山西教育期刊
出版文献量(篇)
2004
总下载数(次)
1
总被引数(次)
502

山西教育

Shanxi Education

教育刊物。主要报道教育工作的改革及管理研究等情况。
主办单位:
山西教育报刊社
ISSN:
1004-6739
CN:
14-1014/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
030009
地址:
太原市解放路东头道巷5号
出版文献量(篇)
2004
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  • 作者: 张瑛 段步刚
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  3-4
    摘要: 小学语文研究性学习对广大小学教师来说是一个新事物,必然需要一段时间的了解与实践,而与教师相比,学生更难认可研究性学习的作用,尤其是它与传统的课堂学习有许多不同之处,因此在小学语文研究性学习的...
  • 作者: 徐永健
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  5
    摘要: 补白指艺术创作中为了更充分地表现主题有意识地留出"空白".文学作品中的"空白"就是要达到"无画处皆成妙境"的境界.我们解读文本,往往要做的就是补白,用丰富的想象力去充盈和弥补那没有的一片空间...
  • 作者: 谢艳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  6
    摘要: 新课程对小学生的说话训练提出了新的要求,因此,在小学语文教学中,必须认认真真、扎扎实实地训练学生说话的能力.
  • 作者: 胡平
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  7-8
    摘要: 我国数学家徐利治认为:"数学教学目的之一是使学生获得对数学的审美能力,即能增进学生对数学美的主观感受能力."从数学教学角度来讲,一方面要做好美的教育和引导,另一方面要通过提高学生的审美品质来...
  • 作者: 吴敏
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  11-12
    摘要: 一个优秀的小学数学教师,在课堂教学中,必须能够对不同的教学内容,不同的学生,采用相应的语言予以表达.他的语言除了具有数学学科的特点外,还应该同时具备语文教师的文采.唯其如此,才能有效地在语言...
  • 作者: 宗纯
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  16-17
    摘要: 随着课程改革的全面推进,小学英语教学在教学理念、教学模式、教学方法和评价机制等方面都有了较大的改进.
  • 作者: 张惠忠
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  18-19
    摘要: 英语与其他任何语言一样,随着社会生活的变化而变化,词汇作为语言中最为积极的因素,对社会生活的变化尤为敏感,英语词汇就是在新词不断涌现、旧词不断消亡的新陈代谢过程中向前发展的.掌握新的英语词汇...
  • 作者: 李晋泉
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  22
    摘要: 如何调动学生参与的积极性,使学生能充分参与到教学活动中来,笔者以化学教学为例,谈自己的几点做法:
  • 作者: 冯敏学
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  23
    摘要: 法拉第曾经说过:"没有观察就没有科学.科学发现诞生于仔细的观察之中."观察是学习物理的重要方法.观察作为观察者的一种能力,并不是与生俱有的,而是通过培养和训练,在实践中逐步形成和发展的.那么...
  • 作者: 兰雷
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  27
    摘要: 一、全场紧逼防守的策略和目的 1.积极争取.利用全场最大的区域而积,充分发挥青少年运动员速度和灵活性较好的身体特点,在全场紧逼防守中有计划地组织运用,全队熟练地协同配合,快速地集中,快速地...
  • 作者: 赵春荣
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  28
    摘要: 在现代体育比赛中,运动员心理素质如何,对比赛的成败起着至关重要的作用.因此,分析运动员产生不良情绪的原因以及对运动员的心理训练是一个亟待解决的问题.
  • 作者: 麻晓平
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  29-30
    摘要: 在声乐教学中,人们往往比较重视歌唱的各种技能、技巧的训练,容易忽视歌唱心理在声乐演唱和教学中所起到的作用和影响,笔者对此从两方面作了探讨.
  • 作者: 穆星 银汝涵
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  31
    摘要: 我们知道,合唱属集体演唱形式,参与者众多.在演唱过程中,统一合唱状态,形成歌唱合力,是体现合唱这一艺术形式的共性要求.在实践中,这种共性要求往往受到人们的高度关注,从而忽视了合唱过程中的个性...
  • 作者: 安敬永
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  32
    摘要: 网络作为一项新技术、新工具进入教学领域,给传统的教学带来了新的途径和方法.
  • 作者: 晁林 薛俊生
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  33
    摘要: 教学目标: 1.掌握比较万以内数的大小的方法,能够用符号表示万以内数的大小. 2.通过比一比的活动,让学生经历探索比较数的大小的过程,进一步发展数感.
  • 作者: 张瑞芬
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  35
    摘要: <咬文嚼字>一文是我国著名美学家、文艺理论家朱光潜老师所作.教学此文,我有自己的一些不成熟的看法与大家交流探讨.
  • 作者: 石月星
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  37-38
    摘要: 教学设计是课堂教学的蓝图,是落实教学目标、提高课堂效率的前提和保证.在实施课改的今天,教学设计如何改变传统的教育观念,如何依据课标创造性地使用教材,怎样在课堂上用新的教学理念优化学习活动,真...
  • 作者: 陈春英
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  39-40
    摘要: 厌学,是对学习失去兴趣.对语文的"厌学"情绪较其他各门学科更为突出,有必要进行探究和分析.
  • 作者: 吴丽霞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  41
    摘要: <语文课程标准>明确指出:"注重开发学生的创造潜能,促进学生持续发展.""培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度的、有创意的阅读."在平时的阅读教学中,我尽可能调动学生的思维,充分...
  • 作者: 刘晓娟
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  42
    摘要: "学会参与"教育的意义,在于让幼儿从小懂得并体验参与是一种合作:使幼儿在学会参与的过程中做到既有自主选择角色,又有根据合作需要而变换角色的意识和能力.
  • 作者: 贾聪
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  43
    摘要: 角色游戏作为幼儿生活的重要内容,也是我们对幼儿进行教育的一个重要载体.如何使幼儿的主观能动性、创造力得到最大限度的发挥,让幼儿真正体验到角色游戏带给他们的快乐,使孩子们真正成为游戏的主人呢?...
  • 作者: 王晓霞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  47-48
    摘要: 课程是为实现一定的培养目标而严密组织的教与学的活动内容及其过程.
  • 作者: 王丽
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  49-50
    摘要: 随着社会信息化程度的加深,越来越多的国家意识到,信息社会所需要的人才必须具有良好的信息意识和信息能力.目前,由于僵化的传统教学模式在人们心中根深蒂固,计算机教学中出现了重理论知识,轻实际操作...
  • 作者: 张建华
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  53-54
    摘要: 胶体是物质的一种存在形式,是一种混合体系,它研究的不是某种物质特有的性质,而是由于物质的聚集状态不同而表现的性质.这对学生而言是一个较为陌生的领域,但是胶体又与我们的生活密切相关,很多生活中...
  • 作者: 景宜 秦秀清
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  55-56
    摘要: 高校是培养国家高质量建没人才的摇篮,而辅导员是工作在高校学生工作第一线的学生管理者,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人.因此,建设好这支队伍,对于实现陶家长...
  • 作者: 王飞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  57-58
    摘要: 从新民主主义革命的胜利到全面探索适合中国国情的社会主义道路,毛泽东始终坚持把马克思主义中国化,引导中国走上了一条探索适合中国国情社会主义现代化建设的道路,为我们留下了一笔宝贵的遗产.
  • 作者: 卢正君
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  60
    摘要: EQ是Emotional Intelligence的缩写,意即情绪智商,是美国哈佛大学心理学教授丹龙尔·戈而曼在1995年出版的一本心理学书里提出的.那么什么是EQ呢?简而言之,EQ是一种为...
  • 作者: 王秋平
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  61
    摘要: 新课程标准提出,课程评价的目的一方面是为了考查学生完成学业的情况;另一方面是为了检验和改进学生的学习和教师的教学,完善教学过程,促进学生的发展.
  • 作者: 陈尚信
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  62
    摘要: 没有高素质的教师,就没有高素质的学生;而没有高品位的师德,就没有高素质的教师.在新形势下全面推进素质教育,对教师的素质提出了更高的要求:教师不仅要做传道授业的"经师",还要做立身处世的"人师...
  • 作者: 张进英
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  63-64
    摘要: 图书馆作为客观存在,毫无例外地都是以为读者提供信息服务为目的而创建,又是在为读者服务的过程中而发展.图书馆作为储存和传播人类文化知识的宝库,以其特有的功能在社会进步和发展中发挥着重要作用.由...

山西教育基本信息

刊名 山西教育 主编 苏存计
曾用名
主办单位 山西教育报刊社  主管单位 山西省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1004-6739 CN 14-1014/G4
邮编 030009 电子邮箱 sxjyjx@sxjybks.com
电话 0351-3082165 网址
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