速读(上旬)期刊
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速读(上旬)

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月刊
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  • 作者: 章明霞
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  100
    摘要: 面对新课标背景,教师有必要打破传统教育思维限制,教师需要站在学生的角度考虑问题.如今小学语文教育变化非常明显.过去的教学方法渐渐已经无法满足当代要求.所以新课改背景下,教师需要做好教学模式创...
  • 作者: 唐海艳
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  101
    摘要: 语文教师对小学生开展课程教育过程中应该关注到情境教学的运用价值,重视结合文章内容和班级学生的认知情况创设多样化的情境,引导学生们在情境中进行知识学习和情感体验,利于提高课程教育的创新性与成效...
  • 作者: 魏炜
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  102
    摘要: 教学改革背景要求教师不断改变教学策略.在初中语文课堂教学内,教师也应积极践行读写结合教学方法,让学生在日常课堂学习中提升感悟.教师积极有效践行读写结合教学模式,通过不同维度的指引为学生塑造优...
  • 作者: 孟庆玲
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  103
    摘要: 小学语文是小学生们学习语文知识道路上的一门基础的重要学科,当然学习大量的语文知识不仅能开阔小学生们的视野,同时拥有海量的语文知识也能为小学生提供一些生活方面的需要.当然,随着现代不断在完善的...
  • 作者: 孙瑞芝
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  104
    摘要: 美国教育家吉姆·特利里思认为最有效的教育秘诀就是:朗读.而高中语文教学的文体类型多样,这也决定了朗读教学需要分类进行.朗读教学首先要符合最基本的朗读要求;其次,要求学生在读中学,读中记,以达...
  • 作者: 杨伟英
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  105
    摘要: 对于小学阶段的数学教学活动的开展而言,其也应当要跟上时代进步的步伐.所以,相比较来说,原本传统老旧的教学方法已经不再适用于现在的教学活动了,因此,教师应当不断地创新其自身的教学方法,从而来吸...
  • 作者: 许小燕
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  106
    摘要: 语言是人类文明发展史的重要基因,是人与人之间交流的重要工具.语言的运用在语文课程里最能得到实践与锻炼,因为语文课程里各项内容的组成都是文字语言的组合.因此,学好语文对于语言的运用很重要,要想...
  • 作者: 李进
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  107
    摘要: 随着我国教育事业的蓬勃发展发展,全国各地的教育事业都进行了有效的改革.个性化阅读教学如今已经成为改革背景下的热门话题之一.为了构建开放活跃的课堂教学和尊重学生的阅读感受,大部分老师为了提高小...
  • 作者: 王强
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  108
    摘要: 在小学语文教育的启蒙阶段,写字是一切的基础和前提,无论是写作和阅读都离不开写字识字的帮助,故每个小学刚刚入学的小学生们都应该牢牢掌握住写字的学习.然而在小学写字教学过程中往往存在一些问题,刚...
  • 作者: 胥华
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  109
    摘要: 互动教学模式是新课程改革以来兴起的一种新型教学模式,它具有较高的使用价值,可以在活跃课堂氛围的同时形成良好的师生关系,从而促进教学工作的提升.因此为了加快初中阶段的语文教学工作质量的优化,在...
  • 作者: 莫显东
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  110
    摘要: 核心素养为教育改革明确了培养目标,也为学科教育细化了实施方向,因此教育事业要紧跟核心素养的脚步,将其落实并促进可持续发展.本文探讨在小学语文教学中,基于自主、合作、探究模式,发展学生核心素养...
  • 作者: 须旖
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  111
    摘要: 一直以来,我国高中语文教学,都会将重点放在相关的语文写作方面,而且这也是高中语文教师在进行教育的过程当中,比较困难的一个教学任务,因为高中生的作文水平处于比较低的状态当中,他们的语言组织能力...
  • 作者: 李倩嫦
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  112
    摘要: 随着新课改背景下小学语文教学的开展,传统的教学模式正在逐渐改变,同时也更注重学生综合能力的培养.因为社会更需要全面性人才,所以小学语文学科肩负着重任.在语文教学中,学生自主学习能力的培养尤为...
  • 作者: 潘秀全
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  113
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,初中语文教学的重点开始逐渐向学生综合素养的方向倾斜.而且目前的社会对于人才的需求在不断的更新,希望学校为社会提供的新型人才,可以具备优秀的品格,具备独立思考的能力,...
  • 作者: 樊新
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  114
    摘要: 目前,在我国社会发展速度不断加快的过程中,国家的经济和科技水平都得到了良好的提升,也正是在这样的背景下,越来越多的高科技技术融入到各个行业,为行业的发展和进步起到了有力的推动性作用,教育事业...
  • 作者: 范晓广
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  115
    摘要: 在初中语文课堂教学中开展以群文阅读为基础的教学模式,能够让学生感受到阅读学习的乐趣,这对于提升课堂教学效果,实现素质教育目标起到了关键作用.文章以实践教学经验为基础,在文中从阅读兴趣激发、开...
  • 作者: 黄锦胜
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  116
    摘要: 三四年级的语文教学,是孩子自主意识的开始阶段,作好三四年级的语文衔接教学,需要简单切实地、持久以恒地做好三方面:书写、朗读、阅读.
  • 作者: 郭兵
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  117
    摘要: 随着高中语文新课程改革深入发展,群文阅读教学方式被教师广泛的应用到课堂教学中.而"小群文阅读"的"小"主要体现在任务群的教学探究主要选定1个主题、组文篇幅不超过5篇、阅读量1万字以内、课内2...
  • 作者: 李素芸
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  118
    摘要: 随着我国综合国力的不断提高发展,教育行业得到了更加深刻的改革,各种各样新型的教学方法和教学理念在中职语文的知识教学中得到了更加有效的使用,在传统的知识教学模式下,部分教师只是将语文知识进行了...
  • 作者: 胡云云
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  119
    摘要: 小学语文对学生核心素养的要求主要有以下几大方面:语言理解能力、语言运用能力、思维能力以及初步审美能力.其中,语言理解能力作为最基础的能力,是需要教师在日常语文教学中潜移默化地对学生进行培养的...
  • 作者: 张嘉明
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  120
    摘要: 汉字学,是以汉字为研究对象的学科.识字教学中,科学地运用汉字学的知识,能让识字兼具趣味性和科学性.本文从汉字学角度出发,分析统编教材识字课程的编写意图,对如何科学地进行识字教学进行了探讨.
  • 作者: 郭惠
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  121
    摘要: 在党的十九大报告当中强调了要坚持落实立德树人的教育目标,加强对学生思想政治素质的培养,利用思政教育来塑造人、改变人并发展人.在初中阶段,语文是最为重要的一门学科,它承担着极其重要的教育责任....
  • 作者: 滕彦芬
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  122
    摘要: 在教学过程中,教学目标是课堂教学的起点和归宿.为了提高中高年级课堂阅读教学的效果,本文结合具体案例对中高年级阅读教学如何确定关键项作了一些实践和小结.
  • 作者: 朱静
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  123
    摘要: 信息技术在初中阶段的语文教学中有着很高的应用价值,主要体现在信息技术的应用可以有效变革语文教学的单调模式,调动学生的语文学习兴趣和积极性,为学生补充丰富的学习资源,促使学生学科综合素养的发展...
  • 作者: 罗永红
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  124
    摘要: 小学语文教学主要包含阅读教学、作文教学、识字与写字教学及口语交际教学等几个方面的内容.学生学习知识的最终目的是学以致用,让知识服务于生活.未来社会是合作性社会.合作离不开思想、情感的交流.口...
  • 作者: 周伟
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  125
    摘要: 语文阅读教学是学生语文学习过程中的重要部分,特别是在学生四年级阶段,正处于语文学习的衔接阶段.因此教师在学生四年级时应该注重培育学生的阅读能力,从而提升农村的阅读教学效果,让更多的学生能够提...
  • 作者: 罗发君
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  126
    摘要: 随着素质教育的改革深入,新课程改革的不断推行,学校也越来越注重对学生语文素养的培养.在现代教学中,语文作为一门人文性较强的学科,其地位也变得越来越重要.在此教育改革背景下,小学语文教师要发挥...
  • 作者: 杨恩慧
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  127
    摘要: 识字教学作为开启小学语文教学的敲门砖,有着十分重要的作用.识字教学能够让小学生将口语转变为书面语言,培养学生听说读写的能力,让学生拥有对文字的理解和鉴赏能力.因此,小学语文教师应该注意对小学...
  • 作者: 蒋枫
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  128
    摘要: 多样化的情境教学有效激发了低年级学生学习拼音的兴趣,让学生感受到了拼音学习的无穷乐趣;生活情境的营造又与儿童生活紧密联系,与学生识字、阅读、说话等语言实践活动巧妙结合,为学生架起了拼音、识字...
  • 作者: 周璐
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  129
    摘要: 我国华夏民族上下五千年积淀下丰富的优秀传统文化,流经岁月的长河,形成不一样的底色.经典名著,不仅影响着中华民族与人们的价值观、世界观、人生观等,并指导着人们的行为准则与处世态度.可以说,经典...

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