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211. "单位文化":教师文化的根基刊名： 外国教育研究发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 教师文化的形成是一个非常复杂的过程.教师所生活的团体及其文化是教师文化的主要根基,主要包括学校文化、年级组文化和科组文化,统称"单位文化"."单位文化"孕育了教师文化,单位文化的重建则是教师...
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212. 教师对创造力培养的认识及创造力培养的策略刊名： 外国教育研究发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 教师对创造力的认识会影响他们的课堂教学行为.研究教师对创造力的认识有助于我们了解教师关于创造力的观念以及他们对待创造力培养的态度,从而有针对性地对教师加以引导,以利于教学实践中对学生创造力的...
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213. 美国在线教师专业发展标准与启示刊名： 外国教育研究发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 在线教师专业发展作为一种学习模式,其核心理念是帮助教师学习,特点是突破时空限制,建立最广泛的专业实践共同体.美国在线教师专业发展标准从环境、过程和内容三个方面,为在线教师专业发展项目规划和课...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 美国教师教育评估具有"双轨制"的特征,一方面,州政府对本州的教师教育具有控制权,实行州政府对教师教育的评估制度,以保障教师培养的质量;另一方面,美国存在全国性民间专业评估机构NCATE和TE...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 促进教师专业发展是当前美国教师评价改革的方向,加利福尼亚州提出的熟练教师表现性评价便是这一改革的重要体现.其标准包括责任心和贡献、知识和技能、专业实践、团队合作以及专业发展五个方面的内容.其...
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216. 美国高校教师资格制度的现状和发展趋势刊名： 外国教育研究发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 美国的高校教师资格认定机构包括校外和校内两部分.校外机构的认定由经美国高等教育认证委员会(CHEA)和联邦教育部认可的8个资格评审机构实施(其中6个为地区性认证机构,2个为全国性认证机构);...
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217. 二战后英国职前教师教育政策研究刊名： 外国教育研究发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 二战以来,英国职前教师教育政策发生了重大转型和变革.政党理念的变化、经济的发展、教育改革以及人口变化推动了当代英国职前教师教育政策的革新,三种培养模式应运而生,政策的变更使得英国职前教师教育...
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218. 国际教师教育范式转移及其哲学基础刊名： 外国教育研究发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 20世纪80年代以来,国际教师教育研究与实践出现了一种话语上的转向,这种转向实际是教师教育范式的转移.新的教师教育范式在目标确定、组织管理和课程教学等方面都呈现出新特征.与建立在客观主义哲学...
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219. 教师专业合作的影响因素探析刊名： 外国教育研究发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 教师同事之间的专业合作是促进教师专业发展的重要途径,它受到多种因素的影响和制约.包括:教师个体层面的价值取向、心理偏爱、年龄、性别、知识与能力、专业发展态度与动机:学校层面的物理环境、文化环...
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220. 美国多元文化教师教育发展综述刊名： 外国教育研究发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 美国多元文化教师教育历经近半个世纪的探索,取得了丰富成果.美国多元文化教师教育的兴起有着特定的背景和发展脉络,即从开始注重课程改革,将多元文化教育课程纳入师范生的必修科目.到20世纪90年代...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 2001年布什政府成立后,推行了一系列旨在促进学生学业进步和成绩提高的法案和政策措施,从近几年公布的统计数据来看,已经取得了初步成效.以提高学生成绩为中心的配套政策措施中,在职教师的专业发展...
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222. 荷兰现实主义教师教育实习模式探究刊名： 外国教育研究发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 教师的教育实习,作为联系教师教育中的理论学习与未来教学实践的重要纽带,是教师教育课程中的必要组成部分.也是教师的专业社会化与专业发展的关键阶段.荷兰乌特勒支大学的"现实主义"教师教育实习模式...
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223. 日本幼儿教师教育制度及其对中国的启示刊名： 外国教育研究发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 为改革和提高幼儿教育的质量,一支高素质的幼儿教师队伍是不可或缺的.而高素质的幼儿教师队伍建设,涉及到幼儿教师的培养、录用与选拔、在职培训等诸多方面.战后,日本建立健全了一整套幼儿教师教育的体...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 20世纪90年代以来,在全球化和新自由主义理论所带来的市场化浪潮的影响下,在日本大学法人化改革的重大调整中,日本的大学教师队伍管理正在经历前所未有的变革.在大学法人化改革进程中日本从政府调整...
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225. 国际课程研究范式的多维转换刊名： 外国教育研究发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 20世纪70年代以来,国际课程研究范式发生了重大转换,主要表现在以下六个方面:课程研究内容由"课程开发"向"课程理解"转换;课程研究的哲学基础由"现代主义"让位于"后现代主义":课程研究的方...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 自我解释是在学习与问题解决过程中将学习材料解释给自己的学习活动.作为有效的学习策略,自我解释对学习产生促进作用.尽管对自我解释的心理机制的研究观点仍未统一,但自我解释的应用研究已经在问题解决...
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227. 早期学习标准在美国的发展及其对我国的启示刊名： 外国教育研究发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 美国早期学习标准的制定与推行,与发展适宜性教育之间产生了激烈的冲突.两者在理论层面的冲突,以及由此产生的实践层面的困惑引起了众多研究者的关注,诸多学者对两者关系的厘清和矛盾的化解进行了一些尝...
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228. 美国青少年休闲性身体活动教育研究及其启示刊名： 外国教育研究发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 美国大学生健康行为风险调查指出,随着信息化时代的飞速发展,网络成瘾、迷恋电视等不良的久坐行为正严重地威胁着青少年的身心健康.美国青少年参与休闲性身体活动的程度正急剧下降.这一问题已经引起美国...
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229. 俄罗斯语言教育目标规划述评刊名： 外国教育研究发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 苏联解体后,俄语受到了来自非饿罗斯民族占主导地位的国家的猛烈冲击,俄语的拥有者在急剧缩减.俄联邦政府在前后15年中为普及与发展俄语教育采取了多项措施,努力使它成为集聚独联体各成员国整体化.巩...
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230. 新加坡基础华文教学模式特点分析刊名： 外国教育研究发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 近年来,随着国外把汉语作为第二语文教学的不断发展,对其教学模式的研究也日益深入.新加坡是国外将汉语作为第二语文教学的少数国家之一.教学模式具有一定的代表性.其以学为中心的综合教学法的实施,量...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 专业性和独立性是英国教育督导制度的两大特点,这一方面是由于英国教育管理体制的传统所致,在分权和自治的同时需要国家的监督,在实行国家监控的同时又要保持对专业人员的尊重和对专业自治文化的保护;另...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 20世纪90年代末,新加坡教育部提出了"教育合作伙伴"概念.除学校外,政府、家庭、社区、企事业单位及其他组织和个人都有责任关心教育.贡献力量.在合作过程中,学校与教育合作伙伴紧密联系、充分沟...
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233. 现代化、民主国家与公民教育刊名： 外国教育研究发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 民主国家是现代化的政治前提.民主国家的建构离不开民主参与,即民主观念指导下的公民参与.其中,民主观念是民主国家建构的动力源,公民参与是民主国家建构的政治保障.而公民的民主观念和政治参与不是凭...
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234. 《科瑞克报告》对英国中小学公民教育的影响刊名： 外国教育研究发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 1997年,以布莱尔为首的英国工党上台执政.布莱尔政府对英国公民教育进行了全面改革,<科瑞克报告>是布莱尔政府改革公民教育的重要蓝本.<科瑞克报告>由三部分组成,第一部分是引言,第二部分对改...
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235. 英国公民教育实施效果的制约因素刊名： 外国教育研究发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 内在的文化传统与社会现实是影响国家教育改革效果的深层因素.公民理论的两个重要概念"公民资格"与"公民身份"在英国界定中存在着困扰,君主立宪制、贵族传统是对英国公民教育实施效果产生制约的因素.
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 经过改革开放以后30年的发展,我国九年制义务教育的普及取得了举世瞩目的成就.随之,属于国民教育系统之一环、处在义务教育之上的高中阶段教育的普及成为我国教育改革发展的一项重大任务.我国从发布<...
外国教育研究基本信息
| 刊名 | 外国教育研究 | 主编 | 孙启林 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 东北师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1006-7469 | CN | 22-1022/G4 |
| 邮编 | 130024 | 电子邮箱 | wgjyyj@126.com |
| 电话 | 0431-85098501 | 网址 | |
| 地址 | 吉林省长春市人民大街5268号 |
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