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天津教育(中、下旬刊)2020年第8期出版文献
出版文献量（篇）
6070
总下载数（次）
10
天津教育(中、下旬刊)
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投稿
Tianjin Education
曾用名：
天津教育(下半月)
主办单位：
天津教育报刊社
ISSN：
0493-2099
CN：
12-1044/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
300113
地址：
出版文献量（篇）
6070
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 近年来,我国基础教育中的留守学生和寄养问题日益突出,成为影响孩子健康成长的重要因素.留守学生的长期监护人为"银发家长",父母因工作等原因缺失对孩子的教育、生活等方面的责任.而加强同"银发家长...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 学生在学习中会受到多种因素的影响,学困生这一特殊群体的出现,不仅会对其个人成长造成影响,也会限制教师教学与管理工作的实施.班级管理工作的实施,能够有效引导学生的健康发展,使其养成良好的行为习...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 中学阶段的学生具有非常鲜明的特点,他们渴望自由却又缺乏自我约束能力,必须经过良好的引导才能健康成长.而且对中学生的引导一定要合理,既不能太松也不能太紧,否则不仅没有任何帮助,而且还会引发负面...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 年轻教师的课程意识直接影响着幼儿园的保教质量,"诊断式"教研的开展,是提升教师专业素质的重要途径.本研究旨在借鉴医学原理的诊断制度创新当前幼儿园的教研,通过病因病理、处方药方的构架,针对幼儿...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 课堂是师生对话的空间,更是学生生命成长的驿站.课堂的组织理念与组织形式决定了课堂开放度与课堂有效度.本文从实践层面略谈课堂教学行为的有效性,为提升教与学的高效和谐融合提供参考.
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 随着信息技术的不断发展,信息技术已经广泛地应用到我国的教育行业,为各个学科的教学工作提供助力.信息技术可以提高课堂教学的效率,将信息技术与初中化学学科的教学内容进行整合,能为教师提供更多的教...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 在科学技术水平不断发展的今天,许多教师利用创造性的教学策略和教学手段落实教学实践活动,坚持学生的主体地位,加强不同教学环节之间的联系,分析不同教学版块的践行要求,关注学生在自主学习和实践过程...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 在当前的初中化学教育中,教师开始认识到信息技术的关键作用,在教学的方方面面融入了信息技术,为当前的初中化学教育注入了新的力量.通过初中化学教学和信息技术的结合,让教学动静结合、直观明了且形象...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 二十一世纪是信息时代,信息技术是一场革命,改变了人们的生活.在教学领域,尤其是多媒体信息技术在初中数学教学中的广泛应用,丰富了教学手段,改变了以往的传统教学方式,优化了教学效果,提高了课堂效...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 素质教育理念下,对教育提出了更多更高的要求,同时凸显出鲜明的时代特点.传统教育方式下,孩子的天性被压制,不能实现学生的全面发展.如今,需要突破应试教育思想,创新教学方式,激发学生对学习的积极...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 课堂教学离不开师生互动.知识的讲授、信息的传递、疑惑的解答等都需要凭借互动进行.而要想达到良好的教学效果,一个高质量的互动发挥着关键性作用.互动是人与人之间沟通的媒介,是信息传播的桥梁.没有...
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12. 小学生数学兴趣的培养思考刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 小学数学的课堂教学是一个心理活动频繁波动的过程,按照小学生理解和了解知识的特征、他们的年龄所特有的心理以及数学知识的趣味性来说,这些因素有利于激发学生对数学的兴趣.数学兴趣是一种激发自己主动...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 随着3.0时代的到来,对小学语文课堂教学也提出了更高的要求,高效课堂的构建是提升教学质量与水平的关键.无论是在社会的哪一个领域,问题的解决都离不开多人之间的共同合作,教师应该顺应时代发展的潮...
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14. 融通生活,深化古典诗词的主题整合刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 古典诗词意境深远、历久弥新,是中华民族五千年文明传承下来的文化艺术瑰宝,基于此,古典诗词已经成为小学语文学科的一项重点教学与学习内容.古典诗词与现实生活存在千丝万缕的联系,如果在教学过程中将...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 高效的课堂教学是落实高中生物学科核心素养的关键所在,结合教学实践,运用希沃白板"思维导图"功能、"课堂活动"功能、同步传屏功能,充分调动学生学习的积极性、能动性,打造高效灵动的高中生物课堂,...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 本文对思维导图教学与化学学科核心素养的形成进行了初步研究.将思维导图教学连贯式地应用于高中三个年级,并对不同年级思维导图教学的针对性进行了分析,对教学效果进行了总结,建立了不同年级思维导图教...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 面积是最基本的度量几何概念之一,面积意义的建构对后续学习平面图形的面积和立体图形的表面积具有十分重要的作用.面积意义的建构是学生的思维从一维空间转向二维空间的开始,具有承上启下的建构意义.因...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 随着教学改革的不断深入,推进小学低段语文的教学方法以及教学成效逐渐引起了大众的关注,由于学生的年龄太小,部分学生的学习能力相对来说较低,因此很多语文教师在教学过程中常会感到力不从心,在小学低...
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19. 核心素养下初中物理教学的对策刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 物理是学生初中才开始接触的学科,其对物理学科比较陌生.而随着社会的不断发展,社会已经越来越重视学生的素质教育,因此,在初中物理这门学科中,教师应在核心素养的背景下进行教学.本文基于核心素养背...
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20. 小学数学实施分层差异教学的路径刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 小学阶段是学生数学的启蒙阶段,很多小学生把数学看成一门单调难学且枯燥乏味的学科.近年来,随着素质教育理念的不断深入,教育部门愈发尊重学生之间的差异性,教师需结合不同学生的学习需求,运用分层差...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 陶行知是我国著名的教育家,他主张"教学做合一"理论.教学做是一件事,不是三件事.我们要在做上教,在做上学;教师教的方法根据学的方法,学的方法根据做的方法;事怎样做便怎样学,怎样学便怎样教.本...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 随着我国社会经济的快速发展,教育也在不断进行改革创新.传统的教学模式已经满足不了现如今的教学发展要求,在教育发展过程中仍然有很多问题亟待解决.在小学美术教学过程中首先要做的就是对学生的主体地...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 在美术教学过程中,小学六年级美术教材的编写目的、要求以及教师的讲课形式和方法与初中有着很大的差异.这就要求小学与初中美术教学有更加准确的衔接,使学生对美术学科进行更好的学习;还要求教师找准衔...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 在初中教育中,美术学科是较为重要的科目,它不但可以培养初中生审美能力,还能对他们的道德进行培养,尤其在素质教育中,美术课程所起的作用日益突出.因此,教师要明确美术教学目标,使教学有效性得到提...
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25. 漫谈幼儿音乐感受力的培养刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 幼儿音乐教学,是幼儿学前教育的重要组成部分.音乐教学中的首要任务是培养幼儿的音乐感知能力,并在此基础上培养他们的音乐欣赏能力.幼儿音乐能力的培养是一个循序渐进的过程,要采取科学的方法,根据音...
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26. 巧用表格,探寻应用题中的等量关系刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 表格中可以列出有关数据、符号、公式、表达式或文字等需要说明的事项,它能够反映出较复杂问题中的数量关系,通过分析这些数量关系就可以探寻出应用题中的等量关系,从而列出方程.在列表格时,要求学生表...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 高中数学教学内容中,函数与方程是教学的重点内容,如何突破重难点进行教学,是数学教师重点关注的课题.本文围绕高中函数教学,结合具体教学案例,详细分析了分类讨论思想、数形结合思想、函数与方程思想...
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28. 农村小学生规范汉字书写的策略探究刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 汉字是中华传统文化的重要组成部分.写好汉字是学好"国学"的基础,也会为语文学习打下良好的基础.《教育部关于中小学开展书法教育的意见》提出,"一至三年级着重培养学生硬笔书写能力."可见规范小学...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 小学科学学科对启发小学生科学意识、培养小学生探索思维、提高小学生思维能力等具有重要作用,教师可以在具体教学中有效融合"做与思"并展开教学.所谓"做与思",是一种高效的教学方式,主要是运用丰富...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 本文以作者长期制作imindmap思维导图的教学实践为基础,提出初中地理思维导图主题图像选择和制作的五个原则:典型性、形象性、趣味性、时效性、美观性.认为初中地理思维导图主题图像的选择和制作...
天津教育(中、下旬刊)基本信息
| 刊名 | 天津教育(中、下旬刊) | 主编 | |
| 曾用名 | 天津教育(下半月) | ||
| 主办单位 | 天津教育报刊社 | 主管单位 | 天津市教育委员会 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 0493-2099 | CN | 12-1044/G4 |
| 邮编 | 300113 | 电子邮箱 | tjjy2017@126.com |
| 电话 | 022-23708409 | 网址 | |
| 地址 | 天津市南开区雅安道9号 |
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