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时代教育2015年第20期出版文献
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
时代教育
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投稿
Time Education
曾用名:
时代教育(教育教学版)
时代教育为旬刊,有小学版、成都教育和教育教学版三个分册,本刊为教育教学版,栏目有高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿等。有参考文献、有英文目次和摘要。
主办单位:
成都日报报业集团
ISSN:
1672-8181
CN:
51-1677/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
四川省成都市
出版文献量(篇)
42845
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总被引数(次)
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目录
211.
中美护理教学差异之比较与思考
作者:
李爱琼 陈红涛
刊名:
时代教育
发表期刊:
2015年20期
页码: 
3-3
摘要:
中美护理教学在教学理念、教材的选用、教学计划、教学管理、教学方法及考核方法等方面存在着较大差异。本文在客观剖析这些差异的基础上,借鉴美国的先进经验,以期为护理教育改革和提高护理教学质量提供参...
212.
浅析基于校企融合的开放性实训基地的建设背景
作者:
龙君君
刊名:
时代教育
发表期刊:
2015年20期
页码: 
10-10
摘要:
基于校企融合的开放性实训基地的建设都是当前现代职业教育体系逐步构建,大众创业万众创新等地方区域经济平衡发展需求的大背景下应运而生的正面产物。地方职教集团平台搭建后,政府基于职教集团平台依托职...
213.
行业主管高职院校校企合作模式研究
作者:
邓泄瑶
刊名:
时代教育
发表期刊:
2015年20期
页码: 
35-35
摘要:
为了行业主管高职院校以后的发展以及学生未来的发展,我们必须对校企合作模式进行深入的研究。本文结合我国高职院校校企合作的现状阐述了校企联合的重要性,对校企合作模式中存在的问题进行深入的研究,提...
214.
自主合作探究式教学模式在开放教育中的运用研究--以《行政组织学》课程教学为例
作者:
李娜
刊名:
时代教育
发表期刊:
2015年20期
页码: 
36-37
摘要:
自主合作探究式教学模式是一种将学生自主学习与课堂内外、基于网络等形式的合作学习加以整合的理论课教学模式。通过该教学模式的实践,试图有效改善成人学生的学习方式,将理论知识与学生实践能力相结合,...
215.
义务教育均衡下“就近入学”问题
作者:
韩亚琴
刊名:
时代教育
发表期刊:
2015年20期
页码: 
40-40
摘要:
义务教育“就近入学”政策规定适龄儿童、少年按户籍所在距离最近的学校接受义务教育,不得跨区择校,实行区域入学。这一政策很大程度上促进了教育公平的实现,但该项政策在具体的执行过程中存在一些盲区。...
216.
高职院校《休闲学》课程实践教学改革探究--以广西体育高等专科学校为例
作者:
蓝艳
刊名:
时代教育
发表期刊:
2015年20期
页码: 
46-46
摘要:
对高职院校《休闲学》课程实践教学过程中存在的问题进行分析,认为影响《休闲学》课程教学的因素有课程目标、教学内容、教学方法与教学手段。针对广西体育高等专科学校的体育特长提出改革《休闲学》课程教...
217.
对美国英语在实际口语中运用的特点分析
作者:
张劲松
刊名:
时代教育
发表期刊:
2015年20期
页码: 
50-50
摘要:
美国英语在实际口语中的使用有其明显的特点。本文就其语音方面,特别是在连读方面进行分析,发现有以下几个特点:1是辅音与元音的连读,2是以“h”开头的部分人称代词的省略连读,3是成对辅音的省略连...
218.
电大开放教育与普通高校网络教育教学模式的比较及对策探究
作者:
王洪涛
刊名:
时代教育
发表期刊:
2015年20期
页码: 
64-64
摘要:
电大开放教育和普通高校网络教育教学存在着诸多的相似之处,当然也有较多的区别。二者都是为了适应社会发展需求,满足社会中在职人员接受再教育的实际需要而产生的。本文通过对电大开放教育和普通高校网络...
219.
西藏职业技术学院学生就业问题分析
作者:
白玛玉珍
刊名:
时代教育
发表期刊:
2015年20期
页码: 
80-80
摘要:
西藏职业技术学院是西藏自治区唯一的一所高等职业技术院校,自成立以来取得了一定的成绩,为西藏自治区的经济发展提供了骨干力量。但其就业工作由于受到社会、经济、地理环境等多方面因素的影响,存在着很...
220.
基础护理学实训教学心得
作者:
孙会娟
刊名:
时代教育
发表期刊:
2015年20期
页码: 
84-84
摘要:
基础护理学是护理专业学生必须重点掌握的一门基础课程。该课程为护生进入临床工作提供了必要的基础知识和技能。因此,护理院校应在重视专业思想教育的前提下,重视该门课程的教学,使教学方法不断得到改革...
221.
德国汽车机电工职业教育教学方案的探究
作者:
悦中原 李曙辉 缑庆伟
刊名:
时代教育
发表期刊:
2015年20期
页码: 
85-85
摘要:
本文在对德国汽车机电专业的研究基础上,分析了德国职业教育体制和“以工作过程为导向的”课程体系开发过程,得出了我国在课程体系搭建过程中可借鉴的几个方面:课程体系搭建的思路、课程体系搭建过程中要...
222.
心理教育对大学生德育实现途径的研究
作者:
毛小菊
刊名:
时代教育
发表期刊:
2015年20期
页码: 
101-101
摘要:
随着社会形式的发展,教育在经济发展中扮演了重要的角色。尤其是对于当代大学生而言,其心理和道德素养在复杂多变的社会环境中不断地变化。高校对于大学生的德育工作要和心理教育结合起来,从心理教育的角...
223.
实现资源共享,做好教育管理工作
作者:
王洪喜
刊名:
时代教育
发表期刊:
2015年20期
页码: 
116-116
摘要:
教学水平的提高,教师素质的增强都给我国的教育事业发展带来促进作用。本文将着重对于教育管理工作及实现资源共享管理模式进行深入的探析。
224.
基于语言负迁移现象的中职英语教学探究
作者:
高蕊
刊名:
时代教育
发表期刊:
2015年20期
页码: 
145-145,150
摘要:
在中职英语学习和教学中,语言负迁移现象常见但又没能引起学习者和教学者的足够重视,本文着重阐述了中职英语语言负迁移现象对学习者、教学者的影响。并在教材、课程设置、教学理念以及教学模式等方面做出...
225.
学校教育应注重培养学生的群体意识
作者:
王新平
刊名:
时代教育
发表期刊:
2015年20期
页码: 
173-173
摘要:
当代中学生受到社会不良习气的影响越来越大,他们趋向于更加强调个人意识,遇事多以我为中心,不关心自身所处的各种群体。因此,学校教育应注重培养学生的群体意识,通过管理活动、开展丰富多彩的文体娱乐...
226.
浅论自主学习及其对教师的要求
作者:
王家鼎
刊名:
时代教育
发表期刊:
2015年20期
页码: 
177-178
摘要:
学生自主学习是学校教育尤其是课堂教学应着眼于培养学生的自主学习习惯与能力,探讨能充分发挥学生主体性的教学方式和学习方式。本文着重论述关于自主学习的类型与特征、教学的理论模型与课堂实施步骤、自...
227.
让物理实验给学生自主探索的空间
作者:
窦伟荣
刊名:
时代教育
发表期刊:
2015年20期
页码: 
181-181
摘要:
兴趣是学习的先导,求知的动力,在物理教学中,合理设计、安排学生实验,成为促进学生主动积极学习,提高物理课堂学习效果的有力途径。兴趣不是先天的,是在一定的教育影响下培养起来的,在教学中,教师应...
228.
谈谈如何在英语教学中渗透德育教育
作者:
黄琪
刊名:
时代教育
发表期刊:
2015年20期
页码: 
187-187
摘要:
“要成才,先成人”,这里的“人”指的就是道德培养。在学校教育中,不仅要注重对学生知识和能力的培养,同时还要注重对学生道德的培养。在英语的教学中找到合适的切入点,通过一定的方式,将德育教育渗透...
229.
让英语课堂充满青春活力--谈如何有效提高课堂教学
作者:
魏良勇
刊名:
时代教育
发表期刊:
2015年20期
页码: 
189-189
摘要:
高中英语课堂教学实践中,学生学习的积极性,教师教学的实效性都有不同程度的提高,但仍存在一些问题。在中学英语教学中,要实施愉快教学,采用形式多样的教学方法。如果英语老师能够积极开展丰富多彩的英...
230.
“共情”在教学辅助中的应用与思考
作者:
郑子亮
刊名:
时代教育
发表期刊:
2015年20期
页码: 
202-202
摘要:
在日常教学活动中,学生在教学安排下进行实践操作培养技能。在这个环节中,教师要来回巡视进行教学辅助。为了更好地帮助学生掌握技能,我们既要对教学设计进行深度加工,在学生头脑中建立完整的知识体系架...
231.
关于美国英语和英国英语区别的思考
作者:
高涵
刊名:
时代教育
发表期刊:
2015年20期
页码: 
206-206
摘要:
美国英语和英国英语在英语的学习中成为广为使用的范本,本文着重分析和探讨在学习英语过程中发现的两者之间的区别以及与区别相关的两者的联系、发展趋势、在使用过程中应注意问题的思考。
232.
试论初中化学教学如何培养学生兴趣
作者:
王艳萍
刊名:
时代教育
发表期刊:
2015年20期
页码: 
222-222
摘要:
随着我国新一轮教育改革的开展,科学教育在义务教育阶段越来越受重视,初中的化学教学也因此变得尤为重要。不过我国对于化学学科的教育过于传统,不能充分调动学生的积极性,故而化学学科的教育更需要方法...
233.
浅谈提高小学数学课堂效率的教学策略
作者:
许新新
刊名:
时代教育
发表期刊:
2015年20期
页码: 
226-226
摘要:
努力提高课堂教学效率是实现新课标总体目标的关键,提高课堂效率则要改革传统教学方式,创新教学理念,寻求适合当代学生的教学策略。本文分析了小学数学课堂教学现状,探讨高效课堂教学方法的基本特征,讲...
234.
小学数学教学中小组合作学习的探索
作者:
张昌茂
刊名:
时代教育
发表期刊:
2015年20期
页码: 
234-234
摘要:
学校教学主要是面向所有的学生,要促进学生的全面与整体发展。这是新课改提出的基本要求。在新课改中,新理念、新方法的推广和应用使得我国基础教育取得了一定的成就。合作学习作为一种学生主体性学习表现...
235.
小学数学针对性辅导方法探究
作者:
蒋晓翔
刊名:
时代教育
发表期刊:
2015年20期
页码: 
237-237
摘要:
教育改革一直在进行,在改革的进程中,教育部对教师的要求也越来越高,不再仅仅是传道授业解惑那么简单,更要求教师能够培养学生的思维能力、实践能力和自主学习能力等。传统的教育方式对学生的培养一般没...
236.
探究网络环境下的小学英语阅读教学模式
作者:
聂倩
刊名:
时代教育
发表期刊:
2015年20期
页码: 
242-242
摘要:
随着经济的发展,教育教学的条件不断得到改善,加之新课改的不断推进,使得网络教学成为可能。与传统教学方式相比,网络可以在很大程度上提高英语教学的有效性以及直观性。本文就小学英语阅读教材编排以及...
237.
探究小学数学课堂教学的现实性
作者:
王莉
刊名:
时代教育
发表期刊:
2015年20期
页码: 
243-243
摘要:
依据教育部的相关要求,对教材制定和教育目标以及教学课堂成果的评价,需要教师在教课过程中把教学的现实性体现出来,这可以体现出教学现实性在小学数学课堂教育里的关键性。但是以往现实性在教师教学过程...
238.
写作:再现生活场景,创造精彩生活
作者:
金盈盈
刊名:
时代教育
发表期刊:
2015年20期
页码: 
247-247
摘要:
生活,是写作的源泉,但孩子们往往是忽略这些精彩素材,以致对写作无兴趣可言。为改变现状,笔者认为应引导学生关注生活细节,通过关注生活情景,再现生活场景,创造精彩生活,从而激发习作兴趣。
239.
浅谈纸浆画活动对幼儿各项能力的培养
作者:
崔玲
刊名:
时代教育
发表期刊:
2015年20期
页码: 
270-270
摘要:
3-6岁的幼儿是各种能力形成和发展的关键时期,通过一线工作经验总结,得出纸浆画活动对幼儿各项能力的发展具有重要的作用。孩子们制作纸浆画后注意力、手眼协调能力、想象力、创造能力、合作能力、审美...
240.
幼儿园班级管理新路径探讨
作者:
黄敏
刊名:
时代教育
发表期刊:
2015年20期
页码: 
283-283
摘要:
幼儿时期是人成长中的关键阶段,教师科学化的管理,将会对幼儿的终身发展产生重要的影响。因此,教师在管理班级时,应立足于教学实践,根据幼儿的实际情况,制定合理化的教学策略,促进幼儿的全面发展。本...
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尾页
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时代教育基本信息
刊名
时代教育
主编
曾用名
时代教育(教育教学版)
主办单位
成都日报报业集团
主管单位
出版周期
半月刊
语种
chi
ISSN
1672-8181
CN
51-1677/G4
邮编
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