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人文之友
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主办单位：
四川期刊传媒(集团)股份有限公司
ISSN：
2096-4684
CN：
51-1778/G0
出版周期：
半月刊
邮编：
610091
地址：
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刊名： 人文之友发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 随着我国经济的高速发展,人民群众的收入水平明显提升,物质追求已经不再是人们的唯一需求途径,比起物质需求,人们更为关注精神文明需求,人们的消费理念也随之发生了变化,逐渐增加了在精神娱乐方面的消...
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32. 提高职高历史课堂趣味性的几点思考刊名： 人文之友发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 随着社会风气的影响和学生思想观念的转变,处在青春期的高中生心理叛逆,普遍存在厌学现象.尤其是职高学生,缺乏良好的学习习惯和明确的学习目标,对学习文化课报嗤之以鼻的态度.历史课程是职高教育中的...
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33. 浅谈初中英语阅读教学策略刊名： 人文之友发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 阅读是人们获取信息的重要手段,更是学习英语的主要任务之一,能够阅读英语原著,查阅外文材料是大多数英语学习者的共同愿望,因此,阅读教学一直很受重视.那么,什么是阅读策略?如何形成初中学生有效的...
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34. 游戏教学在小学英语课堂中的运用刊名： 人文之友发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 在教学过程中合理设置游戏,寓教于乐,是激发学习兴趣、提高教学效率的有效手段.本文以三种典型的游戏方式为例,介绍了在小学英语教学中正确运用游戏的理论依据与实践策略,最后在结论部分做了归纳总结.
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刊名： 人文之友发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 核外电子排布和化学价是中学化学教学中一项重要教学内容,该两项知识点具有承上启下且具有关联作用,本文就核外电子,化合价与物质的化学性质联系展开描述,便于知识点的简化以利于学习掌握.
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36. 问题导学法在初中数学教学中的应用刊名： 人文之友发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 随着新课标的实施,问题导学法逐渐应用于数学教学中.这种新的教学方法应用于数学教学,改变了数学教学传统的教学模式.问题导学法主要是锻炼学生思维的灵活性和提高初中数学教学的效率.因此,有关的教育...
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37. 探究高中历史学习方法刊名： 人文之友发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 高中是学生学习的关键时期,是知识进入系统化学习的阶段,因此正确的学习方法对于高考有着重大的影响,对学生良好的学习习惯养成有重要的作用.高中历史是高中阶段的一门重要科目,高中历史学习的内容比较...
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38. 新思维新观念新教法刊名： 人文之友发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 在现代教育中,一直倡导的学习方式是自主学习,旨在培养学生自主学习能力以及能动性,从而提高学习效率,但是这似乎只是变成了一个口号.
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39. 小学数学如何有效开展口算教学讨论刊名： 人文之友发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 数学作为小学课程设置里的重要组成部分,不仅能够开拓学生的思维,而且还可以培养学生的逻辑思考能力和空间想象能力.同时口算作为小学数学教学里的重要内容,是培养学生具有计算能力的重要途径.因此在小...
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40. 新常态下学校青年教师思想工作探讨刊名： 人文之友发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 青年教师作为学校的重要师资和后备队伍,其思想道德水平和政治素养对个人发展与学生成长有重要影响.在以往的思想政治教育工作中,因为各种原因,开展效果并不明显,尤其在青年教师身上更是如此.新常态下...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 根据一项数据调查显示,我国小学中段学生在提出数学问题时往往没有解决数学问题时主动.很多小学中段学生在数学课堂上会表现出聪明的大脑,数学思维很敏捷,可是在具体的数学生活问题中,学生往往不贴合实...
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42. 浅谈初中体育运动技能教学刊名： 人文之友发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 初中是身体发育的重要阶段,身体的各项技能都逐渐形成,运动能力也较强,在这一时期适合激发学生对运动的兴趣,训练他们身体的各项素质,对学生的身心发展都大有好处.而运动技能是利用身体去完成一项任务...
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43. 浅议小学班主任对班级的管理工作刊名： 人文之友发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 小学是教育教学的启蒙时期,对于学生而言,班主任教师就是他们学习的榜样,也是参考的准则.一个优秀的班集体,不仅要有好的成绩,师生之间还要有紧密的情感,能够积极参与学校活动,在德智体美劳方面全方...
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44. 新课程背景下高中数学教学方法研究刊名： 人文之友发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 在新课改的背景下,高中数学教学模式与方法都有了一定的改变,但依旧存在着一些问题需要我们思考.本文主要对新课程背景下的高中数学教学方法进行了研究,虽存在一些不足,但希望对高中数学教学有一定的帮...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 在素质教育的大环境之下,培养学生合作学习能力是促进学生全方位发展的重要保证,对小学体育与健康课程的教学更是如此.合作能力是新时代复合型人才的最基本需求,如何塑造学生的集体意识、团队精神,让学...
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46. 举团队之合力争课改之先锋刊名： 人文之友发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 忽如一夜春风来,千树万树梨花开."有效课堂"的春风在我区徐徐而来,四十八中英语组也如沐春风,在原有课改研究的基础上,迎来了松北区教育课改的新篇章.
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刊名： 人文之友发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 随着时代的飞速发展,当前的人才市场竞争日趋激烈.而职高教育作为我国输送高素质人才的重要渠道,一直以来都是我国教育体系中的重要组成部分.同时随着新课程下的教学改革,职高教育不仅需要注重学生的专...
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48. 小学低年级音乐童话课堂创设的尝试刊名： 人文之友发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 小学低年级学生活泼爱玩,思维活跃,自我约束力差,有较强的表现欲,对音乐课堂教学有着很大的难度.必须要找到一种较好的音乐教学方式,使学生既能学到应学的音乐知识,又能对音乐课堂产生浓厚兴趣,从而...
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49. 微课在高中信息技术教学中的应用刊名： 人文之友发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 随着教育改革的步伐在当下课堂教学中越来越近,我们适当采用一些新型教学方法,不仅符合这个时代的发展特征,还会让课堂效率得到一定程度的提高.微课教学就是一个很好的新型教学实例,将其运用到高中信息...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 高中是学生成长和学习的重要时期,也是世界观、人生观和价值观养成的关键阶段.政治课程作为与学生思想道德素质和文化修养最贴近的学科,一直是课堂教学的主要内容.但是由于应试教学思想的束缚,高中政治...
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51. 评价在小学数学教学中的魔力刊名： 人文之友发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 数学老师精准评价可以有效帮助"学困生""尖子生"及不良习惯的学生在现有的基础上进一步的发展,帮助学生认识自我、建立自信,实现"不同的人在数学上得到不同的发展".
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刊名： 人文之友发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 科学来源于生活,生活当中存在着大量的教学资源.教师在教学过程中理应认识到生活资源对于学生科学学习的重要性.在教学实践过程中善于优化课堂教学模式,提升科学教学效率.
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刊名： 人文之友发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 随着教育教学的发展,各种新的教学方式也得到推广和普及,在促进教学的方式中,思维导图这种工具迅速脱颖而出.通俗的讲,思维导图就是借助于图形和文字,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出...
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54. 新课标下班主任管理之点滴刊名： 人文之友发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 对于一名新课标理念下的老师来说,我们每个人都肩负着为祖国培养现代化人才和教育服务于社会的重要责任,特别是作为一名班主任来说,其意义更是如此.以下是我从教二十几年,对班主任工作总结的几点建议供...
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55. 浅谈小学英语绘本阅读教学的策略刊名： 人文之友发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 小学英语绘本阅读深受学生们的喜爱,如何在小学英语课堂上开展绘本教学一直是小学英语老师关心的问题.本文以Pete the Cat I love My White Shoes为例,分析绘本的特点...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 学生们对生活中的四季变化、以及太阳的东升西落等一些自然现象的了解跟初中地理知识的学习有着密不可分的关系,包括对地球的经纬度、区域地理位置、天气气候、降水等一些知识的积累都可归为初中地理的功劳...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 随着我国教育事业的飞速发展,教学管理工作也做出了相应的整改,要符合现代教学事业的发展需求."以人为本"的管理理念就是在教育管理中有效的管理模式,高度重视学生的学习及成长,注重学生养成良好的学...
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58. 论初中英语简单句句型的有效教学刊名： 人文之友发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 初中英语的简单句句型共是整个初中英语句子学习的基础,只有掌握了简单的英语句型,初中生才能顺利完成英语文章的阅读、写作,才能进行基本的英语对话,可以说简单句句型是学生英语学习的基础.因此初中英...
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59. 浅谈微课在小学数学教学中的应用刊名： 人文之友发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 本文通过对微课的研究,从微课的起源和特点说起,以小学数学教学为例,介绍了微课资源在小学数学中的应用实践,最后对微课资源在小学数学教学中的应用提出一些建议.
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刊名： 人文之友发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 在小学数学课堂教学中,学生因认知能力不足、数学基础知识不扎实、数学应用能力不高等,经常会出现错误.学生出错,并不是不可原谅的事情,反而可以加以利用.教师在教学过程中,应该积极正视学生的错误,...
人文之友基本信息
| 刊名 | 人文之友 | 主编 | 石以 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 四川期刊传媒(集团)股份有限公司 | 主管单位 | 四川期刊传媒（集团）股份有限公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 2096-4684 | CN | 51-1778/G0 |
| 邮编 | 610091 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 028-85140685 | 网址 | |
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