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数理化学习(教育理论)期刊
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数理化学习(教育理论)2011年出版文献
出版文献量(篇)
6473
总下载数(次)
7
总被引数(次)
2558
数理化学习(教育理论)
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SHU-LI-HUA XUEXI(GAO YI.ER BAN)
教育理论版主要读者对象为中学教师及广大教育工作者。以推进教育改革为宗旨,探索不同层次的教育特点和规律,努力提高广大教师和教育工作者的科研水平与能力。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
511.
提高农村小学数学课堂教学有效性的策略探析
作者:
孙英杰
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
55-56
摘要:
笔者通过文献资料、归纳提炼等研究.方法对农村小学数学课堂教学有效性进行了分析,研究认为转变观念、丰富导入设计、合理设定目标、优化教法、强化评价等五个策略对提高小学数学课堂教学有效性有很大帮助...
512.
优化数学课堂教学提高教学质量的几点思考
作者:
朱凤生
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
57-58
摘要:
课堂教学不仅是传授新知识、解决新问题,其最终目标是在学习认知过程中培养学生们创造思维的能力.因此,教师在教学过程中,应致力各种科学的教学技能和手段,培养学生的思维能力.
513.
关于初中生数学解题思维的几点思考
作者:
于珍
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
59-60
摘要:
初中数学,正是同学们真正接受数学概念的初始时期.尽管他们在小学的时候就已经学过数学,但那只是很浅的入门知识而已,若说数学在实际生活中的应用,主要还是从初中数学开始.比如,说正负数、解方程,还...
514.
中学化学创新教育的探索与思考
作者:
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
60-62
摘要:
山东省青岛市城阳区第四中学(266109).
515.
浅谈新课标下切实提高初中物理教学质量的策略
作者:
端小根
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
62-64
摘要:
新课标的实施是我国教育史上的一次重的变革,我们在教学过程中应该在教学理念、教学方法等多个方面进行全面的改革,切实转换角色,充分发挥学生的主体地位,变学生被动学习为主动学习.在新课程标准背景下...
516.
新课程理念下高中化学高效课堂的构建
作者:
石佳美
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
64-65
摘要:
随着我国教育课程改革的扩展和延伸,在新课程背景下的高效学习更强调高中化学的学习是一个主动建构知识,发展能力,形成正确的情感态度与价值观的过程.同时教师的教学理念和教学策略也不断面临新的挑战,...
517.
化学实验教学中的美学与美育
作者:
刁锡恩
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
65-67
摘要:
发掘化学实验中的审美因素,使学生热爱科学、学好化学,具有重要意义.可以从实验室的环境美、实验装置的形式美、实验现象美、操作的劳动美四个方面对学生进行美育和审美教育.
518.
时时有数学事事有数学——浅谈初中数学应用题的教与学
作者:
庄桂芳
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
67-69
摘要:
519.
有效教学在高中化学教学中的实施
作者:
林兴友
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
69-70
摘要:
520.
“等一等”,也是一种精彩——浅议数学课堂中教学时间的把控
作者:
吴盛友
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
70-71
摘要:
以往教学时,很多老师都会遇到这样的现象:老师提出了问题,让学生回答,但学生答不出来,于是再三启发,可学生还是答不出来.最后教师干脆直接告诉学生如何解决了.这种做法表面上看是缩短了学习的时间,...
521.
让生命在数学课堂中飞扬
作者:
孙红梅
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
72-73
摘要:
522.
关注学困生构建和谐课堂
作者:
胡全亦
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
73-75
摘要:
科学的新课程理念之一是“面向全体”.面向全体学生不仅仅是为每一个学生提供公平学习科学的机会,更意味着照顾学生的个体差异.学困生,作为课堂学习的弱势群体,他们的发展和形成具有一定的特殊性,这就...
523.
物理教学中提高学生创新能力的思考
作者:
蔡杰
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
75-76
摘要:
524.
历史发生原理对数学教学的几点启示
作者:
胡汉成
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
76-77
摘要:
525.
优化实验教学培养创新能力
作者:
徐万华
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
77-79
摘要:
化学实验是一种非常重要的教学组织形式.本人结合自己的教学实践和认真思考,针对常规化学实验教学中存在的不足,提出在化学实验中需强化的三种意识:强化探究、勇于创新、关注环保,以促使学生有效学习、...
526.
浅谈如何提离几何教学质量
作者:
谢多福
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
79-80
摘要:
527.
在高中物理教学中不能轻视的问题
作者:
陆海燕
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
80-82
摘要:
新课程教学已经实施好多年了,但在具体的教学中,部分老师仍然受着应试教育的影响,对学生综合素质的培养缺少应有的重视.很多老师还是侧重于学生基本知识与技能能力的培养,在教学中仍然实施满堂讲,大题...
528.
浅淡“知行合一”教学理念在高中数学教学中的运用
作者:
陈源
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
82-83
摘要:
“实践是检验真理的唯一标准.”高中新课程标准中提出学生要具活中的“抛掷骰子”问题,有效渗透了“概率”知识内容,使学生能在感知该问题知识内容中,内心产生了强烈的学习情感,从而主动投入到新知探究...
529.
提高高中数学教学效率的有效行动策略
作者:
王春
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
84-85
摘要:
530.
浅谈初中数学问题教学中差异性教学方式的运用
作者:
张丽丽
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
85-86
摘要:
531.
浅议如何在高中物理教学中设计问题
作者:
杨道兰
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
86-88
摘要:
我们知道能促进学生积极思考,探索新知识的重要教学手段就是要精心设计问题.学生学习的过程是一个发现问题,解决问题的过程.物理教学欲使之有效,也应该是一个让学生发现问题、提出问题,然后引导学生分...
532.
“活力”在问题教学活动中“升华”——刍议新课标下高中数学有效问题教学策略运用
作者:
姚良贤
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
88-89
摘要:
问题教学作为教师传授知识要点、能力培养、素养树立的重要载体和平台,在有效培养和提升学生解决实际问题能力水平中具有重要的促进作用.本文作者根据当前教学现状,结合教学目标要求,联系自身教学实践体...
533.
当一名“懒惰”的化学教师——初中化学教学案例
作者:
唐卫东
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
90-91
摘要:
作为一名站在一线多年的化学教师,时刻思考如何让学生学习着并快乐着,努力着并成功着,让师生一起在时代的浪潮中奋斗着、前进着.“教学”的重点应落在学生的学上,在不断施行教学改革的今天,就教师如何...
534.
找找数学教学中的创意性
作者:
滕春雪
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
91-93
摘要:
535.
理性看待高中物理科学探究的教学模式
作者:
张建平
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
93-94
摘要:
536.
浅谈高中新教材中数学应用问题的教学
作者:
顾晶晶
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
94-95
摘要:
数学源于生活,用于生活,生活中处处有数学.现行高中数学新教材对数学应用问题已给予了高度重视,在每章开头、问题引入、例子、习题、“实习作业”等中都编排了大量的应用问题.本文从加强数学应用意识和...
537.
关于小学数学教学的思考与尝试
作者:
袁忠信
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
96-97
摘要:
538.
如何创设良好的教学情境
作者:
马建义
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
97-98
摘要:
539.
共振式教学实现教学相长
作者:
陈雅
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
98-100
摘要:
540.
探究式教学方法在初中数学教学中的应用研究
作者:
朱荣民
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
100-101
摘要:
21世纪需要的是灵活、有创新能力的技术型人才,而我们传统的教师讲课学生听课教学方式已经落后,社会需要的是具备自主钻研能力的人才,在这种形式下,探究式教学方式走入了教学课堂,它给课堂注入了鲜活...
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