神州期刊
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神州

SHEN ZHOU
曾用名: 神州(上旬刊)

影响因子 0.1123
《神州》杂志经国家新闻出版总署批准,中国文学艺术界联合会(简称“中国文联”)主管、中国通俗文艺研究会主办, 国际标准刊号:ISSN 1009-5071,国内统一刊号:CN 114461/I,国内外公开发行的国家级教育社科综合类学术期刊。本刊坚持以党的十七大精神为指导,坚持实事求是和理论联系实际的原则,深入贯彻科学发展观,服务于科教兴国战略;关注教育与人文社会科学研究的蓬勃发展,着重反映我国在... 更多
主办单位:
中国通俗文艺研究会
ISSN:
1009-5071
CN:
11-4461/I
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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  • 作者: 陈景刚
    刊名: 神州
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  71
    摘要: 进入二十一世纪以来,计算机网络迅速普及,计算机网络在人们的日常的工作和生活中变得越来越重要.计算机网络因其自身的多样性和复杂性,容易出现各种安全问题.因此,如何实现计算机网络安全成为急需解决...
  • 作者: 陈惠婷
    刊名: 神州
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  72
    摘要: 作为培养学生良好行为习惯的养成教育是落实我国素质教育的重要组成部分,是衡量我国公民文化程度的标志之一.然我国初中学生道德、学习、健康、卫生等习惯令人堪忧.如何更好的进行养成教育,作者根据当今...
  • 作者: 陈冬梅
    刊名: 神州
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  73
    摘要:
  • 作者: 朱庆龙
    刊名: 神州
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  74
    摘要: 体育的本身就是肢体发生变化,在小学阶段,小学生还是较小,他们还是很爱做游戏玩耍,肢体很不愿意停下来,所以做体育游戏是更加促进小学生对体育的情感,让小学生更加热爱体育这门学科,让我们更加轻松而...
  • 作者: 王静云
    刊名: 神州
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  75
    摘要:
  • 作者: 黎丽
    刊名: 神州
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  76
    摘要:
  • 作者: 何小华
    刊名: 神州
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  77
    摘要:
  • 作者: 关柳愉
    刊名: 神州
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  78
    摘要:
  • 作者: 周艳荣
    刊名: 神州
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  79
    摘要: 本文以秦皇岛市青龙满族自治县为例,经过研究多种成因产生的大量农村留守儿童健康问题,揭示促进农村留守儿童健康发展的规律和内在机制,并从政府、社会、学校、家庭、自我教育等多方面挖掘解决问题的有效...
  • 作者: 朱敏
    刊名: 神州
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  80
    摘要:
  • 作者: 周兴慧
    刊名: 神州
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  81
    摘要: 中职学生安全教育是一项长期而艰巨的工作,必须正视对中职学生安全教育现状改善、形成职业健康与安全的价值观等积极意义.本文又从课程、师资、家校合作、评价方式、社会合作五个不同路径探讨如何构建中职...
  • 作者: 周南
    刊名: 神州
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  82
    摘要: 琵琶作为一种古民族乐器,在弹奏时,能营造一种古典之美的意境,如果弹奏者粗陋鄙俗或无法领悟这种美感,甚至无法与琵琶弹奏融合为一体,就无法展现琵琶的古典美.所以高校在进行琵琶教学中,一定要先对学...
  • 作者: 郑红艳
    刊名: 神州
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  83
    摘要: 从性别差异角度来分析高校瑜伽课程,不仅有助于高校瑜伽课程的顺利开展,还能优化高校体育教学内容,从而促进高效体育课程的改革.本文先是结合实验,综合分析了性别差异地高校瑜伽课程学习的影响体现在哪...
  • 作者: 赵翔翔
    刊名: 神州
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  84
    摘要: 在数学教学中,数与形既是其最为重要的组成部分,也是两个古老的研究对象.在新课改的要求下,教师在初中数学教学的过程中,为了促进学生学习效率和学习能力的提高,开始采用数形结合的方法.在本文中,笔...
  • 作者: 赵亮
    刊名: 神州
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  85
    摘要: 信息时代的飞速发展,使新媒体成为一支重要的网络力量.它具有方便快捷、门槛低、沟通免费等很多优点,人们普遍使用的微信、QQ等社交平台,受到了青年大学生的喜爱,在高校中逐渐发展开来.在新媒体的发...
  • 作者: 张旭
    刊名: 神州
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  86
    摘要:
  • 作者: 张夏露
    刊名: 神州
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  87
    摘要: 流行音乐以其内容通俗、形式活泼、引领时代潮流等特点备受小学生的喜爱.音乐教师应该充分认识到流行音乐对小学音乐教育的有利作用,适当将流行音乐引入课堂教学,在流行音乐的引领和激发下,提升小学生学...
  • 作者: 张同凤
    刊名: 神州
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  88
    摘要:
  • 作者: 张靖
    刊名: 神州
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  89
    摘要: 随着科技的不断发展,电脑已经无处不在.在各行各业中都可以看到电脑和网络的身影,电脑大大提高了人们的学习和工作的效率.电脑课程是初中课程中非常重要的一部分,大多数学校都开展了电脑课程.但是,在...
  • 作者: 张翠兰
    刊名: 神州
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  90
    摘要: 本文就高中英语教学中如何培养学生的思维能力进行研究,并提出一些合理化建议,为相关人员提供参考.
  • 作者: 张翠芳
    刊名: 神州
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  91
    摘要:
  • 作者: 张春芳
    刊名: 神州
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  92
    摘要: 新版义务教育语文课程标准中,关于课程性质是这样描述的:"语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程.义务教育阶段的语文课程,应使学生初步学会运用语言文字进行沟通交流,吸收古今中外优秀...
  • 作者: 臧娟
    刊名: 神州
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  93
    摘要: 为了贯彻落实新的教育观念,做好初中地理教学工作,树立正确的地理课程教学理念,本文笔者从初中地理教学内容和方法两方面进行分析论述,希望能够不断提升初中地理教学质量,更好的完成地理教学目标.
  • 作者: 袁艳
    刊名: 神州
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  94
    摘要: 中国古诗词是祖国文化百花园中的瑰宝,很多古诗词既充满想象又饱含深情,有的还富有哲理,催人奋进.在小学语文教学中,引导小学生吟诵古诗词不仅能丰富他们的内心情感,更能潜移默化的提高他们的鉴赏能力...
  • 作者: 余玉萍
    刊名: 神州
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  95
    摘要: 随着素质教育的不断推行,对于中小学生的管理越来越朝着人性化的方向发展,中小学教师都希望通过对学生主体地位的凸显,达到良好的管理效果,从而在缓解紧张师生关系的基础上实现中小学生的全面健康发展....
  • 作者: 于媛媛
    刊名: 神州
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  96
    摘要: 随着现代电子信息技术的不断发展,以及教育教学的多样性,微课的教学模式越来越受到当代教育者和受教育者的青睐.采用微课的教学模式,采用学生感兴趣的教学方式进行美术教学,对于推动当代的教学发展,培...
  • 作者: 于珊
    刊名: 神州
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  97
    摘要: 教育就是生活,并与人们生活息息相关,在传统的政治教学课堂中,对于教学的内容通常是理论过于实际,与人们的生活实际产生分离,让学生在学习政治中产生一种为了考试而学习的理.实际上,政治学习与我们日...
  • 作者: 殷冬梅
    刊名: 神州
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  98
    摘要: 新课程改革在小学教育领域不断深化发展,为小学班主任班级管理模式的创新提供了新的指导思想.沟通是促进师生情感交融的最佳途径,也是学生身心得以健康成长的前提保障.班主任需要对自身的角色进行准确定...
  • 作者: 叶寒
    刊名: 神州
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  99
    摘要: 对于初中物理教学而言,实验教学部分是非常重要的,但是从我国目前的初中物理教学来说,很多物理教师并不总是物理实验教学环节,因此在教学过程中还是有一些问题存在的,因此需要教育工作者及时的解决初中...
  • 作者: 杨雪瑞
    刊名: 神州
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  100
    摘要: 互动式教学强调课堂教学活动是教师、学生共同探索新知生成与发展的过程,同样也是教师与学生之间的一个互动过程,而只有为学生创造一个有大量语言输入、输出的环境,才能够使学生有更多能够直接使用目的语...

神州基本信息

刊名 神州 主编
曾用名 神州(上旬刊)
主办单位 中国通俗文艺研究会  主管单位
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1009-5071 CN 11-4461/I
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