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中国科教创新导刊2014年第12期出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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55878
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 语文是一门基础性学科,在整个初中教学阶段具有非常重要的作用.可是,由于受到传统教育模式的影响,在教学过程中过于注重学生应试能力培养,而忽视了阅读教学的重要性.近年来,随着我国素质教育改革的不...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 对中职校学生进行实践能力和创新精神的培养,是时代赋予中职授地理教学新的要求,本文针对中职校学生的实际情况,提出了在中职校地理教学中如何培养学生的实践能力和创新精神.下面我结合自己的地理教学实...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 小学英语课程纲要取代了以往的课程大纲.但是小学英语教师对课程纲要的认识却依然是课程大纲.很多课程纲要的内容完全是课程大纲的内容.本文通过对小学英语课程纲要要素的分析,来帮助读者加深对课程纲要...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 本文重点分析了数学思维的培养与中学数学教学之间的衔接问题.本文首先分析了中学生数学思维培养问题,随后对于中学生的数学思维的内涵进行剖析,最后分别从数学的探究思维能力的培养,以及数学的选择判断...
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65. 把握英语学科特点 拓展育人价值刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 英语综合运用能力是中小学英语教学的最终目标,采用文化渗透、小组合作学习等教学方式帮助学生在英语学习过程中进行有益探索和尝试,以促进学生形成综合语言运用能力,并完善建全人格.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 随着初高中化学课改的深入,运用教材内容关联性、教师启发性与学生疑问性,从学生身边常见以及引发其疑惑的生活问题切入,通过培养和提高学生的化学学习兴趣,培养学生探索精神和运用化学知识创新解决现实...
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67. 医疗注射器在初中化学实验中的应用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 注射器是非常普通的医疗器械,在医疗中有广泛的应用.近年来,随着新课改的推进,师生的综合利用意识明显增强,顺利的把注射器引进到了化学实验装置中.
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68. 浅谈高中化学教学中的问题设计刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 问题设计在现阶段高中化学教学中占据了重要地位,加强对新时期化学课堂的问题设计教学探索,对于提升教与学的双重水平具有积极意义.本文结合当前高中化学高效课堂目标对高效化学课堂内问题设计的原则进行...
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69. 高中数学解题教学中的变式思维训练刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 在高中数学的教学阶段,老师必须有重点地培养学生的直观感知、类比归纳和抽象概括的能力.而数学的变式训练正能够达到数学培养的要求,是不可多得的提高学生能力的途径之一.数学变式实质上是指从不同的角...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 要想有效的提升初中学生的地理学习水平,加强地图空间认知学习至关重要,它是解决和学习地理相关知识的关键,而中学生地图空间认知能力的培养主要是通过对教学环节的合理设置来实现的,下面我们将详细探讨...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 新课程改革要求教师要有效整合课堂教学资源,合理调整课堂结构,更好贯彻新课程教学原到,凸显学生学习主体地位,搞好双边教学.特别要对学生心理变化进行调查研究,找到解决问题切入点,建立和谐课堂,构...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 倡导探究性学习是新课程改革的基本理念和基本要求,其中,探究能力是对学生四项基本能力要求之一,如何在教学实践中培养学生的探究能力,本文以“伴性遗传”为教学案例,尝试以兴趣驱动探究性学习的进行.
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73. 面对数学困难敢于亮剑刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 《亮剑》中,李云龙有一段慷慨陈词:古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对手有多么强大,就算对方是天下第一剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑,即使倒在对手的剑下,也虽败尤荣,这就是亮剑精神!
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74. 自闭症儿童教育训练探究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 自闭症儿童教育属于特殊教育的范畴.自闭症儿童要想在自我照顾和个人生存能力有所变化,必须通过特殊的教育方式和积极的训练手段,才能有效培养和改善自闭症学生的认知水平和生存技能.
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75. 浅析情境教学法在初中政治课堂应用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 情景教学法对解决政治教学面临的课本枯燥以及教学方法单一的问题提供借鉴.值得注意的是初中政治情境教学法在课堂教学应用方面既存在优势也存在不足,但是总体说来利大于弊.情境教学方法是值得推广和使用...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 在小学课堂教学中,轻声歌唱可以使学生轻快地掌握正确的歌唱状态,可以克服学生在歌唱时的一些常见毛病,可以抒发学生对歌曲的理解.故从学生上一年级起就应该训练轻声说话,轻声唱歌,这样可以形成习惯,...
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77. 浅论小学数学教学的生活化刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 教学活动要以学生熟悉的生活情景以及感兴趣的事物作为切入点,学生易于理解和接受,学习兴趣也会大大提高,让学生更深刻的认识到数学在生活中的巨大作用.要做到小学数学教学的生活化,教师首先要熟悉学生...
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78. 高中化学课堂教学的有效性初探刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 高中化学的学习是结合了书本理论知识和实验的过程,随着新课程改革的深入,对高中化学课堂教学也提出了新的要求,提高教学的有效性是新课程改革的理念之一.对高中化学教师而言,教师要运用合理的教学理念...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 班集体是学校教育的前沿阵地,班主任是这个前沿阵地上的组织者和指挥者,将对班集体的成长和学生的发展起重要的甚至是决定性的作用.新课程背景下的班主任工作尤其任重而道远.“一切为了学生的发展”——...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 众所周知,学校作为教育的主要基地,是每个学生成长进步的摇篮,而每个班级管理的好坏有直接影响到学校教育工作的实施与相关教育目的的实现,在我国教育事业的长期发展中有着举足轻重的作用.而小学高年级...
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81. 政治教学有效性方法浅谈刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年12期页码:摘要： “有效教学”是指通过教学活动,学生所获得的具体的进步和发展,核心就是探讨是教学的效益问题.学生有无进步或发展是教学有没有效益的惟一指标.如何提高政治教学的有效性,是每一位任课教师必须面对和需...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 小学语文教材教法是一门专门研究小学语文教学方法的学问.那么,从小学语文教材中提炼出特色的高效的教学方法是整个教育领域的一个重要组成部分.小学语文教材教法就是要求教师从中选取更为有效有特色的教...
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83. 浅谈教师专业发展的基本路径刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 一名教师,从初入职场到发展成为一名深受爱戴的教育专家,这是教师成长发展的胜利过程,是教师专业发展的成功过程.然而,这个胜利和成功的取得并不是一蹴而就的,它需要不断修炼,正如冰心所说:“当初它...
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84. 走出“优秀教师”的几点误区刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 本来以为,在教育战线工作了十几年的自己早就明白了什么样的教师称得上“优秀教师”,也一直向着这个目标而努力.但偶然参加的一次高效培训,专家们的真知灼见却如惊雷般响在心底,击垮了存于我心的诸多误...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 构建和谐高效的课堂一直是小学教学中所追求的目标,它能够有效的提升学生的学习成绩,提高学生的学习效率,提升教学效果,将学生培养成一个德、智、体、美、劳、全面发展的学生.就此,本文着重针对如何构...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 当前,学生主体论的教育思想和理论已深入人心,教育思想最终要通过教学方法落到实处.素质教育的大目标决定了必须改变以教师为主体的课堂教学方式,构建以学生为主体的新的课堂教学方式.
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87. 音乐信号促进幼儿常规的养成刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 常规是幼儿必须遵守的日常规则,它把一日活动中对幼儿的基本要求规范化、固定化、制度化,让幼儿知道什么时候该做什么,提高幼儿动作的自动化程度,减轻幼儿在日常生活中不必要的紧张情绪.将音乐有效的融...
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88. 如何让高中音乐课堂活跃起来刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 新课标为教师在音乐教育观念、内容、方法、手段和评价体系等方面做了大量适应素质教育发展的建议,以新课标为指导,结合实际,提高学生的审美情趣,培养良好的人文素养,真正使学生做到学习音乐、喜爱音乐...
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89. 浅谈音乐教学中音乐情境的创设刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 音乐教学中音乐情境的创设可以很好的为学生创造一个轻松、愉悦的音乐教学氛围,能更好的激发学生的学习兴趣,融入音乐教学活动中,充分调动学生的主动参与意识,培养学生的音乐审美能力和音乐创造能力,让...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 学生参加乒乓球锻炼,不仅可以让他们增加一项技能,而且还能促进学生身心健康发展,强健体魄、养德养智、丰富生活,且适宜终身运动.大中城市的家长花钱给孩子报乒乓球特长班,目的不在奥运会冠军而是为了...
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
中国科教创新导刊评价信息
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