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陕西教育(高教)期刊
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陕西教育(高教)2007年出版文献
出版文献量(篇)
8300
总下载数(次)
1
总被引数(次)
12183
陕西教育(高教)
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投稿
SHAANXI JIAOYU(GAOJIAO)
曾用名:
高教
主办单位:
陕西教育报刊社
ISSN:
1002-2058
CN:
61-1018/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
陕西省西安市
出版文献量(篇)
8300
总下载数(次)
1
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12183
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12期
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7期
目录
121.
新课标下数学教学中学生创新能力的培养
作者:
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2007年9期
页码: 
12
摘要:
在知识、经济社会突飞猛进的时代里,在建设小康社会的伟大征途中,我们教师肩负着造就与培养接班人和教育是培养创新精神和创新人才的摇篮的光荣使命,为了全面实施素质教育和新课改,为了使课堂成为培养学...
122.
新课程理念下如何设计纸笔测试题
作者:
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2007年9期
页码: 
13,9
摘要:
纸笔测试题作为评价的重要形式一直在教育评价中发挥着重要作用.然而一说到纸笔测试题,人们自然联系到考试,常常把纸笔测试题与考试等同起来,纸笔测试题成了考试的代名词.其实纸笔测试题与考试二者各自...
123.
浅谈新课程背景下自主学习型课堂的构建
作者:
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2007年9期
页码: 
14-15
摘要:
在新课程实验的实践中,我们应改变已习惯了的教学方式、教学行为和教学观念,注重在课堂中落实自主学习.这就要求我们教师必须用新的教学观、教学方式去面对课堂、面对学生、尊重学生的人格,关注学生的个...
124.
直面低效性课堂
作者:
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2007年9期
页码: 
16-17
摘要:
通过分析低效性课堂的成因,提出改观低效性课堂的对策.
125.
运用远程教育资源优化化学教学初探
作者:
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2007年9期
页码: 
18
摘要:
随着课改的不断深化,教育模式的不断变革,远程项目在各个中小学的全面建设,当前的基础教育,将会继承优良的传统教学方式,不断创新地进行新课改理念的实践与探索.面临当前教育资源与配套硬件的不断更新...
126.
他山之石 可以攻玉-例谈多学科知识在新课标地理教学中的应用
作者:
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2007年9期
页码: 
19,48
摘要:
地理是一门综合性科学,是研究人类赖以生存和发展的地理环境以及人类与环境关系的科学.高中地理新课程兼跨人文与科学两大领域,教材内容多处明显地体现出与其它学科知识的关联性.教学中采用多学科知识,...
127.
对幼儿进行环保教育的初探
作者:
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2007年9期
页码: 
20
摘要:
《幼儿园教育指导纲要》指出:在幼儿生活的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系,从身边的小事入手,培养幼儿初步的环境意识和行为.幼儿天天都在接触周围的人、事、物,对身边的花草、树木、...
128.
走进新《纲要》,更好地发挥幼教教研部门的职能作用
作者:
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2007年9期
页码: 
21-22
摘要:
新《纲要》的颁布为我国幼教事业的改革和发展指明了前进方向,同时也向广大幼教工作者提出了新的挑战.如向引领教师认真领会《纲要》的精神,并将之转化为具体的教育行动是市级幼教教研部门近年来教研的中...
129.
从高中学生心理障碍谈和谐校园的构建
作者:
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2007年9期
页码: 
23,22
摘要:
当今世界科学技术突飞猛进,在综合国力的竞争中,教育始终处于基础地位.而是否有一个和谐的校园环境,直接关系到人才的培养和素质教育的全面推进.我认为校园很多不和谐的现象都源于学生的心理障碍,高中...
130.
学校教育不能忽视"暗示教育"的作用
作者:
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2007年9期
页码: 
24
摘要:
暗示是人们为了某种目的,在无对抗的条件下,通过交往中的语言、手势、表情、行动或:某种符号,用含蓄的、间接的方式发出一定的信息,使他人接受所示意的观点、意见,或按所示意的方式进行活动.暗示在教...
131.
油画材料与技法概论
作者:
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2007年9期
页码: 
25-26,38
摘要:
油画-是西洋绘画中的主要的一个画种.用快干油质调和颜料,绘制在经过处理的画布、木板、厚纸或墙面上的绘画艺术.作为一种艺术语言,油画包括色彩、明暗、线条、肌理、笔触、质感、光感、空间、构图等多...
132.
职高生应过好就业前的"三关"
作者:
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2007年9期
页码: 
27,36
摘要:
现在的毕业生,特别是职高毕业生,对于即将参加的工作,都抱着十分热情与美好的心境,对困难和面临的问题估计不足.本文针对这种现象并结合自己长期的工作经验,旨在给即将毕业的职高生和从事职业教育者起...
133.
提高职校数学教学质量的尝试
作者:
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2007年9期
页码: 
28,35
摘要:
当前,我国正处于积极推进城市化,加快城市化进程,全面建设小康社会的重要转折时期,要加快城市化建设,就需要有大批具有综合职业能力,能在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质的劳动者和中、初级...
134.
会当凌绝顶 一览众山小-谈现代文学作品的整体感知
作者:
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2007年9期
页码: 
29-31
摘要:
初中阶段首次提出整体感知,是1992年的《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲(试用)》.2000年初中语文教学大纲又在关于阅读的教学内容和要求中指出:整体感知课文,体会作者的态度、观点、...
135.
感受语文教材的"美"
作者:
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2007年9期
页码: 
31
摘要:
现行的小学语文教材,不论从编排体系上,还是从课文的选择上,都有一种独特的美.可以说,教材在和美育的搭配上,堪称绝配.单就教材本身而言,每篇入选的作品都有美的因素:有感情激越、韵味流畅的诗歌;...
136.
三女子与周朴园的个性蜕变
作者:
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2007年9期
页码: 
32
摘要:
巴金先生的《家》中,那位让人讨厌的陈姨太无疑是高老太爷腐朽灵魂与低劣审美情趣的最好注脚.由此而观,一个人对配偶的选择,往往折射着这人的个性与追求.《雷雨》一出震响中国现代戏剧界的杰作,众多的...
137.
一部民族国家的寓言:重读《青春之歌》
作者:
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2007年9期
页码: 
33,17
摘要:
《青春之歌》的主人公林道静的成长,与国家的进步是统一的,具有国家寓言的意义.小说以她与三位男性的爱情纠葛为线索,展示了她从一个小资产阶级知识女性成长为共产主义战士的过程,她成长的每一个阶段都...
138.
谈创新教育在体育课程中的实施
作者:
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2007年9期
页码: 
34
摘要:
新时期的体育课程和教学应以激发学生兴趣和锻炼学生能力为主,培养学生的终身体育意识,以学生发展为中心,重视学生主体地位,面向全体学生,培养学生的创新能力.
139.
让学生走出心理误区
作者:
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2007年9期
页码: 
35
摘要:
世界卫生组织对健康的介定已不再是拥有健康的体魄,还要有完整的生理、心理和适应能力.在实施科教兴国,普及素质教育的今天,学生的心理教育显得异常重要.众所周知:当今社会学生离家出走、自杀、自伤,...
140.
赏识教育 为学生铺路架桥
作者:
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2007年9期
页码: 
36
摘要:
为了每一位学生的发展,让每一位学生抬起头来走路是我承担学校德育科研课题的主导思想.在实验过程中,我逐渐学会了蹲下来发掘每一位学生的长处、学会尊重每位学生做人的尊严和价值,使我对赏识教育的内涵...
141.
语文教学渗透爱国主义教育初探
作者:
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2007年9期
页码: 
37
摘要:
小学语文是义务教育中的一门重要学科,不仅具有工具性,而且具有很强的思想性,是培养学生具有最深刻的爱国主义情感和为国献身精神的最优秀的教科书.祖国,神圣而亲切的字眼,热爱祖国,又是多么崇高而圣...
142.
让学生在生活中学习数学
作者:
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2007年9期
页码: 
38
摘要:
数学课程标准强调:义务教育阶段的数学课程应强调从学生已有和生活经验及其背景出发,在生活中学习数学,密切数学与生活的关系.陶行知说:教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育.现实生活是学习数...
143.
五心结合,羽化成蝶-浅谈"后进生"的转化问题
作者:
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2007年9期
页码: 
39
摘要:
对后进生,只有做到以下五心结合,才能使其脱胎换骨,羽化成蝶.爱心.爱是教育的基础,没有爱就没有教育.现实疗法创始人格拉泽指出:人都有爱与被爱两种本能的需要,如果得不到满足,则可能产生焦虑,抑...
144.
利用校史开展爱国主义教育的探索与实践
作者:
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2007年9期
页码: 
40-41
摘要:
爱国主义是中华民族团结奋斗的一面旗帜,是提高全民族整体素质的基础工程.探索在新形势下爱国主义教育的新思路、新途径、新方法,是培养四有人才的需要,更是我们每一位教育工作者义不容辞的责任.实践证...
145.
培训者先行发展策略研究
作者:
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2007年9期
页码: 
42-43
摘要:
县级教师进修学校在新课程师资培训中起着承上启下的纽带作用,教师进修学校师资队伍专业水平的高低直接决定着新课程师资培训成效的高低.因此要全面提升中小学教师的专业水平,培训者首先必须提高自身的专...
146.
兴趣-成功学习英语的前提保证
作者:
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2007年9期
页码: 
44
摘要:
兴趣是指人们内心存在的一种认知欲或求知欲.它是人们学习知识,从事某项研究工作或从事某项活动的一种强大的精神支柱.人一旦拥有它,就能激发他们学习上进,生活舒畅,工作顺心,同时也他们对任何事情都...
147.
作文应有的生活化追寻
作者:
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2007年9期
页码: 
45-46
摘要:
文章本是生活的反映,是个人生活积累的再现.我们应让学生的作文回归儿童生活,走一条具有浓厚生活色彩的作文之路.引导他们用童眼看生活、童心悟生活、童笔写生活,从而能够积累素材、体验真谛、表达真情...
148.
兴趣:动力的源泉,成功的起点
作者:
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2007年9期
页码: 
46
摘要:
兴趣是一种特殊的意识倾向,是动机产生的主观原因.爱因斯坦说过,兴趣是最好的老师.良好的学习兴趣,是学习活动的自觉动力.只有对学习产生了浓厚的兴趣,才会使学习者对学习表现出高度的自觉性、积极性...
149.
把爱的阳光洒向每一个孩子的心田
作者:
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2007年9期
页码: 
47
摘要:
让学生感受到师爱的力量.有人说,失去了对学生的爱,教师也就失去了生活的乐趣.师爱是一个永恒的主题.教师对学生的爱是一种把全部心灵和才智献给孩子的爱,这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的一...
150.
把"问"还给学生
作者:
刊名:
陕西教育(高教)
发表期刊:
2007年9期
页码: 
47
摘要:
常言道:学问学问,一半在学,一半在问.处于求知过程中的学生能否大胆质疑,会不会问,是检验是否具有创造标准之一,教师培养学生问的能力,实际上就是培养学生勤于思考的品质,即培养创新精神.问的能力...
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