未来英才期刊
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未来英才

Future Talent

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出版周期:
半月刊
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  • 作者: 杨雅静
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  88
    摘要: 语文作业是语文教学常规的重要环节,是语文课堂教学极为有用的辅助措施,面对单调、枯燥的作业,学生们应付了事,马马虎虎的现象对于缺少家庭辅导的农村小学的学生来说是很平常的事.如何投其所好,多鼓励...
  • 作者: 黄丽辉
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  91
    摘要: 新课堂强调尊重学生的主体性,强调学生学习的积极性和主动性.满堂讲或满堂问仅仅是教师的单边活动,是以教师的口代替学生的口和脑,禁锢了学生的思想,阻碍了学生的创新,影响了学生自身的发展.在语文教...
  • 作者: 杨娜
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  92
    摘要: 网络环境下的小学语文园地教学,无论在教学过程、教学方式,还是教学方法上,都有着传统教学所无法比拟的优越性和先进性.本文试从网络环境下小学语文园地教学应遵循的原则、教学过程实施的策略以及网络环...
  • 作者: 陈亮
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  93
    摘要: 在体育教学中不仅要注重传授体育知识、技能,使学生掌握锻炼身体的手段,养成终身体育的习惯,更重要的是进行体育精神的教育.
  • 作者: 徐建辉
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  94
    摘要: 近年来,我国新课改的深化力度不断加强,初中英语方面的改革要求是增强学生的综合语言综合能力,在提高初中学生综合语言运用能力的同时提高学生获取问题、处理问题、分析问题和解决问题的能力,特别要着重...
  • 作者: 秦悦
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  95
    摘要: 随着我国教育事业的发展,教育部新出台的《全日制义务教育美术教学课程标准(实验稿)》对小学美术教学提出了更高的要求,即在丰富学生视觉和触觉的基础上,提高学生的艺术审美情趣,激发学生的创新潜能,...
  • 作者: 王兴彪
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  99
    摘要: 化学是高中教育的重要组成部分,其教学质量水平的高低在很大程度上直接影响着整个高中教育水平的发展.小组合作学习是顺应新课程改革发展的一种教学模式,将其运用于实际教学过程中,对于教学发展和学生水...
  • 作者: 仝玉坤
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  100
    摘要: 在小学语文的教学中,培养低年级学生良好的阅读能力,在母语教育的起步阶段发挥着重要的作用.因此在小学语文低年级教学中培养学生的阅读能力便成为低年级语文教学中非常重要的一部分.考虑到低年级学生阅...
  • 作者: 赵富
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  102
    摘要: 在中国的教育背景下,由于教学方式一直受到应试教育的影响,从而使得本应该充满乐趣的小学语文课堂变得越来越枯燥,学生学习的氛围也越来越死板,以至于小学语文课堂教学的成效很难得到加强.随着教育改革...
  • 作者: 宋立平
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  104
    摘要: 本文结合初中数学的学科特点,并联系学生的实际生活,阐述了教学中如何激发学生的学习兴趣,让他们乐于学习,乐于克服学习中的困难.学生对于发生在身边的事情非常感兴趣,教师在教学中要把教学内容和学生...
  • 作者: 王会芳
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  105
    摘要: 兴趣是最好的老师.良好的学习兴趣是求知欲的源泉,是思维的动力.在多年的教学实践中,我认为培养学生的学习兴趣,把学习还给学生,让学生乐学、会学、创学,是提高课堂教学实效的有效途径.
  • 作者: 颜晓伟
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  108
    摘要: 素描在很大程度上被人为地分成造型类和设计类两大形式,而结构素描又被误认为是设计类素描的基础形式,其实这些概念都是不科学的.从本质上讲,素描无论哪种形式,核心问题是解决整体造型问题,都是在造型...
  • 作者: 蔡四菊
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  109
    摘要: 培养学生的探索能力,是当前我国素质教育的一大任务.在数学教学中培养学生的探索能力,不仅需要老师培养学生对数学学习的浓厚兴趣,还要善于引导他们观察问题、分析问题并解决问题.本文主要通过两方面讲...
  • 作者: 李新娟
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  110
    摘要: 教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程,有效的教学活动是学生学与教师教的统一,学生是学习的主体,教师是学习的组织者,引导者与合作者.在教学过程中,要充分调动起学生的积极性,创造良好...
  • 作者: 张桂兰
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  111
    摘要: 美术是一门艺术,可以陶冶学生的情操、丰富学生的情感、增强学生的审美意识.在小学美术课堂中渗透个性化教学,不但可以帮助小学生张扬自己的想象力与个性,同时还能让他们的艺术情操和审美情趣获得有效的...
  • 作者: 田立芹
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  114
    摘要: 义务教育阶段的数学课程,其基本的出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展.其中,数学思维的培养是学生健全发展的重要组成部分.所以,为了确保数学课程价值最大化实现,也为了提高学生的解题能力,更为...
  • 作者: 王海亮
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  117
    摘要: 素质教育是以面向全体学生,全面提高学生的基本素质,促进学生身心发展,开发智慧潜能,形成学生健康个性为根本目的的教育活动.可是,以往一提到教育质量,人们只是以该校升学率,或主要学科教学及配备的...
  • 作者: 崔雯斯
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  120
    摘要:
  • 作者: 刘志勇
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  122
    摘要: 快乐体育是在体育教学中以尊重学生在体育运动中的主体地位,通过教师的指导,让学生在掌握运动技能和进行身体锻炼的同时体验到运动的各种乐趣,本文通过快乐体育教学,使学生在体育运动的乐趣中,逐步形成...
  • 作者: 陈素芳
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  123
    摘要: 学生学习方式的转变成了课改的一个重要内容,课堂上让学生合作学习成了课堂教学的亮点,小组讨论也由此成了不可或缺的重要形式.那么,在小学数学课堂上,如何开展小组讨论才更为有效呢,本文结合作者工作...
  • 作者: 马树生
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  129
    摘要: 在档案管理信息化大力推进的过程中,档案管理工作中遇到很多之前没有遇到的问题.本文就档案管理信息化建设中的特征进行分析,并据此提出采取有效措施,推动信息化管理进程.
  • 作者: 臧志彬
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  135
    摘要: 语文是各学科教学的基础,是我国基础教育的重要组成部分,学生应该学好语文,为其他学科的学习打好基础.小学语文教学过程当中的作业是训练和实践的过程.教师要充分有效地利用好作业,提高学生的学习成绩...
  • 作者: 刘洪侠
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  136
    摘要: 课堂导入是一门艺术,俗话说,良好的开端是成功的一半,可见课堂导入在教学中的重要作用.新课标里解释"教师是教学的组织者"时是从两个方面阐述的.一是教案的设计,二是课堂的调控.巧妙的导课能先声夺...
  • 作者: 张凤霞
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  137
    摘要: 随着小学语文教学改革的不断深化,我们更应不断地探究语文教学改革中的童话教学,充实小学语文童话教学,丰富小学语文童话教学的手段,使小学语文教师有效地提高教学质量.
  • 作者: 刘晓磊
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  139
    摘要: 在实施新课程的过程中如何实现这些评价目标,是人们十分关注的问题.学生发展的多元目标要在教学活动中体现,也应当通过评价促进学生的发展,反馈学生发展的信息.而单一的评价方法和手段很难达到这样的目...
  • 作者: 张丽
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  140
    摘要: 实施素质教育,提高国民素质,增强国家竞争力是教育现代化的主要目标,而其根本在于课程教材改革.课改的基础是加强师生的互动,关键是转变教师的教育教学理念,突破口是现代教育技术与学科教学的整合,核...
  • 作者: 王凯宾
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  143
    摘要: 数学学科作为主科之一,一直受到人们的格外重视,无论是家长、老师还是学生,似乎都对数学学科格外重视,因为在人们眼里,数学是衡量一个人聪明与否的关键.小学是学生处于形成思维的阶段,这一阶段的学习...
  • 作者: 吕文雅
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  145
    摘要: "英语口语很难",这一观念已经在初中生的心目中根深蒂固.因为,对于孩子来说,他们没有英语口语训练的语言环境.但是,在世界经济日益朝全球化趋势迅速发展的今天,作为重要的国际通用语言,英语的重要...
  • 作者: 朱建华
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  146
    摘要: 体育与健康课程标准提出体育课堂教学,是以促进学生身体,心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,并构建了技能、认知、情感、行为等到领域;融合了体育、生理、心理、卫生保健环境、社会、安全、营...
  • 作者: 李卫忠
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  147
    摘要: 小学生学习成长的摇篮,语文课程又是其中最重要的一门课程,是人类一生都需要运用的重要的交流工具.新课程改革弥补了之前小学语文教学中存在的一些缺漏,为当前语文教学改革起到了很好的指导作用.

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