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首都教育学报
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Capital Education Journal
本刊以开拓、发展哲理化思想教育为特色，坚持以培育青年成为社会主义事业合格的建设者和接班人为宗旨，致力于宣传我国社会主义教育方针，研究推广别具特色的教育艺术。
读者对象为：各级教师，文科博士生和研究生及社会各届有志于教育的人士。
主办单位：
首都师范大学
ISSN：
1002-2821
CN：
11-2632/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100037
地址：
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刊名： 首都教育学报发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 为了避免独立学院英语专业学生出现“哑巴英语”现象,促进学生成为应用性英语专业人才,具备基本的商务会话能力,笔者对《英语交际实践》课堂上商务英语口语教学模式进行了探究后发现:转换师生角色,改变...
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32. 高校图书馆古籍文献的挖掘与拓展刊名： 首都教育学报发表期刊： 2012年9期页码:摘要： “重藏轻用”是高校图书馆在古籍管理上共同存在的毛病.重新审视古籍,挖掘其潜在的价值并将其拓展开来用到实际工作中,是一个值得研究的课题.介绍了古籍的内涵、版本形式、古的相对性及拓展的双重意义,...
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33. 多媒体资源服务与高校公共艺术教育刊名： 首都教育学报发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 图书馆是大学生素质教育基地,生动直观的多媒体文献是对大学生进行公共艺术教育的好手段.近年来多媒体文献发展较快,读者对多媒体资源服务的需求越来越大,国书馆应重视多媒体资源的建设,形成有特色的服...
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34. 中国古代诗歌的文体特征概述刊名： 首都教育学报发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 中国古代诗歌文体特点鲜明,概述为规范的格律化、情感的意象化、强烈的抒情性、语言的精美性和表现手法的多样性等几方面特征.
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35. 大学生就业能力的研究述评刊名： 首都教育学报发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 本文全面介绍了国内外关于大学生就业能力的概念、构成和模型的研究成果,并对其进行了分析,以期对构建切实可行的国内大学生就业能力框架有所启示.
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刊名： 首都教育学报发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 地方高校作为我国高等教育体系的主体部分,以服务区域经济发展为目标,着力为地方培养高素质人才.而地方高校的发展越来越依赖于区域经济发展所提供的平台,区域经济的发展特点为地方高校的发展起到了导向...
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刊名： 首都教育学报发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 少数民族预科教育政策是少数民族高等教育的重要组成部分.但在其发展过程中存在一些问题影响着民族预科生可持续发展能力的提高,在本科阶段开始有所表现,甚者会对其之后的就业及发展带来不利影响.本次研...
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38. 全面推进高校学习型干部队伍建设刊名： 首都教育学报发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 全面推进高校学习型干部队伍建设是不断开创教育事业科学发展新局面的必然要求.坚持以围绕中心抓学习、领导示范抓学习为学风原则,以抓住重大节庆、结合师生实际、创新方式方法为有效途径,以“一个围绕、...
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刊名： 首都教育学报发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 大学生是国家的希望和民族的未来,是中国特色社会主义事业的接班人和建设者.在国际意识形态斗争日趋激烈的今天,我国大学生已成为西方敌对势力和平演变战略的重要指向.因此,在大学生这一特殊而重要的社...
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刊名： 首都教育学报发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 本文论述了研究者在高职英语的课堂教学中讲授各个单元不同的价值观主题时,是如何对学生加以思想道德素质教育的,作者就几个典型的课堂教学案例进行了具体的陈述和研究.
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41. 德国“双元制”职业教育模式及启示刊名： 首都教育学报发表期刊： 2012年9期页码:摘要： “双元制”职业教育培训模式充分地利用了企业与学校两个教学场所,由实训教师和理论教师共同进行教学,学生从理论到技能都得到了充分的学习与锻炼.这对我国职业教育改革具有非常现实的借鉴意义.
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刊名： 首都教育学报发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 反思性教学模式是近几年在国外发展起来的一种教学理论研究方法,既能改善教学效果,又能促进教师和学生的自我完善.本文将以《大学英语》课程为出发点,介绍反思性教学这一概念及其特点,探索教师如何在教...
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43. 课堂教学模式的借鉴与探讨刊名： 首都教育学报发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 传统教学模式在过去符合国情,深入人心,被广泛使用.传统的教学,既然能“传”而“统”之,必然存在着延续的价值.目前,洋思中学、建构主义教学模式最具影响力,被推广探究和试用.那么这些成功的教学模...
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44. 交际英语课堂修正性反馈研究刊名： 首都教育学报发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 本研究采用对交际英语课堂进行录音的方式,以课堂实录转写成的文字材料为语料,对课堂中师生交互时出现的修正性反馈(corrective feedback)与回应(uptake)进行了统计分析.结...
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45. 言外行为理论对英语听力教学的启示刊名： 首都教育学报发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 言语行为理论认为,语言并不单单具有陈述的作用,而且还是语言使用者以言行事的工具.言语行为可以分为言内行为、言外行为和言后行为三个方面.其中,言外行为体现了语言使用者的意图,是言语行为理论、语...
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刊名： 首都教育学报发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 本文所倡导的教学法是把行动导向的教学方法运用到《仓储管理实务》课程的教学改革中,以仓储管理工作过程为蓝图,设计课程学习情境,利用它来引导学生自主地、主动地、积极地去探求知识,并利用这些知识、...
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47. 论知情同意理论中的医师说明义务刊名： 首都教育学报发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 厘清医师说明义务的内涵、性质能够使患者和医师明晰自己的权利和义务,有利于保护患者知情同意权.对于医师说明义务的法律性质,有主张医师的说明系患者有效同意之逻辑前提的“承诺无效说”;也有“医疗合...
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刊名： 首都教育学报发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 语言是文化的载体,征婚广告作为一种特殊的广告文体,可以集中地体现一个民族的文化价值观.本文通过对所搜集到的60篇中国和美国征婚广告进行分析对比,可以发现两国人在择偶标准方面既有共性,更有差异...
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刊名： 首都教育学报发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 随着国家统筹城乡教育综合配套改革试验区的建立,成都市正在大力实施城乡教育一体化改革,迫切要求实行城乡幼儿教师的统筹配置.目前,成都市城乡幼儿教师配置问题比较严峻,存在着农村幼儿教师人力资源管...
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刊名： 首都教育学报发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 在经济迅速发展的时代,员工是否愿意为企业积极贡献智慧,是国有企业维持一定竞争力、保持活力的重要因素.以组织文化作为激励性的策略激发员工工作意愿,是提高员工士气和员工满意度的关键.本文在提出国...
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刊名： 首都教育学报发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 弱势利益集团是我国政治生活中的特殊群体,其公民参与存在参与渠道不畅、组织化程度低、能力不足等困境,这导致弱势利益集团的利益时常受到侵犯、非理性的公民参与呈上升趋势,日积月累可能影响党和国家的...
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52. 邻基参与反应机理及其特点刊名： 首都教育学报发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 邻基参与是亲核取代机理的重要组成部分.分析邻基参与反应的特点和机理,对于研究和推测亲核取代反应的反应方向、反应活性、产物的结构和构型等方面都具有重要意义.
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刊名： 首都教育学报发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 在国内高校大建精品课程之际,很多国内学生和学者的目光却被网易、搜狐等网站提供的国外大学开放课程所吸引,这些课程“于乐中育教”、“于教中启思”、“于思中明辨”的教学模式值得我们研究和借鉴.本文...
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54. 试谈汉语中的性别歧视现象刊名： 首都教育学报发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 语言是一种社会现象,是社会生活的一面镜子.它反映某个言语社团里人的思想意识、道德观念和人与人之间的关系.中国自古就有一种“男尊女卑”的观念,在社会中男性占统治地位,被认为比女性强,男性的社会...
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55. “心”的道家称谓举隅刊名： 首都教育学报发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 心是人体最重要的内脏器官之一,随着语言的发展,心被赋予了多种含义.心的基本义是人和高等动物身体内推动血液循环的器官,这是心的生理属性;而心通常也被看成是思想的器官、思想等,这是心的心理属性....
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刊名： 首都教育学报发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 诗歌翻译所使用的是一种具有美学功能的艺术语言.因此,当在一种语言环境中产生的诗歌作品被“移植”到另一种语言环境中去时,为了使接受者在阅读时能够产生与原作同样的艺术效果,使用创造性叛逆翻译技巧...
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57. 培育和增强高校对腐败的免疫力刊名： 首都教育学报发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 在长期执政的条件下,腐败成为足以对党造成致命伤害的突出因素之一,坚决惩治和有效预防腐败成为党必须始终抓好的重大政治任务.坚决惩治和有效预防腐败,一个重要环节就是培育和增强广大党员干部对腐败的...
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刊名： 首都教育学报发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 循环学习理论最本质的特点就是节奏和循环,包括浪漫阶段、精确阶段和综合运用阶段.循环学习理论对中小学地理教师带来了启示:反思中小学地理教师学习的问题;掌握中小学地理教师学习的心理规律;关注中小...
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刊名： 首都教育学报发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 本文分析、归类了国内外近三十年来针对语言学习策略的研究成果,包括其定义、特点、分类以及影响学习策略选择的变量,并对第二语言学习策略的可教性及培训方式、步骤进行探索和分析,制定出针对不同语言项...
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60. 当代教育的“术”与“道”刊名： 首都教育学报发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 本文从道与术的关系入手,分析了大学理论研究与职业教育之间的相互关系.道与术是现代高等教育的重要组成部分,但二者关系中,道应该是指引性的,术是受规定的.
首都教育学报基本信息
| 刊名 | 首都教育学报 | 主编 | 马涤非 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 首都师范大学 | 主管单位 | 北京市教委 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1002-2821 | CN | 11-2632/G4 |
| 邮编 | 100037 | 电子邮箱 | shoudujy@163.com;shoudujiaoyu@126.com |
| 电话 | 010-57430210 | 网址 | |
| 地址 | 北京市西北三环北路105号 |
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