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少儿科学周刊(教学版)2014年第9期出版文献
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少儿科学周刊(教学版)
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Science Weekly for Children
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91. 如何提高语文阅读教学的效果刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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92. 在生活体验中培养数学技能刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 数学教学应时时关注熟悉的生活素材，使学生通过数学活动，掌握基本的数学知识和技能，初步学会从数学的角度去观察事物、思考问题，不断地沟通数学于生活的联系，使数学与生活紧紧相连，让学生在生活体验中...
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93. 怎样培养大班幼儿的自立能力刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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94. 新课标下小学数学课堂的快乐生成刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 新课程改革为老师创造了一个新的机遇，“一切为了学生”，这将是老师心中为之奋斗的目标；赋予学生快乐，也将是老师教学中的重要规范。
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95. 浅谈初中化学有效教学刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 随着新课程改革的深入，有效地组织课堂教学，让学生积极的参与到课堂中来，引导学生自主学习，提高教学的实效性是当前教学探究的一个重要方向。本文笔者就如何引导学生积极有效参与课堂，学会自主学习，从...
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97. 谈小学信息技术课堂中的有效教学刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 信息技术学科由于其学科的特殊性，在课堂教学中，时常会出现一些不如意的教学行为，致使课堂效率比较低，课堂上无效、低效的教学现象时有发生，极大地阻碍了新课改的实施，限制了学科的发展。那么，提升课...
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98. 浅论政治教学过程中常见问题的解决刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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99. 初中语文作文教学技巧浅析刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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100. 浅谈高中藏文教学学习兴趣的激发与培养刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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101. 浅谈第一堂语文课教学的技巧刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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102. 职业高中数学教学之我见刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 职业高中的学生数学基础普遍较差，大部分学生对数学毫无兴趣，这就给教学带来了一定的难度。职业高中的老师们可以从衔接初中与高中的教学内容、提高学生对数学的兴趣、让课堂活起来、培养学生自学习惯、处...
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103. 初中地理教学中新课程的实施刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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105. 谈新课程背景下数学教师的角色转变刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 新课程改革成功与否关键看教师，最主要是看教师素质。新课程改革的实施，对中学数学教师提出了新的更高要求，数学教师作为数学课堂教学的组织者、引导者和合作者，关系着中学数学课程改革的成败，这些都要...
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106. 语文课中如何进行朗读教学刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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107. 浅谈高中校园体育文化建设刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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109. 创设早起阅读环境提高幼儿语言素养刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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110. 浅谈创造性阅读能力的培养刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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111. 浅谈初中语文合作阅读和思维激发教学刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 教师要尽可能的选择一些富有启发性、想象性、创造性的问题。问题的设置要有一定的难度和讨论价值，需要运用各种认知方法、集体合作才能解决，使学生在“合作学习小组”中发展思维、开发智力、提高素质。
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112. 小学数学教学中加大渗透德育教育力度刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在数学教学中，教师要注意渗透德育的策略性，不要喧宾夺主，要提高渗透的自觉性，把握渗透的可行性，注重渗透的反复性。我们应该相信，只要在教学中结合学生思想实际和知识的接受能力，点点滴滴，有机渗透...
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113. 浅谈运动训练与体育教学的异同综述刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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114. 把“教”与“玩”有机地结合起来刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 作为小学体育教师，应当针对儿童的个性特征，结合小学生实际，在教学中采取切实可行的措施，全面提高小学体育教学质量和水平。”这就要求我们的体育教学应从学生的兴趣出发，采用灵活多样的学习方式，让他...
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115. 浅谈高中语文课堂有效性提高策略刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 生活处处皆语文，语文教学资源有着丰富和直观的巨大优势，因此将各种语文教学资源合理整合和利用，才能发挥语文教学资源的长处，让语文教学资源为高效的语文课堂教学服务。
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116. 培养和调动学生学习数学的自主性策略初探刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 自主学习作为一种能力，是学生学习的一种品质，自主学习就是通过激发学生内在的学习兴趣，逐步培养学生学习的自主性和主动性，使之不仅会学习，而且爱学习，并养成良好的学习习惯，为其终身学习奠定坚实的...
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117. 如何搞好高中历史课教学刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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118. 试论教学中的板书设计刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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119. 因地制宜不断丰富作文的教学形式刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 语文教师只有恰当地运用有效的教学形式，才能为学生提供广阔的写作空间，才能实现写作的个性化，使学生表达出自己的主观感受，也才能适应新课程的需要。培养学生对世界进行观察、思考、表达、评价的能力。...
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120. “以学定教”在初中数学教学中的应用初探刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： “以学定教”教学理念，更加强调教师的引导作用和学生的主体作用，它实现了对传统教学理念的实质性转变，对于教师更好的“教”和学生更好的“学”有着极其重要的指导意义。
少儿科学周刊(教学版)基本信息
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