外国教育研究期刊
出版文献量(篇)
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外国教育研究

Studies in Foreign Education

CSSCICSTPCD

影响因子 1.1432
载文研究日本、欧美等国的教育理论、教育制度及教学方法,涉及高等教育、中小学教育、师范教育和职业技术教育,报道教育改革动态。
主办单位:
东北师范大学
期刊荣誉:
中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)教育学类核心期刊 
ISSN:
1006-7469
CN:
22-1022/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130024
地址:
吉林省长春市人民大街5268号
出版文献量(篇)
3331
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  • 作者: 徐平
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2003年8期
    页码:  1-4
    摘要: 基于对美国合作教育内涵和基本要素的分析,文章研究了其基本模式的演变、类型和认定标准,概要讨论了美国高校优化合作教育模式的主要内容.
  • 作者: 曹惠容
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2003年8期
    页码:  5-8
    摘要: 文章分析了巴西教育家保罗@弗莱雷在其著作<被压迫者教育学>一书中的教育思想:压迫者与被压迫者之间的辩证关系;教育学中的被压迫现象.
  • 作者: 汪霞
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2003年8期
    页码:  9-13
    摘要: 现代课程研究是在现代社会或者说现代时期,以一种现代的价值取向、文化态度、社会精神、思维方式对课程现象和课程问题所进行的专门化和系统性的探讨.现代课程研究形成于1918年,在研究中坚持自然科学...
  • 作者: 洪明
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2003年8期
    页码:  14-17
    摘要: 文章在探讨反思性教学的重要倡导人之一--舍恩的教学思想的基础上,展示了他对近代以来科学理性取向的教师教育思想的分析批判,着重讨论了"行动中反思"和"对行动的反思"以及它们对教学和教师教育的重...
  • 作者: 程可拉 胡庆芳
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2003年8期
    页码:  18-21
    摘要: 项目学习法(Project-based Learning)是一种项目研究模式的学习,在当今美国的中小学里正进行着广泛而生动的实践.它旨在培养学生批判性的思维技能、生成新知识的知能,以及给学生...
  • 作者: 张艳敏 马健生
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2003年8期
    页码:  22-25
    摘要: 学生学习失败问题是美国和中国学校都必须面对的现实问题.通过对美国学习失败学生的历史与现状的考察与分析,得出学习失败问题的根本原因在学校体制方面.就美国的历史经验而言,解决我国学习失败问题应从...
  • 作者: 王学风
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2003年8期
    页码:  26-30
    摘要: 自20世纪80年代起,美国兴起了声势浩大的现代品格教育运动,积累了一些成功的经验,对我国正在进行的道德教育改革有极大的启示,如,让道德教育改革成为全民性的运动,品格教育应成为学生全面发展的重...
  • 作者: 杨欣
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2003年8期
    页码:  31-34
    摘要: 在对美国初级科学课程FOSS项目的出台背景、内容体系、课程特点等作出简要介绍和分析的基础上,以期能给我国现行的科学课程改革提供一些参考.
  • 作者: 吴义昌
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2003年8期
    页码:  35-38
    摘要: 苏霍姆林斯基的教育理论蕴涵着丰富的教师研究思想.文章分析了苏霍姆林斯基关于教师研究的意义、性质和方法等思想,以期为当前我国中小学教师研究活动的健康开展提供理论和实践借鉴.
  • 作者: 朱亮 梁红梅 王景英
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2003年8期
    页码:  39-43
    摘要: 理解与对话是哲学解释学的中心话语,其理解现、视域融合、主体间性等思想为我们解读教师评价提供了新视角.以理解和对话为基础的教师评价,其价值由一元走向多元,评价双方由主-客对立走向主体间性,评价...
  • 作者: 郄海霞
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2003年8期
    页码:  44-48
    摘要: 文章从分析全球化现象入手,全面审视了全球化时代教师教育面临的主要挑战,并以此为切入点,提出应该确立教师教育的全球观,构建新的教师教育项目,从而构建全新的教师教育体系,以期为新世纪教师教育改革...
  • 作者: 原青林
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2003年8期
    页码:  49-53
    摘要: 文章在对美国教师专业发展的历史作了简单回顾之后,主要从决定教育政策的社会-政治力量、不同的意识形态取向和教育专业的文化氛圃三个方面分析了影响美国教师专业发展的社会背景.
  • 作者: 程静 陈超
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2003年8期
    页码:  54-59
    摘要: 世界一流大学存在某些普遍和共同的特征与规训,在风起云涌的全球化浪潮中,这些特征和规训往往成为评判世界一流大学的重要尺牍而被竞相标榜,大学在迎合这种普世化的同时,也成为一种推行普世理念的文化工...
  • 作者: 刘宝存
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2003年8期
    页码:  60-64
    摘要: 雅斯贝尔斯是德国著名的高等教育思想家.他认为,大学是一种特殊的学校,是一个由学者和学生共同组成的追求真理的社团.大学的职能有三,即科学研究、传授学问和教育、文化.大学教育应以培养"全人"为目...

外国教育研究基本信息

刊名 外国教育研究 主编 孙启林
曾用名
主办单位 东北师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1006-7469 CN 22-1022/G4
邮编 130024 电子邮箱 wgjyyj@126.com
电话 0431-85098501 网址
地址 吉林省长春市人民大街5268号

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