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陕西教育(教学)2003年出版文献
出版文献量（篇）
13053
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总被引数（次）
5284
陕西教育(教学)
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SHAANXI JIAOYU
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月刊
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13053
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241. 让学生飞扬在课堂刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2003年7期页码:摘要：
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242. 《将相和》教学片断刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2003年7期页码:摘要：
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243. 让作文闪现生活色彩刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2003年7期页码:摘要：
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244. 激发学生乐于习作的方法刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2003年7期页码:摘要：
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245. 利用电教媒体,提升作文能力刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2003年7期页码:摘要：
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246. 习作"蒙太奇"刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2003年7期页码:摘要：
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247. 家有考生不轻松刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2003年7期页码:摘要：
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248. 做教育家,不做教书匠刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2003年8期页码:摘要： 教育家和教书匠虽然只有两个字的差异,本质却大有不同.我们的教育事业需要千千万万的教育家,飞速发展的时代将逐步地淘汰教书匠. 教育家以培养学生健康的身体和健康的心灵为首要职责.每一个教育家都非...
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249. 依法治校应与以德治校相结合刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2003年8期页码:摘要： 一、依法治校和以德治校是学校管理的基本保证. 依法治校是指把学校教育工作全面纳入法制轨道,用国家的法律、法规来规范、保障和促进教育改革和发展,使学校各方面的行为和运作合规合法,实现学校管理的...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2003年8期页码:摘要： 我鼓励人们永远做正确、美好和真实的事,哪怕其他人并不欣赏.把世界变成一个更好的世界不能依靠掌声,你必须不断努力,无论发生什么,因为你如果不这样做,世界上许多需要做的事就永远没有人去做.我感到...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2003年8期页码:摘要： 在荒凉贫瘠的塞北高原,有这样一位老师,在教坛已默默奉献了26个春秋.26年来,她用心血和汗水培育了一代代莘莘学子;26年来,她用浓浓的爱温暖了后进生和遭遇不幸的学生的心;26年来,她无怨无悔...
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252. 学校管理中的目标管理刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2003年8期页码:摘要： 目标管理是企业的一种新型管理手段,它一经付诸实践,就会给企业带来了巨大效益,被誉为"管理中的管理". 目标是要通过主观的努力而达到的客观的结果.目标的实现是依靠以"自我控制"为核心的目标管理...
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253. 如何帮助青年教师走出心理困惑刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2003年8期页码:摘要： 近些年来,青年教师已成为教师队伍的主力.由于种种原因,其心路历程充满着矛盾,冲突,心理状态变得复杂多样.如何帮助青年教师解决心理矛盾,引导他们走出心理困惑,是校长做好青年教师思想政治工作的一...
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254. 教学管理要适应新形势发展要求刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2003年8期页码:摘要： 随着我国加入WTO,独资的、联合的、股份的以及现存在的私人办学等多元高中办学模式将要形成,将冲击着我国现有的高中教育根基.多年来,"孔雀东南飞"使我们这块地处西北欠发达的地区饱受人才短缺之苦...
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255. 学生创造能力的培养刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2003年8期页码:摘要： 1、要更新教育观念.提起教师的天职,大多数教育工作者都会以传统的"传道、授业、解惑"来回答.这无疑就把学生当成知识的接受器,而不是知识的主人,学生无论何时何地都是被传道、被授业、被解惑的对象...
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256. 素质教育与创新思维刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2003年8期页码:摘要： 素质教育的一个重要特征就是培养学生的创新精神和创造能力.要培养学生的创造能力,首先应该培养其创新思维,使他们掌握创新学习的方法. 一、学会系统思维,掌握由点到面分析问题的方法 系统思维方法就...
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257. 堵住网上九大安全漏洞刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2003年8期页码:摘要： 你可能听说过邮箱被"炸",计算机里的文件丢失等传闻.有的东西很对你的胃口,可没准那个东西里含着个病毒,或者是什么"木马".因此,我们有必要通过一些措施,防范网上的安全漏洞.下面就对个人上网应...
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258. 浅谈中学图书馆自动化管理刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2003年8期页码:摘要： 一、图书馆实现自动化管理的意义 中学图书馆自动化,可以帮助教师、学生和管理人员方便快捷地
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259. 学生需要什么样的课堂学习刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2003年8期页码:摘要： 在沐浴新课程改革春风的今天,学生们需要什么样的课堂学习呢?在最近的调查中,我们发现,小学的孩子们有许许多多不同寻常的新要求,集中体现在以下几个方面: "让我按我的需要来学" 当今的孩子,希望...
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260. 历史课堂自主学习教学模式探究刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2003年8期页码:摘要： 一、自主学习在历史课堂中的实施步骤(以《中国历史》第三册《清朝文化-文学和艺术》为例) 1.揭示学习目标,展示问题.根据教学需要,教师对自主学习的范围、重点和要解决的问题提出要求,让学生有目...
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261. 穿新鞋 走新路刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2003年8期页码:摘要： 如何运用新课程标准的理念重新审视教材、处理教材,在深入挖掘原教材的潜在魅力与价值的基础上,充分发挥自身的创造性,选择自己、学生最喜欢的方法和最适合的内容.下面就自己的教学体会,谈谈我是如何利...
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262. 走出新课改的误区刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2003年8期页码:摘要： 新一轮基础教育课程改革正在各地蓬勃开展,新课改让课堂充满了激情和活力;新课改让课堂教学更精彩.但欣喜之余,对新课程背景下某些课堂教学片段进行反思,不难发现,在轰轰烈烈的新课改中还存在着一些误...
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263. 新教材中的口语交际训练刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2003年8期页码:摘要： 按"新大纲"要求,新教材把"听话说话"改为"口语交际",目的是规范学生的语言,提高口语交际能力,培养良好的听说态度和语言习惯.如何上好口语交际课呢?我校开展了"自主化口语交际课模式"的课题,...
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264. "一性三化"-语文教学评价改革的新路标刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2003年8期页码:摘要： 2001年颁布的《全日制义务教育语文课程标准》(以下简称《标准》)的"评价建议"给我们提供了一种全新的"评价观",其评价体系有着鲜明的特点,我将其概括为"一性三化",并认为这"一性三化"指明...
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265. 做一个"会说话"的语文教师刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2003年8期页码:摘要： 流利畅达的语言表达能力是学生语文素质的综合体现,培养学生的语言表达能力是语文教学的重要内容.打铁先须自身硬,对语文教师来说,有意识地磨励自己的语言,深入研究语文教学语言的艺术品格,逐步掌握教...
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266. 培养创新能力的探索刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2003年8期页码:摘要： 小学数学作为一门基础学科,包含着丰富的创新内涵.在实施素质教育的今天,如何培养学生的创新能力呢? 一、增强参与意识,诱发创新欲望 学生对数学课的兴趣,直接影响到他们对数学知识的探索和追求,教...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2003年8期页码:摘要： 小学教学"问题解决"的课堂教学模式是以小学数学问题为研究对象,注重让学生在课堂中自主发现问题,自主探索解决途径,自主解决所遇到的数学问题.我认为在课堂教学中可以按六个步骤来进行.
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268. 给学生评语注入生命活力刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2003年8期页码:摘要： 学生评语作为评价学生的一种传统方式发挥着极为重要的作用,过去,老师们极其重视,现在,我们也不能忽视.在基础教育课程改革的新形势下,我们要认真学习《课程标准》,领悟其思想精髓,以全新的教育理念...
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269. 让古典诗词长上e时代的翅膀刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2003年8期页码:摘要： 在古典诗词的学习中,学生普遍存着对诗词的语句、意境以及诗词所蕴涵的思想感情难以理解的困难.建立在计算机和数字化信息技术基础上的多媒体教学手段,使教学方式发生了质的飞跃.运用多媒体课件进行情景...
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270. 历史课培养创新能力的途径刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2003年8期页码:摘要： 历史活动课在提高学生素质方面起着不可低估的作用,它能通过有关活动引发学生的学习兴趣,施展自身才能,能使学生有更多的机会接触和了解各种事物、人物乃至社会,亲身感受历史的脉搏、探索史实的真相,追...
陕西教育(教学)基本信息
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