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天津教育(中、下旬刊)2020年第3期出版文献
出版文献量（篇）
6070
总下载数（次）
10
天津教育(中、下旬刊)
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Tianjin Education
曾用名：
天津教育(下半月)
主办单位：
天津教育报刊社
ISSN：
0493-2099
CN：
12-1044/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
300113
地址：
出版文献量（篇）
6070
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 教育的目的是丰富学生的知识和拓宽知识面,同时也要加强思想道德品质培养,一个良好且积极的心理品质对其未来发展十分重要,能够让他们在走出校园后快速融入社会环境中,不至于被竞争激烈的市场经济所淘汰...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 在社会主义现代化建设稳步前进的大背景下,幼儿体育教学中的教育理念和中心思想应当与幼儿的身心发展特点相适应.在体育活动中激发幼儿的兴趣,锻炼幼儿的跳跃能力尤为关键.基于此,本文从体育游戏的内涵...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 基于当前时代背景下,价值理念变得更具多元化.许多学生自身的爱国主义理念变得淡薄,相关教育工作也变得过于表面化.为此,教师理应在教学方法方面展开深入研究,促使学生的整体素养有所提升.本文主要描...
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64. 新时代小学德育有效性分析刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 新时代视角下,新课改要求学校将德育工作摆在教育教学的首要位置,通过有计划和有组织地对学生实施德育,帮助学生形成正确的思想观念和良好的习惯,促进学生思想道德和品德素质塑造,并推动学生全面、健康...
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65. 幼儿互动学习的实例探讨刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 本文主要从社会交往、语言和身体运动能力三个角度,比对混龄组(不同年龄班年龄相差1岁以上的幼儿)、同龄小月龄距组(同年龄班中月龄相差6个月以内)和同龄大月龄距组(同年龄班中月龄相差6个月以外)...
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66. 小学数学教学中渗透数学思想的探索刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 小学生由于身心发展并不成熟,对教师在课堂中阐述的理论知识以及定义无法有效地理解,所以教师在教学中需要渗透数学思想,把抽象的内容变得具体,并把概念化为学生容易理解的内容,进而让小学生能够较好地...
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67. 试谈语文课堂观察的主题选择刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 课堂观察的主题,是课堂观察活动的灵魂,是实施观察活动过程中,各种观察行为的指向中心,是纲领性的目标.语文课堂观察活动中,主题的选定应基于语文教学的总体目标,主题的选定可来自语文教学中的困惑,...
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68. 数形结合发展学生核心素养刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 新课程改革要求小学数学教师着力发展小学生的核心素养,促进小学生思维水平与动手能力的发展,使学生能够应用所学数学知识处理生活中遇到的各种问题,对所学知识做到融会贯通,为以后的数学学习进一步夯实...
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69. 浅谈微课在小学数学课堂中的应用刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 随着大数据时代的来临,各学校将现代信息技术广泛应用于多种学科的实践教学中,旨在提高各学科的教学效率以及教学质量.广大数学教师意识到传统数学教学的局限性,逐步探索数学学科教学的新发展,将微课与...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 无论是教学活动的展开还是学习活动的开展都离不开学习兴趣的推动.在教与学双向活动开展的过程中,"兴趣"作为催化剂而存在.小学阶段学生系统地接触数学知识,而同其他学科相比,数学学科有自身的特殊性...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 我们所施教的初中语文部编教材具有暖人心田、启人心智、从善向美的学科特质,学生进入九年级的学段,中考科目全面展开,语文知识的查漏补缺,以少胜多的学习方式尤为重要.结合学生的年龄特点及能力水平,...
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72. 谈谈小学语文阅读教学的切身体会刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 语文是一门基础学科.在小学语文教学中,抓住了阅读教学,也就抓住了语文教学的主要矛盾.阅读教学,就是我们教学工作的重头戏.本文根据作者在具体实践中积累的经验,谈谈所思、所感.
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 幼儿园课程资源是幼儿园课程的重要保证,是幼儿园课程的要素来源和必要条件.本文以大班"塘宝快递"的游戏为例,详细介绍了生活中常见资源的有效利用,从看见资源到看见幼儿的过程中教师的困惑、思考与做...
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74. 基于核心素养,提高跨文化交际能力刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 跨国文化交际日趋密切,培养具有跨文化交际能力的国际化人才已成为世界教育界的共识.但是,当下中国高中生的英语文化意识薄弱,跨文化交际能力低下.高中英语教师要落实好英语学科核心素养的具体要求,培...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 目前,随着我国科学信息技术不断发展,影视资源渗透到各行各业.尤其是在小学语文教学过程中,充分使用影视资源,能够改善传统的教学课堂,充分发挥语文和现代科技结合的效用.文章对创新教学理念、实现影...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 随着科学技术的逐步发展,信息技术的应用范围越来越广,应用的频率也越来越高,也得到了较好的应用效果.信息技术已经成了各行各业发展中不能缺少的一项技术.随着信息技术的发展,如今在小学语文教学中信...
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77. 小学英语朗读教学训练方法研究刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 朗读是一个普通又重要的学习方式,将书面文字转变为声音,离不开口、眼、脑、耳的相互配合,属于知识输入环节,也是四大语言技能之一.小学英语同样是一门语言类科目,教师需把握良机科学开展朗读训练,为...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 前阅读是获取信息、形成理解、建构意义的过程.让大班幼儿在体验阅读快乐、获取绘本信息的同时,应围绕绘本展开多样化的活动,以提高幼儿阅读表达与评判的水平,教师应立足绘本,帮助幼儿准确、丰富地叙述...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 小学语文教师在开展教学活动的过程中,提问是一种十分常用的、引发学生思考的手段.但是,从现实的角度来讲,并非所有提问都能起到推动课堂教学质量整体提升的作用,教师只有在保证课堂教学提问有效性的前...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 初三阶段的学生面临中考,所以考前复习,巩固所学知识、加深知识印象、拓展知识应用等至关重要.多数学生在数学复习时,由于传统学习方法的局限性,导致对复习不够重视,认为自己已经学过了,早就掌握了,...
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81. 探析思维导图在小学数学中的应用刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 思维导图是一种以直观的文字、图形以及符号等元素表达知识点内容的学习方式,能够帮助学生建立完整的知识框架,通过直观的知识框架展示,在降低学生学习难度的同时有效促进学生自主学习与归纳能力的提升....
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 喜欢音乐、喜欢运动是幼儿的天性,在幼儿园日常活动中,我们常常看到,当幼儿听音乐时,会自然而然地摇头晃脑、手舞足蹈,身体自然地随节奏晃动,而且许多音乐活动的表现与展现都最终落实在幼儿的身体动作...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 新课标明确指出"写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达".新版初中语文教材所选文章贴近生活,文质兼美,不仅是学生的好读本,更是学生课外练笔的好范例.教师应引导学生以课文为范例进行课...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 本文借助三十年一线高中语文教学的实践与研究,结合心理学的发展成果,并对成功的阅读与写作经验进行分析,阐述了感受力在高中学生阅读与写作能力提升中的重要作用及培养途径.
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 受教育制度改革的影响,我国初中语文教学工作的宗旨与内容均发生了相应的变化,对初中语文教师提出了更高的要求.对于初中语文课程而言,写作教学属于其中不可或缺的构成内容之一,对增强学生的语文综合能...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 随着社会科学技术的不断进步和发展,社会当中各类信息的传播方式也发生了很大改变,可以说社会目前已经进入"微时代"发展阶段,在这种社会背景下,教育领域也在不断地进行深化改革,微课在教学中的应用也...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 语文学科在培养学生语言表达能力和人文素养等方面具有重要意义,因此受到教育界的高度重视.课堂是实施教学计划与完成教学目标的主要阵地,教师应该重视教学效率的提高,实现教学资源的优化配置,逐步提升...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 在幼儿阶段,游戏是伴随幼儿快乐成长的一种参与活动,是幼儿的主要活动.《幼儿园教育指导纲要》指出:"幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其他方面的发展密切相关.因此,发展幼儿语言...
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89. 小学语文阅读教学有效性初探刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 小学语文作为小学教学的主科之一,是目前所有小学院校整体教育普遍关注的重要学科.对于每一个阶段的学生而言,阅读无疑是提高其整体语文综合素养的有效途径.如何有效地利用阅读教学提高学生对语文学科的...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 新课改指出,小学数学教学要尊重学生主体地位,采用科学方法培养学生的独立思考能力、独立探究意识.立足这一要求,本文结合具体教学内容,详细探究小学数学教学中如何有效培养学生的独立思考能力,希望能...
天津教育(中、下旬刊)基本信息
| 刊名 | 天津教育(中、下旬刊) | 主编 | |
| 曾用名 | 天津教育(下半月) | ||
| 主办单位 | 天津教育报刊社 | 主管单位 | 天津市教育委员会 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 0493-2099 | CN | 12-1044/G4 |
| 邮编 | 300113 | 电子邮箱 | tjjy2017@126.com |
| 电话 | 022-23708409 | 网址 | |
| 地址 | 天津市南开区雅安道9号 |
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