数理化学习(教育理论)期刊
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数理化学习(教育理论)

SHU-LI-HUA XUEXI(GAO YI.ER BAN)

教育理论版主要读者对象为中学教师及广大教育工作者。以推进教育改革为宗旨,探索不同层次的教育特点和规律,努力提高广大教师和教育工作者的科研水平与能力。
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月刊
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  • 作者: 郝莉
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  3-4
    摘要: 分类思想是诸多数学思想方法中比较重要的一种,利用其可以对高中数学中各类问题的异同点做出合理划分,这种思想可以结合不同内容来提出更适合的求解方式与答案.其实,分类讨论思想贯彻于整个高中数学教学...
  • 作者: 马迪
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  5-6
    摘要: 随着社会的不断发展,以及我国对技术型人才的迫切需要,我国大众开始逐渐重视对学生的培养.同时当前教育部门也改变了对学生的培养目标,不再如同过去一般过分注重学生的成绩,而是开始重视如何培养学生的...
  • 作者: 江波
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  7-8
    摘要: 随着新课改的全面实施和不断深入,高中数学教师也在不断探索新的教学方法和教学模式,类比法就是其中的一种.在高中数学课堂教学中应用类比法,可以帮助学生突破认知困难,掌握新的知识,从而激发学生的学...
  • 作者: 苏志清
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  9-10
    摘要: 函数思想是高中数学解题过程中应用的一种重要思想方法,即以函数的性质和理念作为基本出发点将问题的解决方法加以转换.作为一种常见的数学思想,函数在数学实践中往往起到连接不同数学知识的作用,比如函...
  • 作者: 郭昌端
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  11-12
    摘要: 本文通过分析数形结合这种经典的思想方法在高中数学解题中的应用,旨在将“数”与“形”做进一步地结合探索,实现利用数形结合思想简化数学问题、提高高中数学解题效率的目的.作为数学中两个基本的元素,...
  • 作者: 顾美玲
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  13-14
    摘要: 核心素养是近些年来中小学教育的热点,也是如今课程改革发展的一个重要目标.对于高中数学学科来说,核心素养的一个重要特点就是学生基于学科知识技能形成的重要思维品质与能力,是学生数学素养的一种重要...
  • 作者: 王志卫
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  15-16
    摘要: 作为高中数学教学的重难点,概率统计部分知识是新课标下教学的重点,但是基于其对学生逻辑思维能力、归纳能力和演绎能力具有较高要求,学习起来难度比较大,本文就高中数学概率统计教学,提出了一些创新教...
  • 作者: 刘辉
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  17-18
    摘要: 数学是一门基础自然科学,在科技飞速发展和社会变革加快的当下,数学学科的地位日益凸显.在初中阶段学生的数学学习具有承上启下的重要作用与地位.因此,教师应重视对初中学生学习数学方法的指导和引导,...
  • 作者: 杨洋
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  19-20
    摘要: 在教育教学改革中,初中物理教学应充分研究项目学习法,探索“项目学习”在初中物理教学中的优势,从而使其在教学中发挥出更大的价值,进而提升初中物理教学水平,并提高学生的学习能力,为学生发展奠定扎...
  • 作者: 彭辉
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  21-22
    摘要: 新课改的不断深入,让教学形式发生了翻天覆地的变化,从当前社会情况来看,我国已经走向信息化时代,而教育方面也需顺承这样的趋势进行发展.为此,微课就成了当前一种非常新型的教学资源,它对传统的教学...
  • 作者: 唐松
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  23-24
    摘要: 随着高中教学改革的不断推进和可持续发展观念的深入,高中化学课堂中利用环境保护的思想来指导化学教学的展开成为一种新的教育趋势.结合学科自身特点,逐步引导学生认同并践行绿色理念可以据此产生对应的...
  • 作者: 蔡建华
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  25-26
    摘要: 就目前素质教育环境之下,数学作为一门重要课程,对于学生的思维能力以及创新能力的培养起到非常关键的作用.由于数学这门学科特点,其知识结构复杂,抽象化,学生在实际理解中存在非常大的难度,依赖传统...
  • 作者: 施养胜 胡启山
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  27-28
    摘要: 不同的认知阶段,有不同的“数学基础”做为认知背景.初中阶段的“数学基础”是指进一步获得数学知识的基本能力,它具有基础性、普及性及发展性.高中阶段的“数学基础”包括基础知识的掌握、基本技能形成...
  • 作者: 朱丹丹
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  29-30
    摘要: 在高中这个重要的学习阶段,掌握必要的学习方法可以在学习的时候得心应手,事半功倍.其中,物理是研究物体运动规律的一门学科,在学习中,主要是通过观察一些现象,引发学生的思考,从而将其引导到物理的...
  • 作者: 严继红
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  31-32
    摘要: 在中学学习中,物理不仅是一门重要的主干课程,还是后续物理学习的基础.对于中学物理教师而言,如何激发学生对物理学科的兴趣、打好物理学习及基础是他们需要深入思考的问题.在内容上,物理教学相对固定...
  • 作者: 曲显明
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  33-34
    摘要: 随着新课程改革的出现,教育部门响应号召,对高中生的教育目标做出了一定程度的整改,不再如同过去一般过分注重学生的考试成绩,而是逐渐将注意力转向如何培养学生的实践能力以及如何培养学生对知识的实际...
  • 作者: 刘贵喜
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  35-36
    摘要: 随着现今时代日新月异的发展速度,科技变更已经越来越快,许多现代化的多媒体教学设备已经慢慢融入到了学生的日常生活中.在教育学者日常的研究中发现,我们传统的教育模式已经不能够满足学生对教育的需求...
  • 作者: 夏秋平
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  39-40
    摘要: 在现今物理教学中如何使物理课堂满堂生辉,给学生以学习激情和美的享受,激起他们高涨的学习情绪是课堂教学的主要问题.因此,在物理教学过程中融入多种艺术元素使得物理课堂多元化,让学生能够在学习中自...
  • 作者: 范道波
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  41-42
    摘要: 作为一门十分严谨的学科,物理的教学方法应当做到理论知识和实践相结合,脱离实践操作的物理教学是高屋建瓴,是空中楼阁,不仅会影响学生对知识的掌握和吸收,更会打击学生的学习兴趣.本文分析了实例教学...
  • 作者: 吴转芹
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  43-44
    摘要: PBL作为新课程改革实施过程中所提倡的一种全新的教学模式,其主要是通过问题导向,引导学生在释疑解惑的过程中,促进学生学习能力的稳步提升.高中物理课堂教学中应用PBL教学模式,不仅使得课堂教学...
  • 作者: 张小春
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  45-46
    摘要: 化学是高中阶段的重要课程,教师在教学前要对教学程序保持高度重视,这既能够有效提升课堂教学效率,同时也能够根据学生的融入状态进行教学调整,这对于化学教学发展具有非常积极的作用.笔者在长期一线教...
  • 作者: 陶俊
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  47-48
    摘要: 近年来,素质教育得到了长足发展,教学理念和方法等也在不断变革.数学是高中阶段的核心课程,数学学习有利于培养学生的思维能力和解决问题的能力,而这正是综合素质的重要组成,因此数学教学的重要性不言...
  • 作者: 施锐飞
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  49-50
    摘要: 随着新课改的不断推进,初中数学教师也要不断学习和进步,认真研究初中数学新课改教学要求,根据学生的性格特点以及学习能力改进数学教学策略,为学生提供更加科学合理的课堂教学环境.在初中数学课堂教学...
  • 作者: 洪诗城
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  51-52
    摘要: 作为一种重要的教学模式,互动讨论教学是一种以学生为课堂教学核心,通过师生和生生间有效的互动沟通和讨论,使学生个体可以在轻松的课堂氛围中去主动学习,具有很强的应用价值.本文立足于初中物理课堂教...
  • 作者: 黄泽宁
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  53-54
    摘要: 高中物理的知识与生活的关联性较强,其抽象问题居多,高中阶段学生在高考的课业压力影响下,对于问题的理解也逐渐的趋于机械化,制约了自身的思维发散,思考问题倾向于对考试的应付,以固化的模板进行物理...
  • 作者: 尉李钿
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  55-56
    摘要: 对于电学中的短路知识教材用了一个演示实验,由于电源电压低,用导线把电源的两极边成短路以后,所造成的后果并不严重,也无法对学生起到消防安全警示作用,人为地割裂了生活与科学实验间的密切关系.笔者...
  • 作者: 高志俊
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  57-58
    摘要: 随着教育事业的创新和改革,逐渐重视学生综合能力和素养的发展,整体性的提升课堂教学的质量和有效性很有必要.在初中物理课堂的教学中,教师加强物理实践教学的重视程度,结合物理教材中具体的内容,从多...
  • 作者: 朱燕秋
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  61-62
    摘要: 高中元素化学部分知识繁多、琐碎,需要记忆的方程式多,大多数学生学习此部分知识感到困难,作为教学一线的教师如何充分利用现有教学资源,调动学生学习的兴趣和积极性,从而发挥出化学学科本身的学科魅力...
  • 作者: 翁孝芳
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  63-64
    摘要: 探究性实验指的是以实验为基础的探究性活动,注重学生的主动探索过程,应严格按照科学探究流程开展实验.随着课改的深化,对于高中化学课堂的要求也在提高,化学教师要以培养学生的综合能力为目标,不断改...
  • 作者:
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  封3
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数理化学习(教育理论)基本信息

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