物理通报期刊
出版文献量(篇)
9548
总下载数(次)
35

物理通报

Physics Bulletin

影响因子 0.2936
本刊是我国唯一的以教学研究为主,横跨中学物理与大学物理教学,关注物理学发展和应用,关注国内外物理教学改革,注意科学与文化结合,注重科学文化品味的综合性物理杂志。
主办单位:
河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会
ISSN:
0509-4038
CN:
13-1084/O4
出版周期:
月刊
邮编:
071002
地址:
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
出版文献量(篇)
9548
总下载数(次)
35
文章浏览
目录
  • 作者: 徐声雄
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  99-101
    摘要:
  • 作者: 刘朝龙
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  102-104
    摘要:
  • 作者: 左佳
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  104-108
    摘要: 薄膜型太阳能电池具有能量转换效率高、应用弹性大、质量轻等优点,是太阳能利用的新方式之一.风电机组由塔筒支撑,在借助风力进行电能输出的同时,机组的加热器、冷却器和机舱内照明都有电能的需求,通常...
  • 作者: 李陈乐 汪志荣
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  109-112
    摘要: 等效思想和类比方法是经典物理学最基本的思想方法.针对液体内部气泡的水平移动问题,在分析超重现象的力学本质的基础上,化难为易,根据等效思想方法,提出了“等效重力”概念,并且通过对液体浮力现象的...
  • 作者: 周久波
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  112-114
    摘要: 初学平抛运动,学生总对中学《物理·必修1》的公式“念念不忘”,喜欢把直线运动公式直接用在曲线运动上,本文通过探讨教学中平抛运动的一个案例,分析了如何把匀变速直线运动公式迁移到匀变速曲线运动.
  • 作者: 李敬林 石凤良
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  115-116
    摘要: 讨论了望远镜的工作原理,指出了望远镜的作用并非把远处物体“放大”了,而是把远处物体“拉近”了,从而增大了观察的视角.同时,给出了视角放大率的定量公式.
  • 作者: 李春密 顾江鸿
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  117-119,129
    摘要: 物理教育期刊论文质量是衡量物理教师队伍专业化发展程度的指标.本文以两平面镜成像为例,利用文献计量学理论,通过对论文的创新性进行赋值,画出34篇论文的创新进化图谱.对图谱分析发现,“独立型研究...
  • 作者: 陈庆炜
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  120-123
    摘要: 针对新旧高中物理课程标准中模块维度的变化,以课程标准比较研究的范式,从3条线索展开比较分析,得出了新课程标准是在旧课程标准的基础上进行整合和完善的结论.
  • 作者: 田川
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  124-126
    摘要: 爱因斯坦在评价伽利略的成就时说:“伽利略的发现以及他所应用的科学的推理方法,是人类思想史上最伟大的成就之一,而且标志着物理学的真正开端.”伽利略一生中最有影响力的著作有两部.分别是1632年...
  • 作者: 关丽 刘茜 李旭 王春生 王颖 陈金忠
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  127-129
    摘要: 介绍了电感耦合等离子体原子发射光谱(ICP-AES)的工作原理以及该分析技术在检测水样品方面应用.并简要论述了提高ICP发射光谱强度和信背比的方法,分析了光谱增强的机理.
  • 作者: 叶芸 李福山 杨尊先 林志贤 郭太良
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  2-5
    摘要: 鉴于固体物理抽象、理论联系实际困难, 结合多年教学实践, 针对固体物理教学中存在的主要问题和矛盾, 在科研平台向本科生开放实现固体物理教与学有机结合等方式和手段方面作了探索性改革, 认为固体...
  • 作者: 薄惠丰 魏环
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  6-9
    摘要: 针对大学物理传统教学模式的单向讲授问题以及高校学生自主学习能力较差的问题等, 提出了"扬长补短"的教学改革原则与目标, 同时介绍了基于我校的"物理实验欣赏"课程所展开的教学改革探索及实践效果...
  • 作者: 陶昌宏
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  10-15,18
    摘要: 2018年, 国家颁布了普通高中物理课程标准, 在课程标准中呈现了学业质量标准.按照学业质量标准做好学业水平等级性考试的命题, 是贯彻落实新课标精神, 使日常教学与考试统一、和谐, 促进学生...
  • 作者: 林万峰 荀显超 赵国斌 赵洪亮 赵辉
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  16-18
    摘要: 教学改革是提高教学效果的有效途径.针对大学物理教学实际, 从校本教材建设、分层次教学、数字化平台、师资队伍建设等几个方面进行了深入探究, 提出了进一步优化教材、实现因材施教、建立信息化网络环...
  • 作者: 塔金星 王天廷 程冠冲
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  19-20,23
    摘要: 为了培养学生通过分析、比较与物质热运动有关的物理现象的学习习惯, 准确概括出物理概念和规律, 解释一些实际问题的能力, 探索了符合时代发展特征且适合"98后"学生的混合教学法, 提供高水平的...
  • 作者: 段美玲 胡俊丽
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  21-23
    摘要: 随着网络时代、信息与通迅技术的发展, 与博客、微博等一样, "微"时代悄然来到, 微课程也应运而生, 并将具有十分广阔的教育应用前景.阐述了什么是微课及其主要特点, 分析当前《电磁学》课堂教...
  • 作者: 李葵花 边江
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  24-25
    摘要: 现代教育理念亟需建立以学生自主学习和创新能力培养为核心的教学体系.为此, 我们设计了实验预习设计、课上实验操作、实验总结反思、实验技能考核和拓展的医学物理实验教学体系, 并将这4个过程按一定...
  • 作者: 朱明建 李曼华 杜嘉萍
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  26-29,33
    摘要: 将通过隐藏部分信息、扩大实验流程的手段, 只提供学生偏振光实验仪系统、偏振片、波片等光学元件, 不提供偏振片和波片的光轴信息, 引导学生自主思考, 充分利用光的偏振理论, 从确定偏振片、波片...
  • 作者: 刘祥 孙立平 李伽鹏 聂传辉 阳启 高孟毅
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  30-33
    摘要: 对比学习是一种常见的学习方法, 它能促进学生积极思考, 激发学生学习热情, 使前后知识相互贯通, 体现一种对称美.对电磁学领域的一些知识进行了表格归纳对比.
  • 作者: 杨清源 焦艳芳
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  34-35
    摘要: 介绍了为克服学生不清楚物理概念与规律的含义和关系, 采用了引导学生自主建构知识框图, 帮助学生理清物理概念与规律间关系的方法, 通过这种方法增强学生学好物理课的信心, 提高学生自主学习的能力...
  • 作者: 李建叶 邢斌 邢耀刚
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  36-39
    摘要: 核心素养下的微课为教育工作者提供了良好的机遇, 但其精准的制作过程和合理的教学设计具有更大的挑战性.笔者在调查问卷的基础上, 结合多年课堂教学的实践经验与体会, 指出了微课未来的前景与希望,...
  • 作者: 杨银海 袁园
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  39-42
    摘要: 物理课堂教学的设计与实践, 以学生为本位的学情分析, 从学生的生活中来, 通过层层剥茧, 条条抽丝, 展现其内在的物理含义, 最后回归到学生的生活中去, 让生活经历和体验贯穿物理课堂, 使实...
  • 作者: 庞桂香
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  43-46
    摘要: 从科学探究"楞次定律"实验入手, 引导学生自制实验器材, 改进实验方案, 激发学生的学习兴趣, 培养学生用证据解释物理现象的科学态度, 透过"现象"寻求"本质", 训练学生的物理学科思维.
  • 作者: 王言利
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  46-48
    摘要: 由一道模拟考试题, 分析了实际物理问题对学生科学思维能力培养的作用.在物理教材中有很多地方都有实际物理问题, 教学中要利用好这些资源, 切实发挥它们的教学价值.
  • 作者: 徐益勇
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  49-53
    摘要: 笔者通过对课例"涡流、电磁阻尼和电磁驱动"的两次教学实践, 关注物理课堂教学有效性的生成, 不断反思自己的教学行为, 改进教学方法, 完善教学策略.通过问题引导, 充分利用已有的知识和方法展...
  • 作者: 厉红燕 袁海泉
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  53-55
    摘要: 中学生经常质疑几何光学中引入法线的必要性, 部分教师要准确解答尚有困难.从唯一性、斯涅尔定律和球面系统的成像问题3个方面阐述了引入法线的必要性, 为广大物理教师提供参考.
  • 作者: 尹明德
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  56-60
    摘要: 2018年高考全国Ⅱ卷物理选择题, 突出了学科特点, 考查了学科核心素养, 对中学物理教与学有良好的导向作用.研究分析考题及折射出的问题, 旨在促进物理课堂教学的改革.
  • 作者: 潘正
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  60-64
    摘要: 通过溯源伽利略年代的真实情境, 溯源伽利略的思维方式和研究过程, 利用还原出的计时工具"水钟"和"冲淡重力"斜面实验仪器, 完成对自由落体运动的深度研究.让学生经历一个完整的科学探究过程, ...
  • 作者: 林玉 黄胜
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  65-68
    摘要: 介绍了一种处理高中电路动态分析的新方法———比例法.该方法对电压和电流的动态分析可独立进行, 且逻辑严密、过程简捷, 在一定程度上弥补了"串反并同"法的不足.以数学和物理结合的形式论证该方法...
  • 作者: 解远领 许敬川 贾华
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  68-70
    摘要: 问题是促进学生认知的动力, 但以问题为中心的教学并不应该把"问题"强硬地附加给学生, 而是通过问题情境的创设来激起学生的兴趣, 还要兼顾不同学生的认知水平, 分层启发引导使他们学会主动提问并...

物理通报基本信息

刊名 物理通报 主编 傅广生
曾用名
主办单位 河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会  主管单位 河北省科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 0509-4038 CN 13-1084/O4
邮编 071002 电子邮箱 Wltb@263.net.cn
电话 0312-5992557 网址 www.cpenet.org.cn
地址 河北省保定市五四东路180号河北大学北院

物理通报评价信息

物理通报统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊