陕西教育(教学)期刊
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陕西教育(教学)

SHAANXI JIAOYU

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月刊
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  • 作者: 邹桂玲
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  98-98
    摘要: 在以知识的创新和应用为特征的知识经济时代,学生综合能力的培养是教育的一个重要方面。对于初中生物教学来讲,培养学生正确敏锐的观察能力、创新性的思维能力以及创新精神和实践能力是教学的重要任务。
  • 作者: 邹建平
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  99-99
    摘要: 南郑县红庙镇地处浅山丘陵,这里经济条件相对滞后,农村外出务工人员较多,留守儿童比例较大,留守儿童已成为学校教育和管理的一大顽疾。根据自身多年的教学经验,我觉得解决留守儿童顽疾的可通过以下途径...
  • 作者: 陈艳丽
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  100-100
    摘要: 语文教学用在阅读教学上的时间很多,可是学生的作文能力普遍低下。"读书破万卷,下笔如有神。"学生学习作文,必须以大量阅读为基础,通过读写结合,理解内容,从而悟出如何正确地表达自己的思想感情。然...
  • 作者: 高宏彦
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  101-101
    摘要: 我国元代,在文学史上出现了一种新的诗体"散曲"。其中马致远的《秋思》小令尤具特色,堪称"第一",千百年来不衰,被称为"秋思之祖"(周德清《中原音韵》)。它反映了封建社会中失意的知识分子所共有...
  • 作者: 雷红芳
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  104-104
    摘要: 现象一:权威在作祟 讲台上,到处都有教师激扬文字、指点江山的身影;黑板前,随时都是教师龙飞凤舞、洋洋洒洒的背影。教室里,耳旁萦绕的是教师的侃侃而谈,千叮万嘱;课堂上,眼前浮现的是学生的埋头...
  • 作者: 李红娟
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  105-105
    摘要: 写字是一项重要的语文基本功,对小学生来说尤为重要。写字可以巩固识字,字写的正确、端正、行款整齐,有一定速度,就能更好地完成各科作业,也为将来的学习、工作打下了基础;写字对提高文化素养也有重要...
  • 作者: 李泽文
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  107-107
    摘要: 职高、中专学校招收的大多是普通高中落选的学生,有许多学生学习层次较低,文化基础较差,对数学学习失去信心。作为教育工作人员,教学中必须以学生为本,重视对学生职业能力和综合素质的培养,使每一个学...
  • 作者: 马艳妮
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  111-111
    摘要: 当代的中学生是在改革开放不断深化的环境中成长起来的,他们希望政治课老师能真正从理论和实践相结合的高度,就他们所关心的一些诸如经济体制改革、民主政治建设、国际形势的变化等重大理论问题和现实问题...
  • 作者: 马耀东
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  112-112
    摘要: 品德与生活课程标准明确指出其总目标是:培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。品德与生活课遵循儿童生活的逻辑,以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉,以密切联系儿童生活的主题活动...
  • 作者: 齐亚利
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  113-113
    摘要: 在班级管理中,最让人头痛的事是"学困生",这让许多"老八路"遇到了新问题。过去,择优录取,经过层层选拔,能继续上学的,即使算不上是时代的精英,也算得上是家长的荣耀,老师的欣慰。近年来,差异性...
  • 作者: 汤彬
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  114-114
    摘要: 在矿井的生产过程中,采煤工艺的先进与否直接影响整个矿井的生产能力。因此,要尽量选用先进的采煤工艺,实现采矿高产高效的目的。而随着我国工业控制自动化技术的发展,煤矿机电自动化在矿上的应用日益增...
  • 作者: 杨庆红
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  118-118
    摘要: 数学源于生活,又服务于生活。在小学数学教学中,根据教材内容和学生的年龄特征,紧密联系学生熟悉的生活实际阐述科学知识,会激发学生学习数学的兴趣,取得事半功倍的效果。
  • 作者: 杨淑娟
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  119-119
    摘要: 新课程提出的"知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观"的三维目标,在教学实践中,大家还是普遍感到存在着一些困难,总对"过程与方法,情感态度与价值观"这两个较深层次的教学目标总是感到模糊、把...
  • 作者: 杨小玲
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  120-120
    摘要: 课堂是教师的阵地,是培育"花朵"的摇篮,课堂教学的好坏也是评价一位好教师的标准之一。可见一堂优质课对于学生、对于教师乃至于对学校拥有良好师资队伍以谋求发展的重要。那么一堂优质课的评价准则是什...
  • 作者: 李向奎
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  1-1
    摘要: 一天,大卫正在教他7岁的儿子凯利怎样用割草机割草。学到兴奋之处的凯利把割草机从花圃上推了过去。真是可惜,割草机所过之处,花尸遍地,原本美丽的花圃留下了一条2尺宽的空隙。面对如此惨状,大卫怒不...
  • 作者: 刘婵玉 周志峰 李贵安
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  4-5
    摘要: 为全面了解陕西省新课程改革后普通高中学生的综合素质,以陕南、陕北、关中部分高中作为抽样对象进行研究,通过实地走访、问卷调查、统计分析,展现我省普通高中学生综合素质的现状,在对存在问题进行分析...
  • 作者: 吴立新
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  6-7
    摘要: 学生中表现出来的心理问题已经引起了整个社会的关注,其心理问题的低龄化,更不容忽视。小学时期的孩子心理素质对其今后成长、发展的重大意义也已经为众多研究者所关注。教育部《加强中小学心理健康教育若...
  • 作者: 杨彩樱
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  8-8
    摘要: 中学生的心理问题其主要表现在心理承受能力差,自信心不足,缺少意志和毅力,人际关系不协调,自私狭隘,虚荣心强等。所以重视中学生的心理问题显得十分重要,这不仅需要学校、教师的努力,更需要学校、家...
  • 作者: 龚永军
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  9-9
    摘要: "科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。"随着基础教育课程改革不断深入,教研系统的可持续发展遇到了新挑战。坚持以人为本,努力推进教育科研持...
  • 作者: 何小娟
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  10-10
    摘要: 批评不但是教育人的一种手段,也是一门艺术。那么,教师该如何掌握对学生的批评艺术呢?如何让学生在受了批评后如浴春风呢?笔者结合工作实际,总结出下列几点,与大家共同探讨。
  • 作者: 熊明勇
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  11-11
    摘要: 思想政治课教学的任务之一是让学生"感受社会生活的发展变化,增进关心社会的兴趣和情感;感受个人情感与国家命运之间的联系,树立正确的人生观价值观;了解当今世界发展趋势,知道我国在发展中面临的机遇...
  • 作者: 高红霞
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  12-12
    摘要: 一个人的语言和仪表在一定程度上体现了一个人的品德、修养、作风和气度。教师的语言和仪表,对学生的影响,与其他形式的教育相比,有不可比拟的作用。为人师表的教师,不仅要有渊博的知识、高尚的情操、精...
  • 作者: 张相斌
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  13-13
    摘要: 材料解析题是高考历史的必考题型之一。那么,如何让学生做好材料解析题,提高考试得分率呢?根据多年教学实际体会:学生在熟练掌握教材知识的基础上,了解一些材料解析题的基本的答题方法和技巧,无疑对解...
  • 作者: 马兆银
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  14-14
    摘要: 写下这个题目,源于我区第十届龙川之秋"用分数表示可能性的大小"观摩课中的最后一个教学环节镜头。这个镜头,在众多的观摩课、示范课、评优课、平常课中是"家常饭"——课尾练习部分安排"答题送礼品"...
  • 作者: 黄志刚
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  15-15
    摘要: 为全面落实课程改革,积极推行素质教育,聚焦课堂,提升课堂内涵,实现有效教学,我校提出"30+15"课堂教学模式。
  • 作者: 鲁举宝
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  16-16
    摘要: 教学活动是一个需要师生互动的过程。在这个双向的教学活动中,合理利用并优化资源,既能加强教师对学生的了解,又可以合理地调整教学,也能在一定程度上提高学生的学习能力。而学生的个体学习是存在一定差...
  • 作者: 史玉霞
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  17-17
    摘要: "爱诗懂诗从诗美艺术中汲取精神素养,这对于学生的‘精神成人'具有特殊的价值意义。"苏教版小学语文教材中选入了许多文质兼美的诗歌,教师在诗歌教学中要善于利用学生的思维特点来领略诗歌中的景,并品...
  • 作者: 冯兴运
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  18-18
    摘要: 课程改革以来,语文教育教学理念、教师教学方法、学生学习方式都发生了可喜的变化,弥足珍贵。然而在悉心洞察和静心思忖之后,我们似乎又感到语文教学从一个极端又走向了另一个极端。面对当前语文教学的浮...
  • 作者: 马驰
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  19-19
    摘要: 近年来,国家倡导学生自主学习。在课堂上,学生是学习的主角,老师是组织者、引导者、合作者。同时,也应注意让学生全面发展,将学习与实践相结合,以调动学生的主动性、积极性。那么,关于如何提高课堂学...
  • 作者: 黄富春
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  20-20
    摘要: 在新课程理念的引领下,动漫作品已被不少老师作为课程资源引入课堂,包括Flash课件制作应用等,都起到很好的教育教学效果。我们可以陪孩子们一起看动漫,一起聊动漫,帮孩子们选一些优秀的动漫,最好...

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