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数理化学习(教育理论)2017年出版文献
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数理化学习(教育理论)
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SHU-LI-HUA XUEXI(GAO YI.ER BAN)
教育理论版主要读者对象为中学教师及广大教育工作者。以推进教育改革为宗旨，探索不同层次的教育特点和规律，努力提高广大教师和教育工作者的科研水平与能力。
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出版周期：
月刊
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 初中数学开放性习题能够培养学生的数学思维与能力,激发学生兴趣.具体可以分为条件开放型、结论开放型、策略开放型、综合开放型等.本文将对初中数学开放型习题的几种常规类型进行分析,并探索其解题思路...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 在初中数学的教学实践过程中,关于函数的知识点学习一直是其中较难的教学的内容,而函数知识在初中数学中所占比重也是不容忽视的,并且同不等式、代数式、数列、方程、排列组合等内容都有着紧密联系.
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3. “四法”妙解高考向量题刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 著名数学教育家波利亚说过,掌握数学就意味着要善于解题.所谓善于解题,不是遇到新问题时用熟悉的题型去“套”,而是要对数学思想与方法透彻理解,融会贯通,从而创造性地寻求突破.下面是本人在解决高考...
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4. 轴对称性质的应用试卷讲评刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 初中数学讲究的是方法及应用,首先要重视基础知识的积累,然后在学习当中进行拓展迁移.本文就轴对称相关性质进行分析研究,从多种变型方法去解决问题,能够挖掘教材的潜在内容,尊重学生的独特解法,让学...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 二元一次方程组作为初中数学基础的数学模型和解题方法,在应对数学问题中有重要的意义.特别在方程系数、含条件限制的复杂方程、复杂指数、含未知数的复杂代数式求解中有着广泛的应用.利用二元一次方程组...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： “曲线运动”是高中物理知识的重要组成部分,分析该部分的学困原因,寻求解决对策对于提高物理教学效果具有重要的意义.本文对“曲线运动”部分的内容及学困原因进行了简要分析,发现除受自身难度的影响以...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入,高中数学实验教学是一种有效的教学手段和策略,它为高中数学教学注入了新的生机,并且随着计算机技术、多媒体技术的不断普及和推广,几何画板软件也引入了高中数学实验教学过程...
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8. 初中数学实验教学实践探究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 数学实验教学的重要性日益凸显,数学实验教学的重点就是要让学生动手、思考、主动的探究学习.为了进一步提高数学实验教学的实效性,文中采用理论与实践相结合的方式,对数学实验教学的种类、形式和开设的...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 本文介绍了数学教学过程中,如何才能适时、合理的营造良好的学习情境,激发学生的好奇心,让学生学会在情境中思考问题,从而让学生在情感和知识的相互作用下进行学习,让情境来提高学生学习的兴趣和教学的...
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10. 以“问题解决”引领高中数学教学刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 数学是高中阶段的重点教学学科,同时也是难度较大的学科,很多学生在学习数学的过程中都会遇见很多困难,致使数学成为学生内心比较恐惧的学科,而在这种胆怯的心理下,渐渐的形成了对数学学习的排斥心理,...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 交际能力是人们社会适应能力素养的重要内涵,人们在生产、生活进程中离不开人与人的交往沟通、思想碰撞、观点呼唤,以此增进信任、建立情感、促进发展.学生在班集体中的数学学习活动,离不开交流沟通、观...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 随着教育体制的改革,高中数学教学改革受到了各界的广泛关注.高中数学是教学重点,在高考中也占有非常重要的比重.数学作为一门应用性较强的学科,正面临严峻的考验,数形结合法作为一种灵活的解题形式,...
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13. 初中数学理解性教学实验研究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 初中阶段的数学教学过程中,不能采用死记硬背的方式进行教学,更不能搞题海战术或者生搬硬套,而是应当采用理解性教学方法.本文以苏科版教学为例,就如何采用理解性教学方法,谈一下的观点和认识,以供参...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 人在学习、工作和处理知识信息时,只依赖智力因素是不够的,还需要动机、兴趣、情感和意志等非智力因素.有效开发和应用非智力因素,对于提高教学效率有着不容忽视的重要作用.
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15. 也谈化学课堂导入问题及策略刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 新课导入是在新课的教学过程中,教师引导学生进入学习的一种方式,它能将学习者的注意力吸引到预定的教学目标之中,激发学习兴趣,完成预定的教学任务.在进行教学活动时,教师要灵活运用各种导入方式将学...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 课堂教学应从空间的视角进行看待,将其作为课堂之内与课堂之外二者时空进行有机融合的整体,课堂之外是课堂教学的有效延伸和深度升华.教师经常会通过设置课外作业的形式,巩固强化学生的学习效果,并进行...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 案例是数学学科丰富内涵及复杂关联的“灵魂”,是教师数学学科有效教学的“抓手”,更是学生主体成长进步发展的“阶梯”.高中数学案例教学要达到“有效”,就要实施符合新课改核心要义的课堂教学,注重“...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 随着知识经济时代的发展以及科学技术日新月异的进步,各种新颖的课堂教学模式逐渐被引入课堂.翻转课堂教学模式异军突起,引起社会各界人士的广泛关注和讨论,并日益发展成为国内教育进行改革的风向标.本...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 在高中数学教育教学工作中,教育教学工作者应当以培养学生核心素养为根本目的组织开展有针对性的教学工作,为高中课程规划与教育教学工作的开展作出正确指引.为了促进高中生核心素养得到有效培养,数学教...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 随着新课改的深入发展,对于高中数学教学提出了更高的要求,不仅要培养学生的逻辑思维能力与解题能力,更要培养学生的数学应用能力与创新意识.在高中数学教学中采用情境教学,能够帮助学生更好理解深奥的...
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21. 初中数学教学中学习迁移理论的应用刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 在提高初中学生的思维能力、解决问题的能力方面,数学教学具有明显的作用.不过根据相关工作者的调出发现,目前的初中数学的教育还存在明显的问题,因此急需要进行改善.而经过专家的不懈努力,终于寻找到...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 如何在化学教学中培养学生的创新能力是当前化学学科发展的重要目标之一,本文就结合实例浅谈几点化学教学中培养学生创新力的举措.
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 本文简单阐述了绿色化学是一门新型的综合性的化学,而高中化学实验是渗透化学理念的重要途径,为此在高中化学实验中渗透绿色化学理念,有利于提高学生环保意识,培养学生从事绿色化学研究与开发的能力.从...
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24. 如何让学生在数学课堂上有事可做刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 教师也许都有这种感受,你讲得津津有味,而教室里的学生昏昏欲睡,无动于衷,如何让职业学校的学生有事可做,是摆在职业学校教师面前的一个难题,教师的付出与收到的效果不相符,付出多,收效少,教学没有...
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25. 探究初中化学课堂教学生活化的路径刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 随着课改的不断深入,初中教师应当紧跟时代潮流发展的步伐,不断改善自身化学教学方法与教学方式,帮助学生建立完善健全的化学知识体系,促使学生将化学理论知识应用到生活实践中,这对学生提高化学学习水...
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26. 初中数学概念的教学途径和策略探究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 概念是客观事物自身在人类脑海中的反映.在初中数学的教学过程中,正确理解数学概念,能够更好的学习与掌握数学定理、法则等,明确数学概念可以提升解题水平.因此,在初中数学的教学过程中,需要对每一个...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 研究性学习过程中,应当充分尊重和体现学生的主体地位,并且营造一个轻松、愉悦的学习环境氛围,以此来提高教学质量和效率.在数学知识学习过程中,可通过提出、解决问题的方法,以小组讨论为主要方式,体...
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28. 试论初中数学教学中的自主学习法刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 自主学习是一种新的学习方式,它主要把学生作为学习的主体,让学生自己做主进行学习活动,这种学习方式具有自律、自为、自立的特性,和传统的学习方式相比是一大进步.本文对初中数学教学中的自主学习方法...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 在新课改时期,初中数学教学也在不断进行教学方式的创新,为更好地发挥学生主体,教师主导的作用,合作教学模式成为了当前比较流行的教学法,具有很强的实践性.我校结合初中学生的认知和心理,围绕学生能...
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30. 如何在高中物理教学中开展合作学习刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 新课改下的教育更加关注一个个鲜活的生命个体的发展,课堂也将从知识传输场向生命发展场的过渡.作为生命发展场的课堂,应该是师生互动,生生互动,心灵对话的舞台.也应该是展示学生主动性,发挥其潜能的...
数理化学习(教育理论)基本信息
| 刊名 | 数理化学习(教育理论) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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