时代教育期刊
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时代教育

Time Education
曾用名: 时代教育(教育教学版)

时代教育为旬刊,有小学版、成都教育和教育教学版三个分册,本刊为教育教学版,栏目有高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿等。有参考文献、有英文目次和摘要。
主办单位:
成都日报报业集团
ISSN:
1672-8181
CN:
51-1677/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
四川省成都市
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  • 作者: 虞育兵
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  158-158
    摘要: 在新课程英语教学中,我们要必须与时俱进,转变自身教育理念--把"教教材"变成"用教材",从而依据教材充分挖掘、开发课本教学资源,改变传统的教学方法和学习方法,加强对学生学习策略的指导,形成有...
  • 作者: 丁明早
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  159-159
    摘要: 有效课堂教学成为当前广大教师的新的追求.要提高高中思想政治课的实效,更好地完成教学任务,以适应当今课改的需要,就必须抓好课堂教学中的学-测-讲-练四个环节.
  • 作者: 马兰
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  160-160
    摘要: 语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲.充分激发学生主动意识和进取精神.要达到课标的要求,最好的方法就是让所有的学生在课堂...
  • 作者: 颜幸福
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  161-161
    摘要: 中学教师是中学办学的基础力量,搞好中学教师的管理,直接关系着学校教育教学管理的质量和水平.在21世纪的中学,人性化的管理更适合中学教师的管理.
  • 作者: 叶乃芳
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  162-163
    摘要: 文章写得好,课也要上得好,然而一些教师纸上谈兵得心应手,驾驭课堂却不尽人意.文章写得好,这是有利条件,写文章与课堂教学有着内在的联系和艺术的相似,语文教师要利用专业特长,发掘智慧资源,尽快适...
  • 作者: 俞华平
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  164-164
    摘要: 说明文大多比较质朴平实,不少教师和学生觉得平淡无奇,致使说明文教学遭遇"寒流".借教学人教版语文八年级上册的<说"屏">一文,来探讨研究现代教育技术环境下说明文教学的新举措.
  • 作者: 刘二卫
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  165,172
    摘要: 流寓至夔州时,杜甫已是遭历了人生的大苦难,对人生、社会及历史都有了更为广阔而深刻的体验,一生理想与现实的激荡也已尘埃落定.此间的农事诗尽管是其晚年夔州诗的一部分,但为农夔州,充分地蕴含着近乎...
  • 作者: 黄汉春
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  166-166
    摘要: 总结多年的从教经验,要提高学生的学习自信心,需要从以下几点入手:激发和树立学生的学习自信心;教导学生设定学习目标和努力实现已定目标;设计学习任务,循序渐进;加强与家长的联系,与之共同激励学生...
  • 作者: 刘建华
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  167-167
    摘要: 历史教科书本身就是一座美育宝库,历史教育中的审美教育是优化非智力因素的重要途径,对优化非智力因素有着极其重要的现实作用.
  • 作者: 缪培娥
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  168-168
    摘要: 环境问题日益引起大家的重视.环境教育应从学生抓起.近五年来,一直在科学课堂内外进行环境教育的实践和探索,取得了一定的效果.
  • 作者: 申全林
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  169-169
    摘要: 从物理美感形成的机制出发,从物理概念和规律教学、应用知识的教学、整理知识的教学、实验教学等方面阐述了在物理教学中物理感教学的途径.旨在使物理教师充分发挥主导作用,在物理教学中挖掘物理学的科学...
  • 作者: 曾勇
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  171-171
    摘要: 处于青春叛逆期的孩子们的学习、思想教育一直以来都是学校教育工作的重点.总结近十年的班主任工作经历和体会,结合多个案例,具体、真实地再现了班主任工作的复杂性和创造性,以期为一线的同行们提供一些...
  • 作者: 郑爱玲
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  172-172
    摘要: 作为教师,要真心地爱孩子们,真诚地理解他们,调整好自己的心态,恰当地控制自己的情绪,讲究说话的艺术,使学生们始终怀着愉悦的心情上好课,好好学习.有了误会,一定要走进学生的内心,解开学生的心结...
  • 作者: 周裕河
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  173-173
    摘要: 在"学生为主体,教师为主导"的教学模式下,师生互动是很有效的一种教学方法.结合教学经验与实践,在预习和课堂中加入师生互动,用以提高高中学生的学习效率
  • 作者: 沈加利
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  174-175
    摘要: <基础教育课程改革纲要(试行)>在"课程改革的目标"中要求"培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力".合作学习对教学活动、对学生学习活动具有...
  • 作者: 吴洪秀
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  176-176
    摘要: 讲究语文教学艺术,发挥教学活动的美学因素,是上好语文课的前提.讲究语文教学艺术,就要讲究教学组织的艺术、教学讲授的艺术、教材处理的艺术和使用教学传媒及板书的艺术.
  • 作者: 胡国林
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  177-177
    摘要: 要想激发学生时思想品德课的兴趣,需要教师结合教学实践,发挥语言魅力;搞好课堂设计,培养思维;在活动课教学中动手动脑,以此激发学生兴趣.
  • 作者: 章颖
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  178
    摘要: 语文教学科学化的实现,是个十分复杂的问题,既需要从理论上深入广泛地加以研究,又需要在教学实践中反复多次地进行探讨.按照"激发--阅读--引导"三阶段语文教学的路子,开展教学探究,在实践中深入...
  • 作者: 杨传照 窦永孚 韩继会
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  179-179
    摘要: 初中阶段,正是培养学生语感的最佳时期,但在农村初中的语文教学中,语感的培养并没有得到重视.从培养对字词的感受力、注意意象积累和加强诵读三个方面入手,可以培养学生的语感.
  • 作者: 张华
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  180-180
    摘要: 不管是以前的传统教材与教学方式,还是现在的高中音乐新课程,都应该以学生为本,从学生的实际出发去摸索一套适合自己的教学方法,这样才能领悟到教学的真谛.
  • 作者: 唐俊
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  181-181
    摘要: 在初中语文课中实施分层教学是培养学生的创新精神和实践能力,实现因材施教,张扬学生个性,激励引导学生语文素质综合发展的有效途径.
  • 作者: 侯凤雨
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  182-182
    摘要: 人类进入新世纪,行业竞争正变得越来越厉害,面对此,提倡创新尤其重要,创新始于意思,本文将以中学物理教学创新意识与习惯的培养谈起.
  • 作者: 张彬
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  183-183
    摘要: 在学习中不断的进行归纳和总结,能够更有效地提高学习效率,提高分析问题、解决问题的能力.本文旨就在函数的学习中几对易混问题加以归纳、总结,希望同学们能在对题目的理解、已知条件的挖掘、审题能力的...
  • 作者: 张云鹏
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  184-184
    摘要: 目前我国中学的地理教学仍是以传统的教学模式教师演讲式讲授教学为主,学生对教师依赖性大,自主性低.多媒体与网络技术的发展,为学生的自主性学习能力的培养创造了有利条件.如何建立以信息技术支撑的新...
  • 作者: 房红吉
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  186-186
    摘要: 本文探讨了在新课程理念下如何做,才有利于物理教和学行为方式的转变,切实提高物理教学质量的方法.
  • 作者: 游建国
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  188-188
    摘要: 老师在数学课堂教学的时候尽可能加强变式训练,它可以让学生的学习变得轻松有趣起来.让老师变得亲切起来.数学不再枯燥,数学题也不再难做,而是一个一个的魔方,充满了发散思维的魅力和乐趣.
  • 作者: 张林
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  189-189
    摘要: 物理这门课程,作为自然科学的基础学科,学生学得好与坏,将直接影响学生科学素质的提高,因此作为物理教师必须在思想观念、教学方式、教学手段等方面都要与时俱进,积极发挥多媒体教学在物理教学中的作用...
  • 作者: 周洪武
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  190-190
    摘要: 当今教育要面向现代化,多媒体辅助教学得到广泛应用.于是,如何遵循数学教学的规律,充分发挥多媒体这一教学手段的作用,真正使现代化教学手段为数学教学现代化服务,便成为一个极为重要的研究课题.
  • 作者: 祝国兵
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  191-192
    摘要: 结合中国当代物理课堂教育的现实,通过分析教学中的各变量(教材、教师、学生、教学环境等),提出了螺旋教学模式.并论述了螺旋教学模式中教材、教师、学生、教学环境各变量的概念及其关系,怎样实现这种...
  • 作者: 黄东
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  193-193
    摘要: 在解析几何中,有几类直线系方程的作用巨大,应用它们的统一方程可达到解题中减少未知数、简化计算或方法独到简便等作用.

时代教育基本信息

刊名 时代教育 主编
曾用名 时代教育(教育教学版)
主办单位 成都日报报业集团  主管单位
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