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物理通报
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Physics Bulletin
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本刊是我国唯一的以教学研究为主，横跨中学物理与大学物理教学，关注物理学发展和应用，关注国内外物理教学改革，注意科学与文化结合，注重科学文化品味的综合性物理杂志。
主办单位：
河北省物理学会
中国教育学会物理教学专业委员会
ISSN：
0509-4038
CN：
13-1084/O4
出版周期：
月刊
邮编：
071002
地址：
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211. 师范物理人才面临的机遇挑战与应对策略刊名： 物理通报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 分析了一流高中急需优秀的物理教师和师范院校无法大量供应的矛盾和成因.指出优秀物理教师的关键是学术水平,师范物理的学生要自己认识到这个突破口,本科阶段打下扎实专业基础,研究生阶段积极参与学术竞...
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212. 基于雨课堂的模拟电路基础教学模式探究刊名： 物理通报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在高等院校中,模拟电路基础是电子信息、物理等专业的一门必修课,是一门实践性、操作性强的课程.本课程中概念抽象、原理费解、电路复杂,学生不易掌握,因此有些学生对该门课程有畏学和厌学情绪.本文通...
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213. “翻转课堂”教学改革在医用物理学中的应用刊名： 物理通报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 医用物理学发展迅速,应用范围广,理论性强,教学与应用对于临床人才的培养非常重要,但随着课时数减少,课容量加大,传统的教育模式已不再适用.“翻转课堂”是将远程教育和面授辅导相结合的混合教学模式...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 教学技能的培养是塑造教师职业“工匠精神”的关键.利用教学实践和文献研究,基于“工匠精神”的源起与发展,提出在物理学师范教育新时代背景下的育人模式及途径中存在“工匠精神”塑造与高技能培养的分层...
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215. 正交柱面透镜的等厚干涉的MATLAB仿真刊名： 物理通报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 依据正交柱面透镜的等厚干涉原理,利用MATLAB软件进行数学建模,编程运算,然后对实验进行计算机仿真,最后基于图形用户界面的设计与开发功能,制作了简洁美观、可拓展性强的正交柱面透镜的等厚干涉...
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216. 质点沿半球面下滑问题研究刊名： 物理通报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 本文研究轨道倾角发生变化的情况,即质点沿半球面下滑的问题,通过分析发现质点将与球面发生分离,求解了质点与球面分离时的速度与位置,并拓展到球面不固定时的情况.
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217. 重视实验细节凸显方法教育刊名： 物理通报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 实验探究是高中物理的重要组成部分,对物理教学整体效果起着十分重要的作用.实验探究中重视对细节的锤炼,做到精益求精,可以在实验探究中将方法教育凸显出来从而提升实验探究的效率,最大化地优化课堂教...
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218. 借鉴跃迁能级图示助力比结合能理解刊名： 物理通报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在实际教学中发现,有相当多的学生难以较好地理解原子核中比结合能这一重要概念的内涵,从而导致学生理解其外在关联性时出现思维混乱的局面.本文从分析学生学习困难的原因入手,并借鉴玻尔原子模型中的能...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 剖析中学物理教学中在多媒体使用、集体备课、课堂提问等环节存在的误区,并提出相应的纠正建议.
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220. 基于新课标理念的情境创设课堂教学初探刊名： 物理通报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 高中物理新的课程标准明确提出引导学生自主学习,提倡教学方式的多样化.通过情境创设使学生体会用科学描述和解释自然现象的乐趣,提升对科学本质的认识,有利于学生形成物理观念,有利于培养学生科学思维...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 问题解决能力是一个人成长过程中必备的一种关键能力.通过对一节高三物理题型专题复习课在不同的平行班级针对同一教学内容连续三次的“施教-研讨-改进”,发现可以将问题解决能力分解为3种更小的子能力...
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222. 例谈定值电阻在电路设计中的应用刊名： 物理通报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 定值电阻是电学基本元件之一,在电路中的作用具有多样性,比如保护电路、扩大量程、充当电表、“匹配”电表等.本文通过具体的实例,就定值电阻在电路设计中的多种应用进行分析、归类和总结.
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刊名： 物理通报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： “综合实践活动课程”顾名思义要体现“综合”,但是过分提倡“综合”势必影响和扭曲综合实践活动课程的实施.我们认为综合实践活动课程应该融合学科,不是单纯的做活动,也不是绝对学科化,而是在学科主导...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 基于“科学探究”素养的物理课堂实验教学设计要求教师要做到“心中有学生”,按现象、证据、思辨三部分来实施教学.本文以“牛顿第一定律”中的两个课堂实验活动为例,来具体阐述如何让学生经历创设现象诱...
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225. 平面平行运动的刚体弹性碰撞问题的探讨刊名： 物理通报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 做平面平行运动的不可看作质点的刚体发生弹性碰撞,发生碰撞的两点在碰撞力的方向上碰撞前后相对速度的大小相等,即恢复系数等于1.这个结论与碰撞前后系统的动能不变是等价的.用这个结论求解相关的问题...
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226. 动态电路的戴维南分析法及数值可视化模拟刊名： 物理通报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 运用戴维南定理处理两例电路动态分析问题,分别从理论计算和MATLAB电路仿真阐述和验证结果,将教学中问题的定性讨论下沉至定量计算,给出严谨的解析解,期待激发师生研究型学习的兴趣.
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刊名： 物理通报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 新版教科书将以往教学中“伽利略对自由落体运动的研究”这节课作为“科学漫步”的主要内容,新教材的变动将会带来教学中的改革.“伽利略对自由落体运动的研究”这部分作为一节方法教育课是培养学生科学素...
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228. 用数码显微镜观察布朗运动刊名： 物理通报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： “布朗运动”实验是高中阶段的重点实验.布朗运动在间接说明分子的无规则运动时所起的作用是其他实验不可替代的.笔者结合教材,对教材中的实验进行了一系列的改进,取得了不错的效果.
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刊名： 物理通报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 大学物理实验是理工科的一门必修基础课,随着新工科建设如火如荼地开展,如何提高大学物理实验的教学质量,让学生主动学习成为教改的首要问题.本文尝试在教学中利用超星学习通+翻转课堂的线上线下混合式...
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230. 变压器探究实验的创新设计刊名： 物理通报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 通过对变压器实验的创新设计,用直线变压器和环形变压器两种不同类型的变压器,在课堂教学中引导学生探究实际变压器原副线圈电压与匝数的关系,提出变压器的理想化条件,让学生理解理想变压器原副线圈电压...
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231. 基于数字化实验的自感现象的教学刊名： 物理通报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 基于支架式教学策略,在分析互感现象的基础上,引入了自感现象相关概念.通过观察和分析传统的自感现象,引导学生通过数字化实验的方法来改进实验;通过分析数字化的测量数据,发现了通电自感和断电自感的...
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232. 二极管的整流滤波特性及电磁线圈炮的制作刊名： 物理通报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 通过理论分析二极管的形成过程,了解半导体硅pn结正向导通电压;利用数字万用表描绘出硅pn结的伏安特性曲线,得知pn结的正向导通、反向截止的特性;通过分析半波整流电路、全波整流电路和滤波电路,...
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233. 巧用“相向对撞实验法”验证牛顿第二定律刊名： 物理通报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 牛顿第二定律是高中物理的重要教学内容,介绍了用自制的“相向对撞实验装置”探究加速度a与力F和质量m的关系,进而验证牛顿第二定律.该实验方法测量数据快捷,实验装置轻巧便携,很适合课堂实际教学.
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刊名： 物理通报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 阐述了3D打印技术运用于教育领域的现状及存在问题,结合STEAM教育理念,以培养学生的创新思维和实践能力为目标,以“3D打印交流发电机模型”课程为例,设计了一份适合普通高中开展的3D打印校本...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 将智能手机的传感器功能与物理教学相结合,已成为教师激发学生兴趣和培养学生探究能力的新方式.以手机加速度传感器探究“合外力做功与动能变化量的关系”为例,通过展示实验操作过程,让学生初步了解手机...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： “自由落体运动”实验是高考力学实验的重要内容,赏析近10年高考全国卷中“自由落体运动”实验试题,发现试题从原型实验逐步过渡到内容丰富的发展型实验再到指向真实问题的情境型实验,试题立意从知识立...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 2019年的高考已经尘埃落定,新课标卷物理科的试题精彩纷呈,本文以2019年高考全国新课标理综工卷第14题为例,从教材、课程标准、考试大纲(说明)和历年高考试题4个维度例析试题突显的新课标理...
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238. 2019年中考物理亮点分析刊名： 物理通报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在新课程标准和核心素养引领下,2019年中考物理试题充分体现了“从生活走进物理,从物理走向社会”和“注意学科渗透,关心科技发展”的教学理念,强化了核心素养的“科学思维”在试题中的应用考查,呈...
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239. “平面镜成像实验”中出现的有关问题之探讨刊名： 物理通报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： “探究平面镜成像的特点”实验是苏科版初中物理教材八年级上册第三章第4节的一个学生实验,在实验过程中多数学生发现了“像到镜面的距离并不完全等于物体到镜面的距离”.部分教师是用“实验有误差、玻璃...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 学习进阶能够评价概念认知的发展路径,对概念学习具有重要意义.为帮助学生更好地掌握“电与磁”概念,本研究利用规则空间模型获取学生对初中“电与磁”概念的掌握模式和能力值,并结合掌握模式的层级关系...
物理通报基本信息
| 刊名 | 物理通报 | 主编 | 傅广生 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会 | 主管单位 | 河北省科学技术协会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 0509-4038 | CN | 13-1084/O4 |
| 邮编 | 071002 | 电子邮箱 | Wltb@263.net.cn |
| 电话 | 0312-5992557 | 网址 | www.cpenet.org.cn |
| 地址 | 河北省保定市五四东路180号河北大学北院 |
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