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物理通报
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Physics Bulletin
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0.2936
本刊是我国唯一的以教学研究为主，横跨中学物理与大学物理教学，关注物理学发展和应用，关注国内外物理教学改革，注意科学与文化结合，注重科学文化品味的综合性物理杂志。
主办单位：
河北省物理学会
中国教育学会物理教学专业委员会
ISSN：
0509-4038
CN：
13-1084/O4
出版周期：
月刊
邮编：
071002
地址：
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481. 浅谈高考“物理分析”试题的解答方法刊名： 物理通报发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 近年来北京、福建等地的高考物理试题中出现了一类“物理分析”特色试题，这类试题的特点是高中生无法或难以直接解答，只有根据所学的物理知识，通过一定的分析、判断来确定问题解的合理性或正确性．对于这...
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482. 浅谈高中物理实验的一次函数解题思想刊名： 物理通报发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 针对高考频繁出现与一次函数应用有关的实验考题进行了讨论，培养学生更多数理结合的分析能力．
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483. 用折合质量巧解弹簧双振子问题刊名： 物理通报发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 对于两个相互作用物体的相对运动，若合外力为零，则相当于其中一个等效质量为m’=mM/m＋M的物体与一个固定不动的物体在原相互作用力作用下的运动，把等效质量m’称为折合质量．当利用折合质量应用...
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484. “电动势”教学设计刊名： 物理通报发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 1教学背景分析教材分析：“电动势”是必修3—1“恒定电流”一章中的第2节，本节课是高中物理学中一节重要的物理概念课．
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刊名： 物理通报发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 介绍了对“探究外力做功与物体动能变化的关系”的教学探讨，从问题引出、实验设计、数据处理以及理论验证等方面进行了分析讨论．
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486. 以“全反射”为例谈教学设计的“关注点”刊名： 物理通报发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 以“全反射”一节为例，分析、讨论了教学设计的10个“关注点”，提出了“高效课堂从有效设计开始”的观点．
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487. “机械能守恒定律”教学难点突破刊名： 物理通报发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 1教学设计思路 机械能守恒定律是沪科版《物理》高中一年级第二学期的教学内容，是中学物理学习中最为重要且要求最高的几个学习内容之一．机械能守恒条件的探究过程是本节课的重点和难点，亦是培养学生...
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488. 电磁感应中“阻碍”变化也可见刊名： 物理通报发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 1834年俄国物理学家楞次概括了各种实验结果，提出了直接判断感应电流方向的法则，即楞次定律，闭合回路中产生感应电流的磁场总是要阻碍引起感应电流磁通量的变化．在进行楞次定律的教学中，学生通常不...
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489. 如何突破限流接法中滑动变阻器的选择问题刊名： 物理通报发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 通过带学生做实验，让学生亲身体验如何突破限流接法中滑动变阻器最大阻值选择的难点．
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刊名： 物理通报发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 详细介绍了运用EViews6．0软件和c语言编程进行普朗克常量实验数据的处理，处理过程方便、迅速，实验结果准确，从而提高了实验效率．
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491. 关于声波在空气中衰减的实验研究刊名： 物理通报发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 通过测量声波传播过程中声压峰值的变化，给出了声强衰减系数的实验结果和不确定度评估．
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刊名： 物理通报发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 为了解决实验中确定截止电压随意性强和结果误差大的问题，应用易于学生掌握的Excel软件对实验数据进行拟合，通过得到拟合曲线的微分方程确定光电流变化率的“拐点”，客观获取准确截止电压，简单快速...
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493. 借信息技术之魔杖撩开物理学的神秘面纱刊名： 物理通报发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 为学生创设基于网络下的自主学习环境，让学生学会自主学习和合作学习；提高学生在信息社会获取加工、分析处理信息和解决问题的能力；培养学生的信息素养、创新精神和综合能力．
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494. 初中物理学业水平评价的案例分析刊名： 物理通报发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 初中物理学业水平评价需要在新课程理念的基础上，充分挖掘评价要素，根据评价目标来确定评价内容．以2011年南京市中考一道试题为案例进行剖析，力图找出其中评价特色与价值取向，为初中物理教学提供参...
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495. 浅谈新课程物理探究实验的评估环节刊名： 物理通报发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 评估是物理探究实验中不可缺少的一个环节，是学生对整个实验过程的反思．通过评估，学生要能够发现探究过程中的错误和不足，能对实验进行改进并提出新的问题．新课程标准对评估能力的基本要求是，学生要有...
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496. 关于自行车的两个力学问题刊名： 物理通报发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 讨论了自行车在竖直平面内沿水平直线道路的纯滚动．首先，研究了脚蹬上一点的运动轨迹及其形成过程、曲率半径公式．其次，在考虑滚动摩阻的情况下，研究了自行车刹车过程和加速过程中前后轮所受支持力的大...
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497. 两种非纯电阻电路的最大输出功率刊名： 物理通报发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 给出了含电动机、变压器两类非纯电阻电路最大输出功率的求法，以便使学生能加以比较，从而灵活处理电源最大输出功率问题．
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498. 关于狭义相对论两种不同的长度测量方式刊名： 物理通报发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 分析了“尺缩效应”的导出过程及其可能引起的误解，阐述了狭义相对论关于不同惯性系对同一物体．长度测量的另一种观点，并对两种不同长度测量方式进行了比较．
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499. 注意电场和磁场的边界刊名： 物理通报发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在中学物理教学中，训练题和考试题会涉及比较复杂的电场和磁场的边界问题。在编写和设定这类问题，务必做到科学、合理，切不可过于理想化，也不能太随意．
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500. 对一道人船模型习题的剖析刊名： 物理通报发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 【例1】如图1所示，质量为2m的木板停在光滑的水平面上，其左端有质量为研，可视为质点的遥控电动赛车，由静止出发，经过时间t后关闭电动机，此时赛车速度为v1，
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501. 农村初中物理主题探究性学习的评价研究刊名： 物理通报发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 分析了农村初中物理主题探究性学习与《全日制义务教育物理课程标准》内容的共同点与差异性，并在此基础上，设计了初中物理主题探究性学习中的评价标准．文章最后部分通过实践的反馈，对评价量表进行了改进...
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502. 科学课程的新设计是对客观主义知识观的超越刊名： 物理通报发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 科学课程设计旨在帮助人们建立人与自然之间认知的普遍联系，是教育观念与学科体系相融合的创造．国内过去几次课程改革，基本上是以客观主义知识观为指导思想的，这种客观主义知识观形成了以唯知识论为特征...
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503. 关于古文名句融入物理教学的思考刊名： 物理通报发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 古文名句融人物理教学是以学生物理知识的学习和创新能力的培养为主线，在保证物理知识科学性的前提下，以学生喜闻乐见的形式，创造性地用古文名句来阐释、说明、论证物理知识、方法及思想．这种尝试在提高...
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504. 光电效应与光伏效应的区别与联系刊名： 物理通报发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 介绍光电效应和光伏效应概念，以及光电效应在太阳能电池中的应用．
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505. 巧用媒体技术研究抛体运动刊名： 物理通报发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 笔者在经过一段时间的尝试之后，运用媒体技术再现了抛体运动的频闪过程．现介绍如下．
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506. 用数码相机描绘简谐运动的图像刊名： 物理通报发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 人民教育出版社出版的普通高中课程标准实验教科书《物理·选修3—4》（2010年4月第3版），关于描绘简谐运动的图像，提供了2种方法．方法一是在“做一做”中提到的“用传感器和计算机描绘简谐运动...
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507. 由一道高考力学题引发的思考刊名： 物理通报发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 高中物理教学中，在讲述了牛顿运动定律后，常见到相关题中有这样的表述，“轻绳、轻弹簧、轻杆、忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦、不计……质量”，虽教师对其含义进行过讲解说明，
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508. 自制简易做功改变内能实验器刊名： 物理通报发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在以前的中学物理教材及教学中，“压缩气体做功，气体内能增大”与“气体膨胀对外做功，气体内能减少”是两个独立的实验，分别采用“压缩引火仪”与“气体做功内能减少实验器”两套实验装置．
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509. 例谈电流表应该内接还是外接刊名： 物理通报发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在利用伏安法测电阻的实验中，若不知道被测电阻的大约值，一般采用试触法．如图1所示，连接电路时，只空出电压表的一个接头S，将S分别与a，b接触，观察电压表和电流表的示数变化情况．若电压表示数有...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 我有幸参加了教科版初、高中物理教科书的编写工作．值此《物理通报》出刊30周年之际，应《物理通报》之约，就中学物理教科书谈点看法．
物理通报基本信息
| 刊名 | 物理通报 | 主编 | 傅广生 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会 | 主管单位 | 河北省科学技术协会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 0509-4038 | CN | 13-1084/O4 |
| 邮编 | 071002 | 电子邮箱 | Wltb@263.net.cn |
| 电话 | 0312-5992557 | 网址 | www.cpenet.org.cn |
| 地址 | 河北省保定市五四东路180号河北大学北院 |
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