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数理化学习(初中版)期刊
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数理化学习(初中版)2012年出版文献
出版文献量(篇)
3705
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3
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865
数理化学习(初中版)
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投稿
SHU-LI-HUA XUEXI(CHUZHONG BAN)
影响因子
0.0942
《初中版》在理念和思路上力求凸显新课程的改革精神,使学生在学习过程中的主体地位得以实现,与当前教学现实中的学、练、测教学过程真正的结合起来。重视学生的“双基”训练,精析考点,讲解透彻,使学生在轻松、愉悦的氛围中,更加牢固的理解基本知识,掌握基本技能
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
出版文献量(篇)
3705
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目录
121.
数学教学中培养学生自主学习能力的体会与思考
作者:
冯浩
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
47-48
摘要:
在数学教学活动中,学生是学习的主人,是教学活动的主体.新时期的数学课堂关注的不是教师能讲多少知识,而是学生能学会多少知识.所以作为新形势下的教育工作者,要想培养出创新型人才,就必须不断的研究...
122.
启发式教学在中学数学教师与学生间互动研究
作者:
潘立新
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
48-49
摘要:
在教育改革不断深入的今天,启发式教学方式越来越广泛地被应用于各个阶段的教学实践中.本文从启发式教学发展的现状入手,结合中学数学教学方面存在的问题,研究启发式教学在中学数学教学过程中,特别是在...
123.
浅谈数学教学中自主合作学习
作者:
董炜炜
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
49-50
摘要:
在数学教学中,教师应该重视培养学生合作交流的意识,经常提供一些让学生相互合作、相互交流的机会,促使他们主动探知.充分开展自主合作学习,努力提高学生的探究问题与解决问题的能力.
124.
分层次教学在初中数学教学中的应用
作者:
周清华
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
51-52
摘要:
一、分层次教学的必要性和可行性分析中学生存在个性差异和兴趣爱好差异,更存在着对数学知识的接受能力上的差异.这些差异将会导致学生的数学听课效果和学习成绩的差异性.因此,在初中数学教学中,不能对...
125.
浅谈如何提高学生学习数学的兴趣
作者:
万元蓉
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
52-53
摘要:
孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”可见,激发学生的学习兴趣是愉快教学的重要手段.兴趣是学习成功的秘诀,是获取知识的开端,是求知欲望的基础,学生的学习兴趣对学习好坏都有直接的影响...
126.
初中物理课堂教学策略初探
作者:
王德宇
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
53-54
摘要:
物理学科,是一门对人类未来的发展和进步有重大推动作用的重要学科.物理学科的学习,对于中学生的科学素养的提升作用是不可替代的.因此,教师在初中物理教学过程中,应在新课程标准的指导下,开拓创新,...
127.
指导初中生学习物理的体会
作者:
胡华忠
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
54-55
摘要:
指导学生学会学习,学会探知是新课程教学的重要目标.笔者结合多年的教学实践,谈一些在工作中取得的经验.
128.
三维目标下对物理教学中快乐学习的思考
作者:
霍伟东
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
55-56
摘要:
如何在物理教学中把科学的观点与理论传授给学生,让学生体验探究的方法与过程,形成科学、愉悦的情感、态度、价值观.快乐学习是首选的方法.愉快能使学生“乐学”,有利于减轻学生的精神负担,
129.
新课标下自制教具在初中物理新课导入环节的应用初探
作者:
陈裕民
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
57-58
摘要:
在初中物理教学过程中,通过自制教具进行实验,为初中物理课堂创设一个精彩而引人入胜的导入环节,可充分提高物理课堂教学的有效性.
130.
初中物理情境教学模式微探
作者:
吴永安
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
58-59
摘要:
物理学科是初中阶段一门必修课程,物理学科开设的目的就是为了向学生传授基本的物理知识,形成一定的技能,提升物理综合素养.然而,受到传统应试教学思想的影响,我们现如今所开设的物理教学更多地是把重...
131.
培养初中生数学学习兴趣的思考和建议
作者:
廖智宇
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
59-60
摘要:
爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师.”心理学研究表明,当学生的心理处于压抑、不满,失去信心时将直接阻碍、削弱甚至中断智力活动,破坏学习的向心力,当然也谈不上学习效率.学生对数学的内在兴趣,是学习...
132.
分式求值题盘点
作者:
曹经富
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
2-3
摘要:
分式求值是代数式求值常见的题型之一,其基本解法是先化简,再把字母的值代入计算.但在具体条件下的分式求值问题,显得笨拙呆板,时常行不通.因此,我们应学会根据具体条件和求值问题的特征进行适当的变...
133.
补形法解中考题一例
作者:
郑泉水
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
3-4
摘要:
“补形法”就是根据题目特点,将不规则的图形补成规则的图形,从而使得问题易于解决,今以天津市2011年的一道中考数学试题为例,予以说明.
134.
利用相似求解一组正方形习题
作者:
王晓峰
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
4-5
摘要:
正方形是一个完美的图形,在所有的四边形中性质最多,在繁多的考试当中属于老面孔.笔者就日常解题当中遇到的相关习题稍作整理,浅谈一下利用相似知识求解的过程.
135.
探析与“数据的分析”相关的能力题型
作者:
韩春见
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
6-9
摘要:
数据的分析属于“统计与概率”领域,主要学习分析数据的集中趋势和离散程度的常用方法.近年来,中考考查本章相关知识的比重逐步加大,
136.
一道中考题的破解思路
作者:
朱宜新
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
9-11
摘要:
题目:抛物线y=x2+h+c经过点(1,-5)和(-2,4). (1)求这条抛物线的解析式;
137.
圆中两解问题归类解析
作者:
满银天
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
11-13
摘要:
近年来从各省市中考试题来看,有关圆的两解问题经常出现.这类题目重在考查同学们对基础知识的掌握与运用情况,要正确解决这些问题,就必须应用分情况讨论的思想方法,这有利于培养学生严谨的逻辑思维能力...
138.
走进社会生活中的一元二次方程
作者:
姜俊泉
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
13-16
摘要:
利用一元二次方程解决社会生活中的实际问题,不仅体现了以人为本,突出人文关怀的新课改的教育教学的理念,而且学生通过经历“问题——建模——应用”的解题过程,有利于培养他们应用数学的意识以及分析问...
139.
以三角板为道具创设的几何相似问题的探究
作者:
朱信化 王锋
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
16-18
摘要:
选取学生经常使用的画图工具——三角板为道具,按某种方式与特殊几何图形(三角形、正方形)拼合在一起,以平移、旋转变换为图形的变化策略,让三角板“动”起来,为学生提供了一一个动态的实践操作的数学...
140.
密度的测量中如何巧妙运用现有的测量工具
作者:
喻四锋
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
19-21
摘要:
中学物理的学习中,密度的测量是学生学习的一大难点,尤其在物质密度的测量实验中给定的实验器材有时有天平和量筒,有时两个中只有一个,有时两个都没有.,那么学生在遇到这些问题时怎样解决,我觉得有两...
141.
声现象“十大误区”透视
作者:
苏安良
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
22-25
摘要:
声音无处不在,我们生活在一个声的世界里,然而声音对我们来讲,既熟悉又陌生,于是同学们对“声现象”的有关知识就会产生这样或那样的错误认识.现举例予以剖析,以帮助大家走出误区.
142.
“声现象”复习扫描
作者:
杨仕明
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
25-28
摘要:
“声现象”是八年级物理的第一章,与我们生活紧密相关,所以中考试题命题情景多与学生生活实际贴近,难度适中,一些题注意了其他学科与声现象的结合,充分体现新课程的基本理念探究性试题主要是:对声音的...
143.
“天宫之吻”与中考热点
作者:
胡红云
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
29-32
摘要:
近年来,与科技新闻有关的题口在中考中屡屡出现.特别是和人类探索宇宙相关的题材,又是热点中的热点.2011年“神舟八号”与“天宫一号”的对接,是2012年化学中考题的很好素材.因此,预测和其题...
144.
透视社会热点 链接化学知识
作者:
申永霞
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
32-34
摘要:
近年各地中考以社会热点新闻为背景试题逐渐呈上升趋势,根据最新社会热点、离科技、生活背景知识,设计试题,考查学生灵活运用化学知识解决社会问题.现拾取几例热点新闻,以飨读者.
145.
例谈一元一次不等式组的三种解法
作者:
高晓兵
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
35-36
摘要:
一元一次不等式组是中学数学中的一个很基本但不容易掌握的内容,它的常用解法有数轴法和口诀法.笔者通过深入研究,总结出另一种创新解法——观解法.下面举例说明三种方法在解题中的应用.
146.
线段和最值问题中的基本图形及应用
作者:
吴慧琳
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
36-38
摘要:
中考题目中常常会结合具体情境,或结合三角形、四边形、圆、平面直角坐标系等知识点,求两个线段和的最小值问题,这类题型乍看起来头绪复杂,让人无从下手,但认真观察后,往往能从课本的内容或思想方法上...
147.
运用旋转应用法解答几何问题
作者:
吴永照
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
39-40
摘要:
初中数学是让学生初步了解数学的基本原理和对数学思维的培养.《初中数学新课程标准》指出:让学生能由实物的形状想象出几何图形,由几何图形想象出实物的形状,进行几何体与其三视图、展开图之间的转化;...
148.
形象记忆巧解题
作者:
王小稳
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
40-41
摘要:
与平移、对称有关的问题是全国各省市每年中考的热点题型之一,然而,很多同学在见到此类题型时总是“模模糊糊”或“张冠李戴”.为帮助学生迅速准确地解决此类问题,根据初中学生的思维特征,总结出简单易...
149.
三角形考点归纳以及误区分析——以苏州中考题为例
作者:
徐雅琴
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
41-43
摘要:
中学阶段的数学主要是以三角形的学习为重点,琊幺针对蔓角形的考试考点也就成了我们的讨论热点.
150.
浅谈中考数学复习的有效策略
作者:
唐海兵
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
43-44
摘要:
中考复习备考的过程,是对师生教与学的共同检验,是对所教及所学的一次全面系统的整理的过程,这个阶段的真正教育价值就在于“温故而知新”,在于帮助学生构建较为系统的阶段性数学知识体系.九年级数学教...
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数理化学习(初中版)基本信息
刊名
数理化学习(初中版)
主编
曾用名
主办单位
哈尔滨师范大学
主管单位
出版周期
月刊
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ISSN
2095-218X
CN
23-1575/G4
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