学的一种独有语言,还能在地图中显示出一些隐性和显性的地理知识、特点以及规律.地图作为地理教学...
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104. 论无解方程刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 本文主要以传统文化和民间文化论述了一些实践知识及各种不同的运输方法.
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105. 浅谈多媒体教学对化学课堂的影响刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 多媒体教学直观生动,不仅增加学生上课兴趣,发散学生思维,还简化了老师的备课环节.然而凡事都有正反面,多媒体的介入,使老师和学生产生了过度依赖心理,情性导致课堂互动性的降低.
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106. 浅谈网络环境下高中英语混合教学模式刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 混合式教学在教育信息化迅猛发展中应运而生,是一种逐渐成为教育领域中广泛关注,将面对面课堂教学和在线自主学习有机结合起来的新型教学模式.英语作为一门语言学科,正好可以发挥混合式教学的优势.本文...
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107. 浅谈中小学信息技术教师现状及对策刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 本文以中小学信息技术教师这一特殊群体为对象,研究其不同与其他学科教师的个性情况,关注其生存现状及存在的问题,给学校和信息技术教师几点改进的建议.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 结合实践,提出了构建信息技术环境下小学英语高效课堂的方法和途径,提出了相应的的过程、基本模式和方法.
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109. 新课标指导下小学数学教学中的素质教育刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 在小学的数学教学中,实施素质教育,是我国教育新课标改革后的发展方向,是提高教育现代化的心然要求,是有效的提高民族素质的方法手段.小学数学作为一门基础性的学科,在小学数学的教学过程中实施素质教...
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110. 重视文本阅读提升语文素养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 在语文教学中,阅读文本对全面提高学生的语文素养起着十分重要的作用,但现在许多老师,在上语文课时就是不让学生多看文本.若要想让学生成为真正的课堂主人、学习的主人,在语文课堂教学中,老师就应该给...
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111. 生物学如何激发学生的学习兴趣刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师.”兴趣是学生学习的内在动力.当学生对所学的知识产生兴趣时,就会积极主动、心情愉快地去学习而不会觉得学习是一种负担.教师都希望自己的学生乐于接受自己所讲知识,...
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112. 浅谈小学低年级英语词汇认读能力的培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 英语词汇认读能力就是能准确和迅速地辨认、朗读英语单词,并理解、识记其意义的能力,具体表现就是能辨认其形、朗读其音、理解其义.单词是英语的基础,也是小学英语教学的重点.因此,小学生的英语认读能...
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113. 浅谈如何培养初中生良好的语文学习习惯刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 语文学习是一个潜移默化的过程,特别是初中语文,要想学好这门基础学科,并不是一朝一夕的事情,也没有所谓的捷径,唯有一步一个脚印的踏实前进.要想学好语文,良好的学习习惯不可或缺.《语文课程标准》...
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114. 六年级语文基础知识的复习指导漫谈刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 小学语文复习的根本目的就是帮助学生把学过的语文知识,进一步的牢记,对于一些薄弱的环节进行巩固,使零散的知识系统化和网络化,从而更好的培养学生的语文综合能力.
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115. 环境教育在高中地理教学中的渗透刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 环境教育成为了近代世界教育改革的重要内容之一,地理作为与环境最为密切相关的学科,也成为了环境教育的主要途径.作为一个高中地理老师,应该充分的运用地理教学这条途径,在教学中对学生进行环境教育的...
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116. 初中数学能力培养的几点思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 数学的思维模式更是至关重要,由此及彼,在整个教育教学中,都不容忽视,应该得到足够重视,本文从数学能力的培养现状及如何做好这方面的工作进行了阐述.
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117. 职业中专班主任管理工作的思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 职业中专的班主任工作是学校管理的一个重要环节,根据学生的特点,班主任要具有奉献精神,坚持育人为本的理念,讲究工作的方式方法,关心爱护学生,培养学生良好的学习生活习惯,促进职业中专素质教育的深...
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118. 立德树人立师立生刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 从古至今,“主人”思想源远流长,“主人”一直是教育的主要内容.孔子讲“人者,仁也.”;老子说:“人无信不立”;朱熹提出“学者大要立志”;宋代大理学家程颐也讲“人无忠信,不可立于世.”;近代伟...
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119. 关于初中音乐教学艺术的思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 随着音乐浪潮而发展的音乐教学改革也在热火朝天的进行中.初中音乐教学虽然不是初中教学课程的重点,但对于处于少年时期初中生来说却影响较大.学习音乐,提高音乐欣赏能力和音乐素养,形成爱好,或是放松...
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120. 浅谈中小学武术教育刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年33期页码:摘要： 武术历史悠久,是中国的“国粹”,也是为中小学生所熟悉的体育项目,但中小学的武术教育情况不容乐观.
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
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