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神州(下旬刊)2012年第1期出版文献
出版文献量(篇)
14642
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5290
神州(下旬刊)
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SHEN ZHOU
《神州》杂志经国家新闻出版总署批准,中国文学艺术界联合会(简称“中国文联”)主管、中国通俗文艺研究会主办, 国际标准刊号:ISSN 1009-5071,国内统一刊号:CN 114461/I,国内外公开发行的国家级教育社科综合类学术期刊。本刊坚持以党的十七大精神为指导,坚持实事求是和理论联系实际的原则,深入贯彻科学发展观,服务于科教兴国战略;关注教育与人文社会科学研究的蓬勃发展,着重反映我国在...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
1.
地方电视台手语新闻发展机遇、问题及革新探究
作者:
杨强
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
36
摘要:
随着中央电视台和各省级电视台在手语新闻栏目上开创的先河,近年来地方电视台陆续从本台的特色出发争相开办起手语新闻栏目,在国家政策的大力支持和社会服务意识的指导下,发展面临着良好的机遇;然而受限...
2.
高等职业技术学校德育教育的思考
作者:
刘少荧
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
57
摘要:
3.
结合职校生心理特征进行思想政治教育
作者:
张玉臣
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
60-61
摘要:
党的十七大报告指出:“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求”.这一要求为职业院校进一步加强学生思想政治教育工作指明了方向.但如何才能使教育有的放矢...
4.
新形势下如何增强思想政治教育实效性
作者:
卢桂强 褚亦农
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
73-74
摘要:
5.
改进教学方法,提高教学效率
作者:
陈露
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
133-134
摘要:
在初中英语教学过程中,对教学方法的研究和改进对提高初中英语教学的效果有很大的帮助,本文作者从兴趣、模仿、氛围、毅力四个方面对初中英语教学方法改进谈了一点个人体会,使我们在改进传统英语教学方法...
6.
开拓语文教学的新途径
作者:
赵娜
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
134-135
摘要:
《高中语文新课程标准》提出了语文教学应该是多角度全方位的开放.课堂教学是语文教学的基本形式,是学生获取信息、锻炼多种能力和养成一定思想观念的重要渠道.在高中语文教学中,应当注重营造气氛,拓展...
7.
浅谈小学语文教学手段的现代化
作者:
张晶
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
137
摘要:
多媒体辅助教学集图、文、声、动画于一体,并具有人机对话功能,具有传统的各种电教媒体无法比拟的优势.应该是学生进行发现、探究、接受新信息并最终掌握知识形成能力的工具.
8.
论朗读的作用
作者:
马文秀
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
142-143
摘要:
在《中学语文教学大纲》教学内容部分中,对朗读作出了明确的规定:“用普通话正确、流利、有感情的朗读课文.”因为通过朗读训练,学生可以从篇章中领会文章的主旨、思想、意蕴,既受到了熏陶感染,又锻炼...
9.
谈学生对初中语文新课程的适应
作者:
邢丽英
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
148
摘要:
对于习惯了传统教材、教法以及学法的学生,教师切不可操之过急,要以文火熬药的心态,降低要求,从积累知识、指导方法、培养思维习惯做起,引导学生逐渐从“读不懂”、“学不了”中走出来,共同度过适应新...
10.
浅谈高中英语教学的思考
作者:
郭富梅
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
153
摘要:
21世纪是一个充满机遇和挑战的时代,更是人才竞争的时代,人才的竞争归根到底是人的创造力的竞争.因此作为一名教育工作者,应义不容辞地不断更新教育观念,深化教育改革,努力培养学生的创造能力以适应...
11.
师生互动在初中英语教学中的重要性
作者:
曹海萍
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
161-162
摘要:
面对《英语新课程标准》的新挑战,老师必须积极推行教学改革,提高课堂效率,做好角色转换,大胆开拓创新.
12.
小学生想象作文如何培养浅谈
作者:
柳廷花
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
162-163
摘要:
想象是创新的先导,没有想象就没有创新,世界上许多发明创造都来源于科学家们的想象.想象作文是人脑对已有表象进行加工改造而创新的形象用语言文字表达出来.
13.
加强小学生听说能力的培养
作者:
冯爱华
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
189-190
摘要:
加强听说能力的培养,强化学生的交际意识,应该从初学英语开始,以多样化的教学手段来激发学生学习英语的浓厚兴趣,调动他们学习积极性、主动性;以丰富的语言材料,创设不同情景,增强他们的交际意识;以...
14.
短文改错中常见的错误及应对策略
作者:
王芬苗
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
195
摘要:
15.
浅议新课程下的元素化合物教学
作者:
李红霞
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
231
摘要:
元素化合物知识不仅在生活中有广泛的应用,还是中学化学的基本知识构成,是认识化学学科的基础,是学习基本概念、基本理论的载体.元素及其化合物是高中化学的主体,贯穿于化学学科的始终.长期以来,元素...
16.
当前职业技术学院计算机专业教学存在的问题与对策
作者:
霍建红
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
233-234
摘要:
随着社会的发展和职业教育的变化,计算机教学也要适应新形势的发展进行变革.计算机科学是一门极其复杂的科学,所涉猎的领域横跨许多学科.而职业技术学院教学对于学生将来走向社会、走向工作岗位具有十分...
17.
谈初中数学新课改
作者:
杨婷婷
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
238-239
摘要:
课程改革是推行素质教育的关键环节.新课改实施过程中,出现了一些新的问题、新的矛盾.本文对这些问题进行了具体分析,并提出了相应的避免和消除这些问题、矛盾的行之有效的若干对策,并明确提出了新课改...
18.
论化学情景教学
作者:
许金荣
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
242-243
摘要:
教学情境是无形的“情”与有形的“境”的有机融合.作为外部诱因,它可以诱发并触及学生的精神需要,开启学习者心灵的窗户,激发学生学习的兴趣,点燃其思维火花,使学生以积极的心态,投入到教学活动之中...
19.
浅谈小学计算机教学中创新能力的培养
作者:
李筱霄
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
249-250
摘要:
培养学生的创新意识和能力的主渠道是通过学科教学,计算机课便是其中一个重要的培训阵地.
20.
浅谈如何抓好初中化学教学
作者:
韩河女
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
257-258
摘要:
化学是一门基础的自然科学,它同农业、能源、材料、资源开发、国防建设以及环境保护等方面有着密切的关系.
21.
怎样学好高中数学
作者:
马红梅
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
264-265
摘要:
本文论述了怎样学好高中数学,要有良好的学习兴趣和好的学习数学的习惯.学生要在培养学习兴趣的基础上,积极借鉴别人的学习方法,灵活运用,真正做到能力提高与成绩提高同步,为即高考打好基础,做好准备...
22.
浅谈学生“化学表述”能力的培养
作者:
贾超延
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
264
摘要:
简明而准确的化学表述是化学思维过程的反映.本文通过列举学生学习过程中普遍存在的化学思维表述不当现状,结合自身的教学实践展开讨论,具体论述化学教学中应如何培养和提高学生化学表述能力.
23.
提高中学生物课堂提问有效性策略与实践
作者:
李晓亮
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
292
摘要:
提问是实现教学反馈的方式之一,是师生相互作用、检查学习、促进思维、巩固知识、运用知识、促进学生学习,实现教学目标的一种教学行为方式.本文笔者结合多年教学实践,谈谈如何提高课堂提问的有效性和针...
24.
谈注重能力培养的初中数学教学
作者:
王清亮
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
303
摘要:
随着《新课程标准》的颁布与实施,中学数学教学的任务已转变为首先关注每一个学生的情感、态度、价值观和一般能力的发展,为每个学生的终身可持续发展奠定良好的基础.优化课堂教学,激发学生的求知欲,培...
25.
转变学习方式,提高美术教学
作者:
王坤
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
316-317
摘要:
新课改是以新教材的形式呈现在我们眼前的,湘版初中美术实验教材就传达了新课标培养目标的三大领域,即:基础知识和基本技能,情感、态度、价值观和学习过程与方法.这表明,教材的功能已经远远超越传递知...
26.
浅谈在高中体育教学中培养学生个性
作者:
王海涛
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
323-324
摘要:
体育教学的特点也决定了其过程是发展学生个性的理想场所,教育的目的不是培养一大批一模一样的人才,而是造就一大批富有鲜明的个性特点,能适应社会发展需要的各种人才.
27.
试谈初中体育教学中教师观念的转变
作者:
刘用平
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
335
摘要:
新课程体育教学要求我们应以培养学生强健体魄和健康的心理素质为教学重点,积极地关注学生身体素质的健康成长.由此可见,体育教学中发挥教师的主导功能,有利于激活学生的体育锻炼的激情,提高学生的身体...
28.
浅谈地理教学中学生抽象思维的能力培养
作者:
齐海芳
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
351-352
摘要:
学生的思维发展过程是从形象思维到抽象思维,而抽象思维是思维的高级阶段,它在学生学习地理过程中,是学生认识地理、掌握地理,应用地理的一条捷径,也是学生创造能力培养的基础.
29.
生动的教学语言激发学生的兴趣
作者:
李纪荣
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
371-372
摘要:
语言,无论是口头语言、书面语言,还是形体语言、艺术语言,作为一种媒体,它传达思想与情感、事实与信息,是人们须臾不可离开的工具.几千年人类语言文明的沉淀,各行业不同的语言特色,给我们留下了许多...
30.
让学生在创新中学习
作者:
董晓刚
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
374
摘要:
在初中思想品德教育教学中培养学生的创新精神,教师要引导学生敢持己见,大胆的标新立异,培养学生思维的多样性,批判性,以此来支持他们独特的人格,培养他们的创新精神和创新能力.
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