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文理导航(中旬)期刊
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文理导航(中旬)2014年第9期出版文献
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
文理导航(中旬)
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投稿
Wenli Daohang
《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要,经国家新闻出版总署批准,从2010年1月起,新推出一本刊物,名为《文理导航》,国内统一刊号为:CN15-1355/G4,国际标准刊号为:ISSN1674-2575。邮发代号16-76,16-98,16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
出版文献量(篇)
9719
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目录
31.
中学数学中的类比法及其功能研究
作者:
赵莉
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2014年9期
页码: 
1-1
摘要:
类比法是数学创造性思维中的一种重要的方法,通过类比法帮助学生理解新概念、建立新的知识体系,帮助学生掌握、发现定理、公式和探索解题思路。在中学数学教学中培养学生类比思想不仅可以帮助解决问题,而...
32.
培智学校数学课堂有效教学之探
作者:
周静宜
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2014年9期
页码: 
2-2
摘要:
33.
意义学习理念下初中数学课堂教学探
作者:
杭建平
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2014年9期
页码: 
9-9
摘要:
学习是一种智商性活动,也需要学生以良好学习情感为前提。倘若学生缺乏学习情感,进行高效学习是完全不可能的。作为教师为学生建立学习情感尤其重要。
34.
如何在高中数学教学中培养学生的非智力因素
作者:
秦烨
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2014年9期
页码: 
12-12
摘要:
如今,高中数学课堂教学效率改善主要依托于由兴趣、情感、意志、性格等心理因素组成的学生的非智力因素上。本文基于此教学研究发展方向,从现状分析入手,尝试性提出若干具有可操作性的改进建议,以供相关...
35.
浅谈数学课堂中问题情境的创设
作者:
许文笔
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2014年9期
页码: 
19-19
摘要:
36.
高中数学难点教学的案例分析
作者:
周小华
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2014年9期
页码: 
20-20
摘要:
在高中数学的教学过程中,由于教材的安排和知识内容的深入,学生会对有些知识点理解不透彻,这部分知识点就成为了难点,本文简要对高中数学难点教学案例进行分析,以便让学生更好的学习难点内容,提高教学...
37.
不断探究的数学课堂
作者:
张进
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2014年9期
页码: 
21-22
摘要:
38.
刍议“学案导学”模式下学生自主学习能力的培养
作者:
张森
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2014年9期
页码: 
25-25
摘要:
39.
关于初中物理课堂提问存在的问题及策略探讨
作者:
段德红
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2014年9期
页码: 
28-28
摘要:
初中物理课堂提问既是一门艺术,更是一门学问。针对当前初中物理课堂提问存在的问题,可以看出部分教师较少地使用开放式的问题以激发学生的兴趣,部分教师还是作为提问的主体,而忽视学生的主体地位。故而...
40.
初探提高初中物理课堂教学效率
作者:
陈虹舟
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2014年9期
页码: 
29-29
摘要:
自从新课标实施以来,如何提高课堂的教学效率,成为了广大老师关注的问题,低负高效的课堂是所有老师实施教学的追求目标。本文主要从以情激学,以探为主,合理使用多媒体配合等方面来阐释提高初中物理课堂...
41.
浅析初中物理探究性实验教学
作者:
吴志英
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2014年9期
页码: 
34-34
摘要:
在当前的物理教学中,越来越注重探究性实验这一教学方法,在新课标的规定下,充分发挥好探究性实验这一教学方法,对学生的物理学习的提高有着重要的影响。本文对出初中物理探究性实验教学进行简要分析。
42.
初中生物理实验能力的培养
作者:
庄晓蓉
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2014年9期
页码: 
36-36
摘要:
物理学是一门以实验为基础的学科,任何的物理知识都是建立在实验验证的基础上的,可以说,实验是物理的灵魂。物理实验不仅是物理教学的重要内容,同时也是学习物理的重要方法,更是培养学生物理思维的重要...
43.
生活化教学在高中化学课堂的实践探究
作者:
王玮
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2014年9期
页码: 
45-45
摘要:
化学作为与日常生活关系最为密切的学科之一,常常与现代生活联系在一起,就学科属性角度分析,生活化教学是高中化学授课方式的必然选择。生活化教学是教学方式的创新,是一种新型的尝试,同时也是顺应时代...
44.
化学方程式书写的纠错小策略
作者:
许国梅
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2014年9期
页码: 
49-49
摘要:
化学是一门综合性很强的学科,除了要探索和发现各种物质之间的反应,还要会推理各种物质之间质量的关系,所以正确掌握书写化学方程式显得尤为重要,本文笔者根据自己多年的教育教学实践,就如何学好化学式...
45.
新课标下的高中生物教学方法创新
作者:
董志平
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2014年9期
页码: 
53-53
摘要:
随着社会经济的发展以及新课程标准的推广与实施,有效的教学方法不仅有效的提高教学质量以及教学水平,而且有效的提高学生们的学习成绩。而对于高中生物教学内容而言,对学生们学习生物课程提出更高的要求...
46.
高中生物复习课中解题能力培养
作者:
王美娟
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2014年9期
页码: 
56-56
摘要:
47.
探讨高中生物“问题教学”中应遵循的原则
作者:
高明平
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2014年9期
页码: 
57-57
摘要:
问题是课堂教学中师生相互交流、相互撞击的重要双边教学形式。课堂提问的目的是使学生产生疑问,积极思维。有效的问题能激发学生的学习兴趣、促进学生的思维发展,是影响课堂教学效益的关键因素。生物新课...
48.
新课改下高中生物实验教学的问题及对策
作者:
何宁生
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2014年9期
页码: 
58-58
摘要:
笔者对当前高中生物实验教学存在诸多问题进行了研究分析,结合自己的教学实践和学习探究,提出了科学高效的应对策略,以促进学生各种能力的发展与提高,切实让学生体验到学习的乐趣。
49.
透析生命发展视野中的中学体育与健康课
作者:
陆晓蔚
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2014年9期
页码: 
65-67
摘要:
本文运用文献资料、观察、实践等研究方法透析了中学体育与健康课对学生自然生命发展、精神生命发展和社会生命发展的价值,提出了生命发展视野中理想的中学体育与健康课:教育者的价值引导和受教育者的自我...
50.
浅谈初中信息技术课堂真实性的有效途径
作者:
刘斌
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2014年9期
页码: 
71-71
摘要:
初中信息技术课堂真实性的体现需要通过学生对于学科自主学习,让学生有更多的自由性选择来体现,让他们通过与生活相关联来加深课堂的真实性体现。通过真实性课堂的教学来改变当前信息技术学科不受重视,褒...
51.
浅谈如何做好技工学校的班主任
作者:
陆凤清
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2014年9期
页码: 
74-74
摘要:
52.
高职信息技术教学当重视教学反思的作用
作者:
杨定泉
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2014年9期
页码: 
75-75
摘要:
53.
可持续发展环境下防火护林意义及应对措施
作者:
牛俊杰 王立新
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2014年9期
页码: 
76-76
摘要:
保护森林的生态平衡是与人类社会的发展息息相关的,更是实施可持续发展的必由之路。然而,火灾是我国林业的天敌,是阻碍林业可持续发展的绊脚石。首先,分析了森林火灾产生的主要原因、自然原因和人为原因...
54.
如何表述运动参与目标
作者:
钱小云
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2014年9期
页码: 
80-80
摘要:
运动参与是指学生参与体育学习的态度及行为表现,是学生习得体育知识、技能和方法,锻炼身体和提高健康水平,形成积极的体育行为和乐观开朗的人生态度的实践要求和重要途径。运动参与目标作为体育教学目标...
55.
体育课堂中“留白”的艺术
作者:
黄巍琦
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2014年9期
页码: 
84-84
摘要:
“留白”作为一种教学策略的有效运用,在体育教学过程中,对实现学生的从“被动”到“想动、愿动、能动、自动”的转变,提高课堂效果有着积极的意义。同时也是教师给自己预留一定的时空,弥补教学预设的不...
56.
音乐活动--促进幼儿创造力发展的有效途径
作者:
叶英
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2014年9期
页码: 
89-89
摘要:
音乐活动是一个运用脑力去寻找问题,解决问题的过程,包括感受、理解、想象、创造等一系列内心活动。所以教师应该创造性地教,让幼儿创造性地学,通过这样的创造性活动,让幼儿主动学习,增强创造意识和创...
57.
我与学生的成长共呼吸
作者:
尹秋兰
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2014年9期
页码: 
90-90
摘要:
58.
小学品德与社会情感教育初探
作者:
周海琳
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2014年9期
页码: 
92-92
摘要:
云无常形,教无定法。随着新一轮课程改革如火如荼的进行,小学品德与社会课堂教学改革也日新月异。本文作者在践行小学品德与社会高效课堂的教学过程中,循循善诱的合理渗透情感教育,教学效果事半功倍。
59.
家长会,我让家长们“抢”报名
作者:
唐洪娟
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2014年9期
页码: 
96-96
摘要:
家长会组织有艺术,好的组织方式轻松、有效。
60.
浅议小学信息技术教学中的兴趣激发
作者:
王纪欢
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2014年9期
页码: 
97-97
摘要:
小学信息技术教学中,教师应当以培养积极的学习兴趣为抓手,赋予信息技术教学更为丰富的内涵,提高教学效果。重点应当从四个方面着手:一是要结合生活运用实践,领悟学习重要性激发兴趣;二是要给予学生自...
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文理导航(中旬)
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2095-3879
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