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摘要:
课程思政是旨在将价值塑造、知识传授、能力培养融为一体,把"立德树人"作为教育的根本任务的一种综合教育理念.为了促进课程思政融入大学物理课堂,对近4年国内将课程思政融入大学物理课堂的教学策略与方法、理论专业课、实验实践课等进行梳理总结并提出展望.
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文献信息
篇名 将课程思政融入大学物理课堂的综述
来源期刊 物理通报 学科
关键词 课程思政 大学物理 综述
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 专论|Monograph
研究方向 页码范围 2-6,12
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0509-4038.2021.03.001
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (109)
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节点文献
引证文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
大学物理
综述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理通报
月刊
0509-4038
13-1084/O4
大16开
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
18-54
1982
chi
出版文献量(篇)
9548
总下载数(次)
35
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