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速读(上旬)
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571. 注重名家名著导读,夯实初中语文课堂刊名： 速读(上旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 随着新课改的不断深入,培养学生的阅读能力是初中语文教学的重要目标,仅靠教材课文的阅读教学是远远不够的,组织学生开展课外阅读活动是提高学生阅读能力的有效措施,而作为文学作品经典的名著是优秀的课...
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572. 营造和谐学习情境优化数学课堂教学刊名： 速读(上旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 小学阶段的数学学习是学生未来深层次学习的基础,教师要给予足够重视.要想提高课堂教学效果,就要注重学习情境的创设,有效激发学生学学习兴趣,让能自主、想学、乐学.
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573. 初中历史创新教学探微刊名： 速读(上旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 创新性教学是当前很多学校都在进行的一项教学改革,对于初中阶段历史学科的教学来讲,教师更要积极运用创新的教学方法,只有这样才能在有限的教学时间内迅速提高教学效率.
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574. 初中数学创新教学的策略刊名： 速读(上旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力的创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视.
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575. 初中数学小组合作学习有效开展策略刊名： 速读(上旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 合作学习是当代主流教学理念和策略之一,也是新课程倡导的主要学习方式之一.这种理念和策略冲破了传统教学理论的藩篱,对教学过程给予了重新界定,对教师和学生的角色及作用提出了新的要求,尤其是对教师...
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576. 初中物理三个教学环节的情境创设刊名： 速读(上旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： "教学情境"一是指具有一定情感氛围的教学活动;二是指运用具体生动的场景以激发学生主动学习的兴趣、提高学习效率的一种教学方法.创设良好物理教学情境是激发、维持学生物理学习兴趣,提高教学实效的重...
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577. 初中英语语法教学的策略探讨刊名： 速读(上旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 英语教学是学生掌握英语语言项目的过程,是教与学相互作用的交际统一整体.一个灵活、丰富、有效的教学方法,可以帮助学生认识学习对象,明确学习任务,确立学习目标;可以提高学生认知领域里的思维活动,...
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578. 初中英语中的"因材施教"刊名： 速读(上旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 学习英语没有捷径,可是同学们学习英语的先天条件各不相同却是比较客观的现实情况.对于不同情况的同学,学习英语的方式方法也是不同的,即需要因材施教.后进生的特点在于缺乏信心和学习方法,因此需要加...
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579. 当前初中语文教学提问策略浅析刊名： 速读(上旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 若在初中语文实践教学中,老师不注重课堂提问的策略和技巧,通常会影响学生的学习效果以及积极思维,进而使得教学提问失去其功能性.本文首先阐述初中语文教学提问的存在的问题,然后提出提高初中语文教学...
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580. 多媒体在中学英语教学中的合理应用刊名： 速读(上旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 多媒体技术在中学英语教学中的应用日益广泛,它具有传统教学无法比拟的优越性.但是多媒体只是一种辅助教学手段,多媒体英语教学的主要问题是弱化了师生互动,削弱了教师的主导作用和学生的主体地位.因此...
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581. 简析小学数学的有效教学刊名： 速读(上旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 小学数学作为学生进行数学课程的起始阶段,对于学生今后的数学课程学习及发展有着十分重要的影响,教师在对学生进行数学教学时,应该积极的改进课程教学理念,丰富教学策略,不断提升小学数学课程的教学质...
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582. 论高中数学中分层教学的重要性刊名： 速读(上旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 分层教学的主要实践体现是因材施教,这不仅要求教师在分层教学中根据学生的实际情况明确教学进程和教学内容,更要求学生根据自身学习情况、自身特征制定有助于学习的学习目标和学习方法.本文简述了分层教...
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583. 培养初中学生语文写作能力的有效方法新探刊名： 速读(上旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 初中阶段是培养学生写作能力的关键时期,教师应该引起重视.教师在培养学生的写作能力时也应该讲究方法与技巧,本文就几种有助于培养学生语文写作能力的方法展开论述.
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584. 浅论初中英语的教育教学工作刊名： 速读(上旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 初中英语在我国英语教育教学体系中扮演着承上启下的角色,具有极其重大的意义.初中英语是初中教育教学中的大科,分值高,课时多,一直以来为教育界普遍重视,与语文、数学同是初中教育谱系中的重中之重....
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585. 浅谈初中生英语能力的培养刊名： 速读(上旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 随着素质教育的深入实施,培养学生的英语综合运用能力变成了英语教学的重要目标之一.所以,教师要更新教育教学观念,要采用恰当的教学方式来培养学生的综合运用能力,以确保初中英语课价值的高效实现.
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586. 如何培养学生的数学学习能力刊名： 速读(上旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 在传统的数学教学中,教师的基本职能就是传授知识,而学生就是被动接受教师所传授的知识,这是注入式的教学思想,机械的教学方法所导致的结果.这样一来,就限制了学生的学习能力的发展.所以要培养学生学...
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587. 如何提高小学生的数学素质品质刊名： 速读(上旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 经济的飞速发展,数学在科技中的运用越来越广泛,地位也越来越重要.那么作为数学教育基础的小学数学教育来说,确实对有效的提高小学数学教育品质至关重要.
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588. 如何指导学生形成有效的数学学习策略刊名： 速读(上旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 随着课改的不断深入,数学课堂发生了很大的变化,课堂不再是教师的一言堂,动手操作、合作交流成了学生学习活动经常采用的方式.新课改确实让课堂充满了激情和活力,让课堂教学变得更加精彩.然而,在看似...
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589. 初中化学教学如何发挥提问的作用刊名： 速读(上旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 课堂提问是初中化学课堂教学的重要内容,有效提问,能提高课堂效益,有利于激发学生学习兴趣,掌握知识,提高能力;然而实际教学中提问存在着诸多问题.要提问有效,应努力做到纵观全局,认真钻研教材,研...
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590. 探讨口译技能训练用于高中英语中的效果分析刊名： 速读(上旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 经济全球化的发展,拉近了世界各国之间的距离,使得各国人们之间的交流也更加频繁,因此,英语的重要性已经逐渐被人们所重视,加强了对英语的学习.在高中英语教学工作中,积极提高学生对英语的掌控能力是...
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591. 提升中职语文专业化教学的对策研究刊名： 速读(上旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 中等职业教育涵盖了两方面的涵义,一是素质教育,二是专业技能教育.因此中职语文教学同样是为这两方面服务的,笔者建议中职语文的教师不仅仅要注意一般语文的常规教学,更要在素质教育的基础上,利用语文...
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592. 如何打造高效的初中历史课堂刊名： 速读(上旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 初中历史教学过程中,如何进行高效课堂的教学,成为我们必须面对的问题.随着新课改的不断深入,初中历史高效课堂这种教学方式也已经引入历史教学多年,经过多年教学实践,已经取得一系列成就.但是还有一...
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593. 浅析写作素材在高中英语教学中的有效运用刊名： 速读(上旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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594. 浅析小学生名著阅读兴趣刊名： 速读(上旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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595. 关于信息化环境下教学模式转变的探讨刊名： 速读(上旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 随着新课程理念的不断深入,传统的教学工具、教学模式、教学方法已经不能更好的满足于当前教学向前发展的脚步,需要教师在基于信息化的环境下改革与创新教学模式,更新教学理念,突出学生的主体作用,以激...
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596. 浅谈物理教学中学生创新能力的培养刊名： 速读(上旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 初中物理的学习是中学生在各个科目当中必不可少的一部分,在学生综合能力的提升方面,从初中物理就可以学到很多知识与技能,针对学生创新能力的培养,初中生作为未来发展的主力军,是否具备创新能力直接影...
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597. 小学英语教学特点与小学英语课面临的挑战刊名： 速读(上旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 随着新课改的不断深入,使得小学英语教学水平、质量等都必须得到提高.而英语学习一直以来都是小学的重点与难点,因教师教学水平有限、教材单一、资源较少,再加上小学英语课堂枯燥乏味、教学手段与教学方...
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598. 关于小学体育生活化教学的几点尝试刊名： 速读(上旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 随着新课标在小学教学中的实施,小学体育教学的创新教学策略也逐渐被采用.小学体育生活化教学,是指教师在教学过程中,根据教学目标和教学内容,结合学生的生活实际创建一系列丰富多彩的活动,并将这些活...
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599. 小学课堂教学中调动学生积极性的方法刊名： 速读(上旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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600. 关于初中音乐课堂教学评价的探究刊名： 速读(上旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 初中音乐教学通过丰富的课程内容,生动的教学方式,以及多姿多彩的音乐实践活动,丰富学生的情感世界和精神追求.作为广泛的音乐教育的基础部分,把初中音乐教学的过程当成学生精神成长,灵魂与人格塑造的...
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