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物理通报
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Physics Bulletin
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0.2936
本刊是我国唯一的以教学研究为主，横跨中学物理与大学物理教学，关注物理学发展和应用，关注国内外物理教学改革，注意科学与文化结合，注重科学文化品味的综合性物理杂志。
主办单位：
河北省物理学会
中国教育学会物理教学专业委员会
ISSN：
0509-4038
CN：
13-1084/O4
出版周期：
月刊
邮编：
071002
地址：
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61. 一道经典高考试题的多解赏析及追问刊名： 物理通报发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 已知匀强电场中某些点的电势求解场强的大小和方向,是高中物理教学中广泛出现的一类匀强电场典型问题.文章从多解赏析的角度,做了分析和比较研究.
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 根据中国古代传统乐器编钟的形制和发声原理,自制一种音调探究仪,并运用DIS实验进行科学探究的教学活动设计,发挥信息技术的实验数据采集和可视化功能,让学生获得具体定量的探究活动体验,激发学生探...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在中学"滑动摩擦力"这一章节的教学中,滑动摩擦力一直都是教学的重难点.然而传统探究实验不利于学生对概念的深入理解,学习过程中经常出现"惯性思维".针对该问题,通过自制教具进行教学,得到了较好...
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64. 基于弦振动的混沌实验装置研制刊名： 物理通报发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 弦振动混沌实验装置主要由非线性振动平台、电子装置与电路系统、虚拟仪器3部分组成.实验装置利用NI myDAQ数据采集卡,结合LabVIEW虚拟仪器实现实时动态测量实验数据,结果与Matlab...
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65. "透镜"实验仪器的创新改进刊名： 物理通报发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 自制的"透镜对光线的作用实验仪",利用磁力固定可调控的配件,同时巧妙连接水雾器使不同颜色的光路在水雾中呈现,打破了以往实验的局限性,可以使学生深入理解透镜对光线的作用,学习知识的同时感受物理...
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66. 法拉第电磁感应定律定量实验的创新刊名： 物理通报发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 本装置结合现代技术利用Arduino与电子元器件等定量验证法拉第电磁感应定律,探究感应电动势与磁通量变化率、角速度、匝数等因素的关系,有助于教师教学演示及学生理解,激发学生对科技与物理的学习...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 初中物理"探究晶体非晶体熔化实验"这类实验中,由于实验条件苛刻,实验现象不理想,导致真实的实验较难开展.文章以这一实验教学为例,将信息技术融合到日常教学之中,采用NOBOOK物理实验软件的虚...
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68. 用光具组测定光栅1级角色散的研究刊名： 物理通报发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 对用分光计测定光栅常数为1/300 mm透射光栅1级角色散的方法进行了改进,给出了引入自组光具组进行测量的方法.改进后的方法充分利用自组光具组基本特性参数在较大范围内连续可调的优点,克服传统...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 论证驱动的探究(ADI)教学模式将科学论证和科学探究有机融合,以科学论证驱动探究教学的演进,这种教学模式能够有效地培养学生物理学科核心素养,充分地发挥物理实验的教育功能.文章以"电池电动势和...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 简要介绍计算机仿真软件COMSOL在教学中的应用优势,并以高中物理"磁场和磁感线"为例,展示了如何高效利用该软件辅助中学物理教学,以帮助学生掌握物理概念,建立空间模型,培养思维能力.
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71. 利用Visio绘制物理矢量图形刊名： 物理通报发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 物理图形广泛使用在物理教学中,物理图形以图助文,以图助教,弥补语言文字表述的不足.Visio是由微软公司推出的专业绘图软件,广泛应用于绘制流程图、组织结构图等.结合实例,介绍应用Visio软...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 培养物理核心素养是高中物理新课程标准的重要目标.物理核心素养的评测方法是高中物理教师关注的焦点.作为物理核心素养评测方法的初步探索,我们依据SOLO理论编制出SOLO试题,并以案例的方式,分...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 文章结合教育部考试中心研制的《中国高考评价体系》,以近两年的高考物理试题为载体,探讨了在高考评价体系的"四层"考查内容中,核心价值的引领作用是如何在物理学科高考命题中具体体现的.
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 总结汇总了 2016-2020年高考全国理综卷15份试题中的力学实验题.经分析发现,高考力学实验更注重对于实验原理以及对实验数据处理方面的考查,而在数据处理方面则更注重对纸带数据处理的考查....
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75. 关于介质中光子动量的探讨刊名： 物理通报发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 分析对于光从真空进入介质动量如何变化的问题的几个典型观点及存在的错误,由光的波粒二象性和光子与电子相互作用的机制,认识光在介质中传播时光子与光波的关系,得到介质中光子的动量仍等于它在真空中的...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 古诗词是实现文理交融的重要途径之一,从《下终南山过斛斯山人宿置酒》中"山月随人归"的有趣现象出发,结合相对运动、参照物等相关原理及实例,对该视觉效果的成因进行了分析.
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77. 浅析教学中的关联速度问题刊名： 物理通报发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 高中物理学习过程中,在学习运动的合成与分解时,教师和学生都会遇到一些经典的关联速度问题.学生解决此类问题时也常常出错,教师的讲解往往看似合理,实质还是有背逻辑思维.文章分析了关联速度中的经典...
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78. 物理教育的衔接现状及教师策略研究刊名： 物理通报发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 近年来全国多省份陆续进行高考改革,在学生从高中过渡到大学的过程中,高中选科制度衍生出了在心理、学习方式、学习内容等方面的一系列问题,也成为教师必须面对的问题.基于以上出现的新情况,设计了关于...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 多重表征能够为学习者提供多样化、弹性的信息呈现方式.多重表征教学有助于学生学习进阶的顺利进行.以"库仑定律"的教学为例,探索了将多重表征与学习进阶整合的教学在物理规律知识形成中的具体应用.
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 文章结合自身教学实践,针对在物理核心素养背景下,从"借助项目设计,培养学习习惯,促进学生'策略性学习'反应程序化""借助过程优化,积累学习方法,促进学生'策略性学习'研究深度化""借助物理与...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 介绍了北斗导航系统第一代和第二代工程总设计师孙家栋先生的人物成长历程、科研经历以及给物理教学的启示.
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 奥斯特实验因发现电流的磁效应,揭示电磁相互联系的客观事实而被永久载入科学史册.中学物理课堂中,教师也常会演示奥斯特实验,而在已知实验原理和结果的条件下进行实验,自然毫无难度可言,且易使学生对...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 中国古人早在先秦时期就有利用大气压强的文字记载,文章从熟悉的"覆杯实验"入手,通过对它的深入探索,逐步引出介绍中国古代几种精妙器具,让学生充分体会到"生活处处皆物理",极大地增强了学生的民族...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 热与温度概念评估(Heat and Temperature Conceptual Evaluation,HTCE)是一份基于教学研究的用于测量学生对热与温度相关概念理解的量表.该量表包含对热...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年2期页码:摘要： "模型建构"是物理学科核心素养的重要组成部分,"模型法"是培养学生模型建构能力的重要方法.文章尝试以模型法建构"单摆"模型为例来研究中学物理教材编写应如何合理显性化科学方法,并提供一定的教材...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 基于2019年审核通过的人教版、教科版、粤教版、鲁科版和沪科版5个版本高中物理"绪论"的比较,得出4个相同点和4个不同点,并在此基础上给出"绪论"教学的3个启示.
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87. 将课程思政融入大学物理课堂的综述刊名： 物理通报发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 课程思政是旨在将价值塑造、知识传授、能力培养融为一体,把"立德树人"作为教育的根本任务的一种综合教育理念.为了促进课程思政融入大学物理课堂,对近4年国内将课程思政融入大学物理课堂的教学策略与...
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88. 大数据下的物理习题课精准教学探讨刊名： 物理通报发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 习题课教学是物理课堂教学中的重要组成部分.为了改进传统习题课的不足,利用大数据平台对物理习题课最常见的3种题型——选择题、计算题和实验填空题的课堂精准教学进行探讨,以期能够提升课堂效率,培育...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 以高中物理"简谐运动"一课为例,提出落实学生认知主体地位的课堂教学策略,阐述让学生在体验的基础上理解,进而"实质性参与"及"深入化参与"课堂教学的学生活动设计.
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 首先分析了在传统教学模式下,近代物理实验教学中存在的问题.翻转课堂教学模式为解决这些问题提供了有效途径.结合近代物理实验教学特点,构建了近代物理实验翻转课堂教学模式,并较详细地介绍了翻转课堂...
物理通报基本信息
| 刊名 | 物理通报 | 主编 | 傅广生 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会 | 主管单位 | 河北省科学技术协会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 0509-4038 | CN | 13-1084/O4 |
| 邮编 | 071002 | 电子邮箱 | Wltb@263.net.cn |
| 电话 | 0312-5992557 | 网址 | www.cpenet.org.cn |
| 地址 | 河北省保定市五四东路180号河北大学北院 |
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