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文科爱好者(教育教学版)期刊
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文科爱好者(教育教学版)2010年第5期出版文献
出版文献量(篇)
5447
总下载数(次)
11
总被引数(次)
1281
文科爱好者(教育教学版)
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CN:
出版周期:
双月刊
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目录
121.
浅析中国古代皇帝制度的主要内容及特征——在《史记·秦始皇本纪》的阅读中深化认识
作者:
胡军哲
刊名:
文科爱好者(教育教学版)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
3-5
摘要:
皇帝制度是君主专制中央集权制中最为核心的制度.它包括皇帝的名位制度、皇帝的任期与产生方式、皇帝的权力和行使方式这三大主要内容.皇帝制度呈现出皇权神圣、至尊至上,宗法思想烙印特别深刻,皇权专制...
122.
抗日情怀高于东山再起——冯玉祥察哈尔抗战前后思想探析
作者:
王瀛培
刊名:
文科爱好者(教育教学版)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
6-8
摘要:
冯玉祥将军在中原大战失败后选择了隐居,同时也时刻准备着复出,九·一八事变后,日本的步步入侵使得其有了重新出山的机会.组建抗日同盟军发起察哈尔抗战是其东山再起的高潮,当然也是其爱国主义情操的表...
123.
浅议英语委婉语的交际功能
作者:
段方方
刊名:
文科爱好者(教育教学版)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
16-16,49
摘要:
委婉语是人们为避免不快或尴尬,达到理想的交际效果而采用的一种会话策略.它是一种修辞格,更是人类社会中普遍存在的一种语言现象.它应用于社会生活的诸多领域,随着科学和人类文明的发展,委婉语在交际...
124.
把爱的教育贯穿在学生管理过程中
作者:
顾永杰
刊名:
文科爱好者(教育教学版)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
30-30,42
摘要:
爱是教育的基础,爱是教育的源泉.本文阐述了怎样把爱的教育贯穿在学生管理工作过程中,以提高学生管理质量,提升学生管理队伍的素质,在实践爱的教育中发挥应有的作用,提高大学生管理的整体水平.
125.
走出教师"角色心理优势"误区,注重启发式教学思想的应用
作者:
蒋杏芝
刊名:
文科爱好者(教育教学版)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
43-43,58
摘要:
本文以启发式教学思想为依据,从激发学生的非智力因素、培养学生的学习现和加强方法论教育、打破教师"角色心理优势"等方面入手,对如何提高英语教学效果做了力所能及的探索.
126.
让生命之花在课堂中绽放——生命教育主题班会
作者:
沈玉云
刊名:
文科爱好者(教育教学版)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
48-49
摘要:
本文通过生命教育主题班会活动,使学生进一步理解生命的意义,从而更加珍惜生命、尊重生命、热爱生命,提高生存技能和生命质量,为学生今后的人生道路作好铺垫.
127.
关于中等职业学校特色语文教学的探索与创新
作者:
韦朝杰
刊名:
文科爱好者(教育教学版)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
50-50,56
摘要:
中等职业学校本身具有一定的特殊性,这就决定了其语文教学有别于普通高中的语文教学.中等职业学校语文教学定位应以学生利益为重,作为基础学科应为学生更好地学习专业应用学科服务.为此,本文从中等职业...
128.
浅谈如何培养中职生的篮球学习兴趣
作者:
骆卫
刊名:
文科爱好者(教育教学版)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
57-58
摘要:
作为教师必须充分利用教学艺术和教学规律,从实际出发,选用适当的方式、方法来吸引、激发学生的兴趣和注意力,最大限度地调动学生的积极性、主动性,较好地掌握技术、战术和运动技能.这样,篮球课的教学...
129.
信息技术课堂问题情境创设的方法初探
作者:
苏景宗
刊名:
文科爱好者(教育教学版)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
63-63,83
摘要:
问题情境是课堂教学中情境刨设的重要组成部分.一个个新颖的问题情境的创设,能够有效地引起学生注意,引发认知心理失衡,激发动机,启迪思维,从而达到培养创新能力的目的.问题情境是一门艺术,其创设技...
130.
浅析活动课程的理论与实践
作者:
刘晓涛
刊名:
文科爱好者(教育教学版)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
66-67
摘要:
自新课程计划实施以来,人们对活动课程的研究已经从单纯的理论探讨发展到了理论研究与实践探索共进的阶段.各地在实践的过程中进行了许多有益的探索,取得了一些可喜的成果,但从总体上看,对活动课程的理...
131.
心理暗示:城郊学校课堂教学中的差异对待策略
作者:
李丽
刊名:
文科爱好者(教育教学版)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
68-68,114
摘要:
本文针对城郊学校学生的特点,阐述教师在课堂教学中应采取积极暗示的心理策略,比如借情境暗示,激发学生兴趣;借语言暗示,激励学生自信;借体态暗示,传递师生情感;借学生自我暗示,挖掘其潜力等.这样...
132.
想象力在作文训练中的重要性
作者:
王雪梅
刊名:
文科爱好者(教育教学版)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
78-79,126
摘要:
依据2003年教育部新制定并颁布的<普通高中语文课程标准(实验)>提出的写作教学的目标,针对作文教学中存在的种种认识误区,本文提倡开启"眼睛--耳朵--心灵"想象力的作文教学训练模式,并在教...
133.
马后桃花马前雪,善用对比求深意
作者:
谢幼玮
刊名:
文科爱好者(教育教学版)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
91-92
摘要:
对比是一种常用的写作手法,合理运用对比手法可以突出景物特点,塑造鲜明的人物形象,抒发丰富的情感,阐释深刻的道理,巧妙构思.
134.
浅谈新课程标准下的初中语文教学
作者:
严军
刊名:
文科爱好者(教育教学版)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
93-93
摘要:
新的课程标准倡导开放而有活力的语文课堂教学,倡导自主、合作、探究的学习方式,现在的的语文教学要改变过去陈旧的教学方式,让学生乐学、敢说、好动、会做,从而提高语文教学的质量和效果.
135.
突破传统,大胆进行语文教改
作者:
翟志松
刊名:
文科爱好者(教育教学版)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
97-97
摘要:
语文教学要突破传统,大胆进行语文教学改革,以学生主体,这样才能更好激发学生学习语文的兴趣.本文从一是如何继承传统的教学方法.二是如何吸收外地的先进经验.三是如何开展教学研究活动这三方面进行了...
136.
怎样创设初中英语课堂教学情境
作者:
曾志勇
刊名:
文科爱好者(教育教学版)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
109-109
摘要:
英语教学中创设情境能把学生带到特定的课堂艺术境界中,以引起相同的情感体验,在较短时间内激发学生的情感.那么,如何创设初中英语课堂教学情境呢?本文的教学策略是通过音乐渲染创设情境;利用插图、简...
137.
培养和训练学生课外词汇学习能力的教学策略
作者:
苏良芳
刊名:
文科爱好者(教育教学版)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
118-119
摘要:
在实践教学中,教师如果能在课堂上对学生在诃汇学习策略上进行适当的引导,让学生对词汇学习有一定的了解和认识,激发学生主动学习的兴趣和热情,培养学生课外自主学习词汇的习惯,就能使学生由被动学习转...
138.
如何充分发挥初中思想品德课的德育功能
作者:
金德平
刊名:
文科爱好者(教育教学版)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
120-120
摘要:
思想品德课是对中学生进行思想品德教育的主渠道和基本环节,是中学德育工作的主要途径.在新形势下,初中思想品德课需要探索育人新途径,发挥思想品德课的教育功能,弘扬时代主旋律,对学生进行爱国主义、...
139.
历史课——让思维"活"起来
作者:
胡俊丽
刊名:
文科爱好者(教育教学版)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
128-129
摘要:
强调"增强学生自主学习的能力,注重培养学生的创新意识"以及"与他人合作和参与社会实践活动的能力,提倡历史教学形式的多样化"是中学历史新课程的要求.本文论述了在新课程理念指导下历史教学激发学生...
140.
正确认识军机处的作用
作者:
廖香钱
刊名:
文科爱好者(教育教学版)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
137-138
摘要:
军机处是清朝时期新设的一个重要机构,它的设置加强了君权,也对传统的行政运行机制产生了重要影响.正确认识军机处设置的影响,对于学生准确把握清朝时期中国政治制度的演变有重要意义.然而,在平时课堂...
141.
多媒体在美术教学中的应用问题研究
作者:
辛欣华
刊名:
文科爱好者(教育教学版)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
143-143
摘要:
多媒体在中学教学中应用越来越普及,对中学教学过程产生的影响也越来越深刻,美术教育也不例外.本文介绍了多媒体教学手段引入美术教学的意义,多媒体在美术教学中的应用形式,重点分析了多媒体教学手段在...
142.
让迟开的花朵竞相开放
作者:
尹俐斌
刊名:
文科爱好者(教育教学版)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
146-146
摘要:
在现实的学习生活中,学困生往往是一朵迟开的饱经风雨的花朵,显得极为脆弱.作为教师,对待他们应该多一点阳光与春风,少一点阴雨绵绵.从学困生出发,通过教师鼓励、宽客、赏识,必能培植起学困生所应有...
143.
小学语文课堂教学的有效性探究
作者:
茅玲玲
刊名:
文科爱好者(教育教学版)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
151-151
摘要:
新课程改革的深入为我们的教学扫除了许多拦路虎,打破了诸多壁垒,给予了我们更大的教学空间和教学自由.这不仅有利于教师开拓创新的教学,也极大地提高了学生的学习热情和学习兴趣.为了完善小学语文的课...
144.
文章阅读过程的程序模式
作者:
尹守平
刊名:
文科爱好者(教育教学版)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
156-156
摘要:
阅读理解,是语文学习中的一个重要环节和内容.怎样训练阅读,提高阅读能力和阅读水平?笔者认为,阅读过程还是要遵循一个规律,或者说是个程序.阅读的第一步:初步阅读,总体洲览;阅读第二步骤:突出重...
145.
把握学科核心特点,构建教学实践策略——浅谈《思想品德与社会》"知、情、意、行"教学策略
作者:
唐素蓉
刊名:
文科爱好者(教育教学版)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
180-180
摘要:
"知"、"情"、"意"、"行"是学生道德行为的重要构建要素,明"知"、动"情"、导"行"、炼"意"是思想品德教学中提高教学实践水平的四项重要过程.本文将从知情意行的四个要素簟明构建教学思想品...
146.
浅谈小学计算机教学中的创新教育
作者:
张越昌
刊名:
文科爱好者(教育教学版)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
182-182
摘要:
随着科技发展,计算机已经进入千家万户,已经渗透到人类社会的各个领域,掌握计算机文化知识和应用技能已成为新一代劳动者必须具备的素质.那么如何在计算机教学中有效发挥其作用,使这一新兴的学得具有新...
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